(20xx)无领导职业认知成长小组报告(模板)

时间:2024.4.7

无领导职业认知成长小组报告

第一部分:成长小组讨论纪实

一、小组基本信息

1.小组名称:“某某”职业认知成长小组(小组团队名称)

2.小组性质:成长小组、学习小组、自助小组

3.小组规模:由    名大一学生组成(6-10名,最少必须6名,最多不超过10名)

4.小组成员:

二、小组讨论纪要

1.第1次讨论

(1)时间:

(2)地点:

(3)参加者:

(4)小组讨论照片:

(5)讨论摘要

1)讨论主题:

    2)讨论结果:

2.第2次

 …

三、小组成员收获

(说明:这里写上成员在成长小组中的个人感受和收获,每位成员的感受不少于100字。)

组员1:

组员2:

四、小组讨论视频

(说明:小组讨论视频制作时间最少5分钟,录制小组讨论过程)

(说明:成长小组的行业与工作岗位分析报告无固定模式,主要内容需包括行业单位的名称,行业单位的专业业务,小组选择该行业单位的理由,小组对该行业单位组织设计与工作分析等。此模板仅供参考)

第二部分:成长小组行业与工作岗位分析报告

一、行业单位的名称

(说明:选择一家与所学专业相关的行业龙头单位;有创业意愿的小组,也可设计一家与所学专业相关的行业单位)

二、行业单位的市场分析

(说明:行业单位的业务产品;市场细分下的目标市场人群、目标市场地域;同行业竞争单位等。该部分的背景知识请参考《市场学原理》、《市场学概论》等书籍中市场分析、市场细分等相关知识。)

1.  业务产品:

2.  目标市场:

3.  行业竞争者:

……

三、小组选择该行业单位的理由

(说明:可从社会经济发展的情况、就业竞争情况等;目标职业的行业现状、前景及就业需求等;目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式,了解目标职业的待遇、未来发展趋势等方面进行分析。)

……

三、行业单位的组织设计

(说明:组织一般架构;组织的部门结构;职能部门的绩效评估方式;个人的绩效评估方式等。该部分的背景知识请参考《组织设计》、《人力资源管理》、《人力资源》等书籍中组织架构、绩效管理等相关知识。)

1.组织一般架构:

2.组织部门结构:

3.部门绩效评估方式:

4.个人绩效评估方式:

……

四、列出5种与所学专业相关的工作岗位说明书

(说明:工作岗位说明书又称为工作岗位分析或职务分析,包括职位基本信息、职位概要、工作内容、任职资格、工作条件等,参见“各种工作岗位职责说明书”。)

工作岗位说明书一

学院:              专业:            班级:            编制人:

工作岗位说明书二

学院:              专业:            班级:            编制人:

工作岗位说明书三

学院:              专业:            班级:            编制人:

工作岗位说明书四

学院:             专业:            班级:            编制人:

工作岗位说明书五

学院:             专业:         班级:            编制人:

五、报告小结

(说明:可从所学专业对应的行业与工作岗位分析,以及相关职业和行业的就业形势,专业学习、社会活动、课外兼职等大学生活对职业生涯发展的影响等方面,进行简洁、明了的概括总结。)

附录:

参考资料1

参考资料2: 上“人力资源和社会保障部国家职业资格管理”网站上查询“职业分类”“职业标准”。(职位概要就是职业标准)


第二篇:无领导创业成长小组报告(模板)


无领导创业成长小组报告

第一部分:成长小组讨论记实

一、小组基本信息

1.小组名称:“启程”创业成长小组

2.小组性质:成长小组、学习小组、自助小组

3.小组规模:由5名大四学生组成

4.小组成员:

二、小组讨论纪要

1.第1次讨论

(1)时间:

(2)地点:

(3)参加者:

(4)小组讨论照片:

(5)讨论摘要:

讨论主题:

    讨论结果:

2.第2次

 …

三、小组成员收获

(说明:这里写上成员在成长小组中的个人感受和收获,每位成员的感受不少于100字。)

组员1:

组员2:

(说明:成长小组的创业方案无固定模式,主要内容需包括创业项目的名称,创业项目的可行性分析,创业项目的实施方案等。此模板仅供参考)

