同志教育实践活动第一环节征求意见情况报告

时间:2024.5.8

xxx同志教育实践活动第一环节

征求意见情况报告

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,我按照上级教育实践活动的部署,根据《xxx党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求,通过召开座谈会、问卷调查、个别访谈等方式,深入查找自身“四风”方面存在的突出问题,广泛征求大家对我分管工作的意见建议,现将征求意见情况报告如下:

一、听取意见情况

按照镇党委、政府部署,在“学习教育,听取意见”环节,我分三个部分征求意见,一是分管的党建办、工业办、团委、妇联同志的意见建议;二是机关支部成员的意见建议,三是自己联系点的xxx三委干部、部分党员的意见建议。目前为止,共征求到对我个人“四风”及分管工作方面意见建议xx条,经梳理归纳为xx条,其中反映形式主义的xx条,官僚主义xx条,享乐主义xx条,奢靡之风xx条,党的建设xx条,机关管理xx条,对经济发展xx条。

二、查找的“四风”问题

(一)形式主义主义方面(共7条)。一是下基层调研有时走马观花,主动性不强,缺乏针对性,摸不到真实情况,听不到群众呼声,不接“地气”。二是在组织工作上,过多强调版面宣传气氛,运用过多形式。三是机关制定了很多规 1

章制度,但是抓落实不够,执行不严,致使一些规章制度流于形式,仅仅停留在文件上、纸面上。四是一些镇直部门部门和机关存在为了学习而学习,为了活动而活动的现象,在开展活动中产生新的形式主义。五是机关教育管理不到位,个别机关同志以老资格自居,缺乏主动性、积极性,不管做什么工作,都等着领导安排,推推动动、拨拨转转,存在自己安排工作不到位。六是有一定老好人思想,严格奖惩说的多,真正批评处罚的少。七是分管的招商引资工作项目签约的多,落地的少,资金协议多,到位少。

(二)官僚主义方面(共6条)。一是与基层群众交朋友不够,向群众学习不够,村干部家去的多,普通百姓家去的少,真正与群众沟通思想的少。二是推诿扯皮,敷衍塞责现象仍然存在,对待办事群众常以没有政策依据,没有惯例为由,没做到想群众之所想,急群众之所急。三是在工作中和其他班子成员沟通不到位,工作牵头的事项多,真正深入基层带领实干的少,存在相互推诿现象。四是存在一定不求有功,但求无过思想,遇到矛盾绕着走。五是自己分管的招商引资、项目建设,片面强调这原因那原因,自我感觉良好,不能持续做好跟踪服务和督促落实,致使一些签约项目落地慢、在建项目推进慢。六是对机关干部管理失之于宽、失之于软,对小毛病不闻不问,有问题能捂则捂,姑息迁就。 2

(三)享乐主义方面(共5条)。一是艰苦奋斗精神有所懈怠,有时不愿下村入户,不愿府下身子沾沾地气、不愿沾手泥土,更愿意坐在办公室打电话安排事情。二是有时安于满足现状,思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏较强的忧患意识和创新精神。三是有时存在“干累了,歇口气和日子得过且过”的想法,满足于用现有常识和见解去解决,对新知识、新方法和新思想的学习懈怠,缺乏强劲的工作动力。四是贪图安逸思想仍然存在。在镇政府工作,每天都要面对很多难事、琐事、操心的事,这些事对老百姓来说都是涉及切身利益的大事,面对艰巨繁重的工作任务,畏难厌战情绪会或多或少存在。五是有时会拈轻怕重、避重就轻,不愿吃苦出力,对一些重难点问题关注少,愿意干一些见效快、出成绩的工作,对一些基础性和难见成效的工作,不想去触及。 (四)奢靡之风方面(共2条)。一是不重节约、铺张浪费。对中央八项规定的理解认识不够深入,总以为在公务接待不超标,不违规用车、不收送礼品、礼金、有价证券等就是不违反八项规定,在一定程度上存在风格不够朴素,作风不够勤俭的问题。比如,像办公室空调用电多、照明不注重节约,没有做到人走灯灭、关闭用电设备;对一些办公用品特别是纸笔等使用不够节约,浪费明显。二是讲求面子,接待有时超标。在工作交往中,有时存在讲面子、讲排场的现象;有时碍于情面,存在超标应酬的现象。

