沿河四中20xx年教师继续教育个人学习总结
英语组何兰化
通过这一年的继续教育,我不断提升了自身素质及业务水平,不断更新自己的教育教学观念,努力搞好自身的教育教学工作,一年来通过继续教育培训,我的个人素质又有了新的提高。现将我的继续教育情况总结如下:
一、学习目标的完成情况:
本人在这学年里,承担了707、708两个班的英语教学工作,不断加强继续教育学习,通过自学、培训及自练等方式,自己在各方面都有一些进步,完成自己制定的学习目标,具体体现在:
1、结合我校打造的高效课堂方案,提高了思想觉悟和理论水平,树立了爱岗敬业的思想,教育观得到转变,更新了教育思想。
2、进一步掌握了教育理论和专业知识,不断提高了教学技能。
3、改进了教育教学方法,并积极投身教学实践,教学过程更加优化,为提高教育教学工作质量打下一定的基础。
二、完成的主要工作:
1、加强专业能力的培养,促进知识结构发展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习,开展同伴互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学。
2、积极参加各种学习,提高思想觉悟和业务素质,每周坚持政治学习,认真笔记。学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。
3、坚持不懈地参加各级开展的教研活动和业务学习、技能培训等,在教研活动中,认真做好准备,积极参加并与教师共同探讨新的教学方法,并认真作好记载和活动小结,及时反思。
4、实践就是教师在自修、反思的基础上改进教育教学行为的实际尝试。是对教师培训工作的检验。课堂教学是教师将所学理论付诸实践的主阵地。本人在沿河四中英语组的领导下,大胆尝试公开教学。积极参加学校组织的评教评学活动,带着问题听课,找出得与失,找出理论依据,并运用相关理论进行评课,通过评课既巩固了所学知识,又提高了运用理论知识解决实际问题的能力。
三、今后的措施:
1、继续加强政治理论的学习,牢固专业思想,并加强师德的修养学习。
2、认真学习教育理论和业务知识,学习课程标准,积极参加各级教研活动,积极投身于教育教学改革。
3、积极参加教学技能的培训,自练、自学,敢于实践,不断提高教学技能,为搞好来年的教学工作而努力。
总之,通过继续教育培训,我收获了很多,我所教的学生也受益匪浅,我深深感受到了‘活到老学到’老的重要意义。
20xx年12月20日
第二篇:20xx年教师继续教育个人达标学习计划
20xx年教师继续教育个人达标计划
张帆
继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平,学习新理论新课程新的教学模式,得以正常教学,为国家培育新世纪人才的重要途径。因此,在总结前阶段继续教育学习的基础上,结合当前的自己的现状,特拟定继续教育学习计划如下,便于跟上时代的发展。
一、指导思想:
深入贯彻落实科学发展观,以全面实施素质教育,促进教育公平,全面提高教育质量为宗旨,推进校本,覆盖全员,整体提升的工作要求,认真组织教师全员培训和专项培训,强化培训强度,提高培训质量。促进教育不断学习和专项发展,为进一步促进教育改革深入发展提供有力的师资保障。
二、具体要求和目标
继续教育要以提高自身的政治业务素质和教育教学能力为主要目标,以“一德四新”为主要内容,以“决战课堂、新教材大练兵”为主渠道,以网络教育支撑下的校本培训为平台,深入扎实开展个人继续教育工作。进一步提高实施素质教育的能力和水平,全面推进素质教育,全面提高教育质量。
三、学习内容:
以“一德四新”(教师职业道德、新理念、新技能、新知识、新方法)学科渗透法制教育、专业知识等作为自己学习内容。
1、加强教师职业理想、职业道德和法制教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感,提高依法执教的能力和水平。通过开展多种形式的师德教育,使自己更加爱岗敬业,做到以生为本,关爱学生、尊重学生、平等公正地对待学生;关注学生全面发展和健康成长;为人师表,做学生健康成长的指导者和
引路人。
2、新理念
树立先进的教育思想和教育理念,树立正确教育观、人才观、质量关和学生观。把育人作为教育工作的根本,面向全体学生,鼓励学生全面发展、主动发展、个性发展。尊重教育教学规律和学生身心发展规律,为每个学生提供合适教育。
3、新技能
以新的教育教学理念为指导,强化和创新备课、上课、说课、观课、课后反思、学生情况分析、考核评价及课题研究、心理辅导技术等技能;引导学生倾听、思考、提高、交流的 能力。
4、新方法
新的教学方法是让学生积极参与教学,充分调动学生的积极性和主动性和创造性。
5、新知识
树立终身学习的理念,随时给自己充电,不断完善自身。
四、学习形式
以校本研修、集中学习、自学、写反思和心得、社会实践等多种形式进行学习。
20xx年10月