第二部分:成长小组创业方案

一、创业项目名称

    启程旅行社

二、创业项目的可行性分析

1.服务项目(产品)介绍

(要点:具体的服务或产品项目)

3.市场预测

(要点:细分的市场人群、市场价值等)

三、实施计划

1.制造计划

(要点:产品制造、质量监控等)

2.营销策略

(要点:消费者特点、产品特点、营销渠道、宣传广告等)

3.财务预算

(要点:创业启动资金等)

 4.组织结构与岗位职责

(要点:岗位工作职责等)

5.单位招聘海报设计

(小组报告建议:小组报告第一部分用word或ppt的形式报告;小组报告第二部分用PPT的形式报告)

更多相关推荐:
职业自我认知报告

自我认知报告1.自我性格我喜欢组织项目、操作、程序和人员,继而行动使任务完成。我的生活有一套清晰的标准和信念,有条理地执行这些理念,并且要求别人也如此。我重视办事能力、效率和成效,并且在工作或娱乐中体现出来。我…

程序员职业认知报告

职业认知报告职业程序员一职业描述程序员英文Programmer是从事程序开发维护的专业人员一般将程序员分为程序设计人员和程序编码人员但两者的界限并不非常清楚特别是在中国软件从业人员分为初级程序员高级程序员系统分...

职业认知报告

职业认知报告访问向华老师一职业描述律师不同于古代的讼师状师现代律师是指依法取得律师职业证书接受委托或者指定为当事人提供法律服务的执业人员在我国律师是指经过一定方式取得司法行政机关授予的资格接受当事人的委托或人民...

职业认知报告

廣工职业认知报告之理财规划师理财规划师已经逐渐渗透到人们的生活当中随着股票期货证券保险税务教育地产这些行业的快速发展变化越来越多人开始考虑理财规划遂星期了理财规划师这一职业有专业的理财规划师来帮助处理资金方面的...

职业认知报告

职业认知报告通过人物访谈了解审计专员一职业描述编写审计报告协助政府和会计师事务所对公司的审计活动以及有关审计资料原始调查的收集整理建档工作二职业的核心工作内容1负责对所有涉及的审计事项编写内部审计报告提出处理意...

职业认知报告(建筑师)

职业认知报告(建筑师)职业描述:建筑师(Architect):从事建筑项目设计、建造及管理的工程技术人员的总称,他们具体的工作性质和内容又因负责城镇规划设计、建筑物、公路桥梁等构筑物、铁路工程、风景园林、港口机…

职业认知报告

职业认知报告土木工程师是指从事普通工业与民用建筑物构筑物建造施工的设计组织并监督施工的工程技术人员主要研究工程项目勘察施工地址计算设计建筑结构并编制成本概要施工计划和规格说明确定材料的种类施工设备等编制工程进度...

专业认知实践报告

江苏大学计算机科学与技术专业认知实践报告院系计算机学院专业班级学号学生姓名指导教师实践时间一实践目的和意义1二公司简介2三实践内容及过程3四心得体会和收获5实践目的和意义一实践目的和意义目的开阔视野增长见识多一...

职业认知报告

职业认知报告首先我想说明一下刚上大一的我对职业的认知度还不够清晰与明确只是知道以后要从事的便是程序员打代码的工作我想去华为联想这些公司做后台操作的工作通过了解得知计算机专业是一个永久看好的专业在选择计算机这门专...

专业认知感悟报告

键入公司名称专业认知感悟报告管理科学系工商企业管理3班唐凯伦20xx1018前言实训目的及意义本次实训通过有关专家讲座以及参观校内校外实训基地来使新生能更加深入的了解所学专业的课程及知识更为深刻地理解专业教学理...

师范生关于教师职业认知的调查报告

师范生关于教师职业认知的调查报告一调查目的师范生作为未来教师队伍中的主体肩负着重要的使命此次调查是为了了解师范生对教师职业的认知状况进一步完善师范生培养机制从而促进师范生的成长和发展二调查对象在读师范生基本属山...

专业认知实习报告

实习报告院电气信息学院专业自动化班级1291学号学生姓名指导教师姓名刘星平沈学军徐谦实习日期20xx421至20xx42512一实习目的和任务认识实习是实践性教学环节中的重要组成部分是实现本专业应用型人才培养的...

职业认知报告(50篇)