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(二)工作方面的意见建议

经过认真征集和梳理,对分管工作的意见和建议主要集中在以下3个方面:

1、党的建设方面(共5条)。一是杜绝为了学习而学习,为了活动而活动的现象,切实避免党的群众路线教育实践活动本身产生形式主义,丰富学习形式。二是党费的征收和管理缺乏严格执行。三是村级经费较少,农村干部待遇偏低。四是部分村村级活动场所办公条件艰苦。五是干部成长机制不活,建议对新进公务员压担子。

2、机关管理方面(共6条)。一是日常开会时间长、内容冗余,开会时间不准时。二是征求机关普通同志的意见和建议次数少,部分同志们工作积极性不高。三是机关同志办公条件较差。四是党委、政府分工不细,导致政出多头,副职越位现象严重。五是机关食堂管理不到位、饭菜质量差。六是工作上有安排、有布置,但缺少督查、落实。

3、经济发展方面(共4条)。一是在引进项目和服务企业方面要注重实效。二是加强对落地企业的引导管理,为企业发展创造一个良好的环境。三是成立主项目推进小组,现场办公,加快在建项目进度。四是对镇区闲置厂房底子不清,尽快对闲置厂房进行摸底排查,重新利用。

三、原因分析

(一)思想认识不到位。面对传统价值观的变化,自己也或多或少受到影响,没有及时加强自身学习,提升党性修 4

养,提高综合素质,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,工作的积极性、创造性减弱。有时自我满足,感觉比不上好的典型,但也不算太差。

(二)群众观念有所淡化。有时候没有深入实际认真了解群众所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么,在感情上对群众有所疏远。对党的群众路线认识还有不到位的角落,还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念不强,有时候对群众的诉求不耐心听,不认真去化解,有推脱现象。

(三)实事求是坚持不够。因为缺乏调研,缺乏深入基层,缺乏倾听呼声,造成开展工作有时脱离实际,脱离群众,处理问题时不够实事求是。

(四)自我要求有所放松。没有时刻以最高标准严格要求自己。有时候放松了对自己的要求,对一些社会现象见怪不怪,受传统观念的影响,认为不热情接待说明对客人不够客气,就不能交朋友。这些都是没有严格要求、坚持标准的体现。

四、整改情况

整改落实是教育实践活动的关键环节,做好整改工作,对于解决自身存在“四风”问题、落实为民务实清廉总要求,确保活动取得实效具有重要的意义。

(一)加强学习,提高自身素质。通过集中学习和征求 5

意见、建议,自己对教育实践活动的目标任务和要求有了深刻的理解,对各个环节的重点工作有了比较准确的把握,对自身存在的问题和不足有了更加清醒的认识。在今后的工作中,一是将学习常态化,学习可以醒脑,学习可以明志,学习可以提高。二是将查摆常态化,查摆可以经常发现问题,查摆可以经常防微杜渐,查摆可以经常促作风转变。三是将学习焦裕禄精神贯穿始终,自觉践行好干部标准,作为民、务实、清廉的忠实实践者。

(二)严肃纪律,整顿机关工作作风。针对部分群众反映到镇机关办事有时找不到人、个别党员干部不按时上下班等问题,立行立改,度严肃工作纪律,严格节假日值班、上下班、外出公示、考勤公示等各项制度,要求全镇所有党员干部未下乡期间必须按规定时间上下班,不得无故迟到、早退、擅离职守,严禁上班时间在电脑上玩游戏、聊天、网购、观看视频等。

(三)建章立制,明确整改责任。一是重新制定完善《xxx节假日值班制度》、《xxx请假销假制度》、《xxx机关工作纪律》等各项制度,规范机关同志的行为准则。二是建立整改落实台账。对征集到的意见和建议进行详细分类和规范整理,建立整改台帐,能够解决的问题马上解决,一时解决不了的,定出时间表、路线图、责任状,向基层和群众作出承诺。

