(参考)20xx年度反邪教总结

时间:2024.4.27

20xx年度,我镇反邪教警示教育工作在镇党委、镇政府正确领导下,在上级主管部门的大力指导下,通过反邪教工作领导小组各成员和各村同志共同努力,全镇以“崇尚科学、反对邪教”为宗旨,让邪教、封建迷信在我镇没有滋生润土。具体工作情况总结如下:

一、精心组织,大力宣传

1、我镇以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题,在全镇开展反邪教活动,让邪教成为过街老鼠,在广大农村群众中没有市场。

2、以各村人口密集地为活动场所,用电视、宣传栏、挂图、标语等形式,广泛开展教育活动,教育群众邪教的劣迹,自己如何防患邪教,把反邪教的认识宣传到千家万户。

3、加强农村中小学校的反邪教教育。学校每周必须安排两场反邪教教育课程,把防范和抵制邪教作为教育青少年的内容,教育学生反邪教基本知识,引导学生相信科学,远离邪教;并在教育中,有意识地引导学生向家庭成员宣传反邪教知识,以扩大教育效果。

二、加强组织建设,充分发挥村党支部的战斗堡垒作用

实践证明,基层组织建设得好,基层班子有战斗力,防范和处理邪教的工作做得就好,邪教就没有市场。相反,基层组织软弱涣散的地方,就容易滋生邪教,百姓就会遭殃。

三、建立防治邪教的责任制

要把防范和处理邪教问题作为一项经常性工作来抓,切实加强组织领导,发现问题及时处理。要落实责任制,对辖区内的邪教活动要心中有数,切实掌握,做到发现问题及时,处置果断适当。有条件的地方可以对邪教的非法活动实行有奖举报制度;因责任不落实,工作不到位,导致邪教蔓延的,要追究领导责任。

长丰乡20xx年开展反邪教警示教育

活动情况半年工作总结

今年来,我乡反邪教警示教育,在县“610”办的指导下,以教育为主线,以信教对象为重点,做了大量工作,取得了一些成绩,现将工作情况总结汇报如下:

一、责任明确,措施有力

我乡党政领导对该项工作高度重视,将其作为关系群众安全稳定的大事来抓,建立三帮一责任人,签订教育责任状,将教育工作纳入农村千分考核和机关干部年终考评,与年终资金持勾。责任人在重大节日和敏感时期,对外来传教的信教人实行了监控。

二、加强培训,提高帮教人员素质

年初,制定反邪教警示教育培训计划,组织了乡机关综治干部,相关企事业单位负责人进行集中培训,讲解反邪教基本常识。邪教是骗钱、骗物、骗色,以假装关心人,用灾难吓唬人、蒙骗人,用包治百病骗人,破坏家庭,奸污妇女等,设立农村反邪教知识咨询点,供帮教人员及群众咨询。

三、加大宣传,切实转变观念

在春节与两会期间,驻村干部、“五进”人员、综治干部下村入户深入各家各户进行宣传教育,了解人员的思想动态,耐心做引导工作。放映反邪教警示教育录相,使群众系统的了解有关知识,从思想上有新的知识。教育他们要崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教,组织村民参加健康有益的文化活动,树立良好的社会风尚。在家庭生活中,遇到矛盾要多宽容体谅,邻里之间要和睦相处,互相帮助,要依靠科学,依靠自己的勤劳过上幸福生活,要多看书看报,了解致富信息,建立科教兴农、富农的思想。

反邪教总结

邪教作为一种长期存在的社会问题,其本质是反社会、反政府、反科学、反人类,是一种具有危害性、对抗性的破坏力量,影响国家安全和社会政治稳定。它与民族分裂主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国

际社会三大瘟疫,历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国,邪教坑害百姓,扰乱社会治安,危害国家安全,已经成为全社会的公害。

为了深入学习贯彻中央和省、市关于同“×××”等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规,以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命”主题:通过反邪教警示教育活动,增强广大师生和离退休人员识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“×××”等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。我们大豫镇各中小学在如东县教育局党委政府的正确指导下,以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,严格执行如东县教育局和镇党委政府关于反邪教活动的实施意见精神,开展了“崇尚科学,反对邪教,珍爱生命”的警示教育活动,现将活动情况总结如下:

一、加强领导,建立组织

为保证学校反邪教警示教育活动取得很好成效,我们镇成立领导小组,倪斌、黄卫华为组长,各校校长为副组长。在开学第一天的班子会议上,传达了如东县教育局有关反邪教活动的文件精神,在校长会议上对有关培训资料和教育局关于在警示教育活动中的几个注意点。领导先行一步,对反邪教警示教育活动高度重视,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。

二、宣传发动,作好准备

开学初,制定反邪教警示教育活动计划,召开班子会,广泛宣传发动、部署工作、发放反邪教宣传资料,做到人手一份。在开学第一次升旗仪式上,各校校长作了反邪教的专题讲话,帮助学生明白什么是邪教?邪教有什么危害?它又是怎么蒙骗人的?使每个学生都能认识到邪教是害人的,我们要坚决抵制。 近期,我们以多种形式广泛开展反邪教警示教育活动,深入揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质,声讨邪教残害生命的罪行。全体师生积极行动,反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明,共同抵御邪教的侵蚀,净化校园。运用生动的事实、形象画面和朴实的语言,增加大量崇尚科学、关爱生命的内容,揭示崇尚科学文明、抵制迷信邪教、维护社会安定的重要性,启迪观念思考人权的本质、生命的意义和邪教滋生的根源。

三、开展活动,形式多样

根据本镇实际,采取多种形式开展警示教育活动,在开学初要集中学习《农村反邪教警示;教育宣讲提纲》的辅导报告;悬挂崇尚科学、反对邪教挂图、图片:召开反邪教警示教育主题班会;组织全体师生观看网上直播反邪教警示教育宣传片,各班出好一期反邪教主题黑板报,以“小手牵大手”的形式,通过学生向家长做好反邪教警示教育,发放反邪教家庭作业,要求学生家长共同完成。让四年级以上学生读给家长听,听完后对学生是否认真读,家长是否认真听,双方分别签名。中学团支部、小学少先队组织开展了一次反邪教警示教育征文活动,评出的获奖征文,在学校宣传橱窗中展示。充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育;组织学生声讨“×××”等邪教的罪行,在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。通过开展以上活动,师生们进一步认清了邪教的要质,增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学、拒绝邪教”的浓厚氛围和强大声势。

四、深化认识,净化环境

通过形式多样的反邪教警示教育活动,增强广大师生和离退休人员识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“×××”等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。

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