(四)狠抓落实,抵制“四风”之害。一是改进工作作 6

风、密切联系群众,每天坚持到基层一次,倾听民意,了解民情,撰写调研报告,提出切实解决群众反映的突出问题。二是反对形式主义,精简会议、文件和各类活动,各类会议布置从简,严格执行会议预算,不安排宴请,工作上做到善始善终,全面推进。三是反对官僚主义,坚决杜绝“慵懒散软”等不良现象方面,牢记党的宗旨和为民执政理念,坚决克服“无错便是功”的思想,带着同志干,做给同志们看,克服惯性思维,多看问题,多交流再决策,杜绝推推动动、不推不动、不作为、无作为等现象。四是反对享乐主义,以身作则、率先垂范,带头执行有关规定,带头不请吃、不吃请。五是反对奢靡之风,厉行勤俭节约,严格落实接待制度,减轻负担,密切与基层干群的关系,少开空调,做到人走灯灭、关闭用电设备,双面用纸,合理节约。

下步,我将严格上级部署,聚焦工作重点,严格标准要求,进一步查摆作风方面存在的突出问题,边学边改、边查边改、立行立改,严肃进行批评与自我批评,确保教育实践活动在我镇扎实开展,取得实效。

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第二篇:xxx同志教育实践活动征求意见总结


xxx同志教育实践活动第一环节征求

意见情况报告

近段时间以来,按照集聚区党工委活动办的统一安排,我在积极参加学习,认真记好笔记的同时,主动参加统一组织的各类征求意见座谈会、见面会,并利用工作间隙或是晚上时间,到自己所联系的村(居)进行入户走访,尽可能多的听取各方面的意见。现将有关情况报告如下:

一、真诚谦逊,虚心听取意见

作为一名副书记,既是党的群众路线教育实践活动的组织者,更是一名参与者。结合集聚区工作实际,特别是去年体制改革推进,接管了15个村(居)之后,虽然也能认识到由于集聚区管委会自身的工作职能限制,加上人员能力和素质方面的短板,在日常工作中,特别是对于服从和管理村(居)方面肯定有不到位的地方,同时,平常在与村(居)干部交流时,从言谈中也有流露,但是基层干部群众到底有何意见?我们的工作特别是我本人的工作到底有哪些不足?虽然近期作了整改,但“四风”方面到底还有哪些突出问题?基层干部群众还有哪些不满意?等等。这是我很迫切需要尽快了解的东西,因此,在进行第一环节活动时,要求集聚区活动办结合市派督导组,务必认真组织,不能走过场,务必谦虚真诚,不能浮在表

面,支差应付。

简单回顾一下,近段时间,一是牵头组织召开了不同对象的三次座谈会(村居干部、辖区企业、机关年轻干部),面对面交流座谈,征求意见,同时现场发放征求意见表;二是安排班子成员和包村(居)干部到所包村(居)征求意见,我到了小韩村、甘河和小王庄;三是到上级对口部门(局委)发函征求;四是利用工作之余单独与机关年轻干部谈心,在关怀关心,过问工作生活情况的同时虚心听取意见;五是深入自己分包的甘河、小韩村以及东官桥、泽北等村入户走访,与老干部、老党员、有问题要反映的农户(有的是提前到单位找过我反映问题)家中,拉家常,问困难,谈问题,听意见。总之,近段时间,共收回征求意见表310份;到分包村(居)蹲点累计达7天,除了与所包村(居)的干部见面听取意见之外,到其他类群体(老党员、老干部、信访户等)家中入户12次,可以说,每参加一个座谈会,每到一户农户家中,自己都是带着十二分真诚、谦虚讨教,耐心倾听、静心思考,当然收获自然更多。

二、认真梳理,对照意见真实“画像”

静下心来,认真梳理汇总一下征求到的意见,涉及个人自身的主要是三类。

一类是接管的村(居)反映办事不顺畅,特别是自己分管的社会事务局的工作,在计生、民政等涉及民生的服务方面没

有在 待办快捷,这一点村(居)普遍有反映。

再一类是属于基层希望帮助解决或是给予扶持具体问题,如:修路、饮水、环境提升等。

第三类就是突出在“四风”方面的问题:在收回的征求意见表中虽然在形式主义、官僚主义、奢靡之风方面,各有人反映存在该问题,但是在座谈时,入户走访所听到的,梳理一下,突出表现在以下几个方面:

一是下基层的次数仍然较少。由于平时忙于具体性业务和分包项目的协调,到“重点村”多,相应到其他一些村(居)较少,有时村(居)干部电话联系数次,一推再推,很难见上一面(比如:泽北村反映修路补助,提出现场查看一事,就推了一周多时间)。

二是解决问题有时不能一追到底。特别是涉及村(居)的一些具体事,往往是,问题反映上来了,或是村(居)干部找过来了,自己一听,就交由相关的下属去办理了,有时事情一多,时间一长就忘了。由于没能及时跟进,一追到底,致使有些问题虽然解决了,但未能让基层十分满意,反映效率不高的时候时有发生。

以上问题应是属于官僚主义方面的问题。

三是安排工作有支差应付现象。由于接管村(居)后体制机制不顺畅,人手又缺乏,繁杂的社会事务管理工作由我一名

班子成员分管,因此,面对头绪多,上级对口多,繁杂事务多的“三多”现状,在安排具体工作时,存在避重就轻、支差应付、做表面文章的情况,比如:对于农村产权制度改革工作,没有真正沉下心来钻进去精心研究,照本宣科,机械照搬,也没有深入实际进行调查,只想面上做做算了,抓试点工作考虑的不深入。

四是组织机关活动没有注意考虑机关干部的感受。机关制度有素质提升计划,办公室一帮年轻同志在组织时也是绞尽脑汁、费尽心思、尽力而为,但作为分管领导,站在个人角度考虑的较多,总认为自己有经验,所以,注重形式多,考虑参与者(机关年轻干部)的感受较少,活动虽然搞的不少,形式上也有,但起到的效果却不是很好。

以上问题属于形式主义方面的问题。

在享乐主义和奢靡之风方面,自己认为把持的较好,自律意识还是较强的,在用车、接待等方面,虽然以前偶尔有公车私用,接待超标准等情况,但自从中央、省、市有关规定出台以后,能够立即改正,不再违规,在住房、日常消费等方面也没有攀比、铺张浪费等现象,过着与家庭收入相匹配的生活。

另外,由于性格原因,平时批评下属较多,不注意方式。这一点今年以来,有所改进,但自认为做的还不够好。

三、以问题为导向,找准根源,立行立改

面对问题,认真分析原因,找到根源和症结,边整边改,立行立改。

自活动开展以来,针对基层反映较为集中的问题,一方面及时向党工委提出解决建议,另一方面属于自身的个性问题带头改、真心改。针对基层反映,结合活动要求,经深思熟虑后,及时向党工委提出涉及“三个十”工程的重点村派驻工作组进村帮助村干部开展工作的建议,得到班子认可,目前,第一批涉及东官桥、长泉新村、王虎、石板沟等四个村的工作组已进村开展工作。我参与的东官桥村工作组的工作,目前组织和督促该村三委干部入户走访,征求上来的意见已经责任到人,并明确了解决时限。

同时,挤出时间,做到每天抽出2-3小时的时间深入村(居),解决实际问题,与干部交流,让基层群众在村内反映问题能见到集聚区的人。

总之,活动开展以来第一环节征求意见的情况已建立了台账,明确了时间,在下一步的活动中,随着深度和广度的推进,还会有问题会反映出来,我会在党工委的统一安排部署下,端正态度,尽心尽责,面对问题不胆怯,遇到矛盾(困难)直面上,在学习提升中解决问题,通过解决问题拉近与基层关系,切实收到实实在在的效果。

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