职业技术学校班主任工作总结

时间:2024.3.31

职业技术学校班主任工作总结

时间过得很快,一个学期就接近尾声了。经过上一学年的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。我担任xxxxx的班主任,该班学生全为男人。在这个学期中,作为xxxxx班的班主任,我总结如下几方面。

一、组建班集体

一个班集体,同学之间必须团结,团结协作。一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既留意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思惟行为品质;又留意指导学生如何进行自我治理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种流动,在流动中把教育和娱乐融入一体。还留意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的流动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些流动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,治理方法得力,班风正、学风浓。

二、培养班干部、树立学生干部形象

重视班干部队伍的建设和管理,培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范作用,以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。同时还定期召开班干部会义,研究针对一周内班级的情况和出现的问题,确定下周的工作任务和工作重点。

班会上特重说明班级纪律及各方面的要求,强调班干部的工作不是为了个人的私利,而是为了整个班集体在工作,并要求同学给予监督和支持。之后我还专门召开班干部会仪,指导他们工作方法,作为班干部要与同学们打成一片,协调好各方面的关系,这对班干部本身也是一种锻炼,并鼓励他们继续努力工作。针对班上突出的几个调皮学生,我从一开始就密切注意他们的思想、行为变化,出现问题及时找到他们,耐心地对他们做开导工作,而且还十分注意同他们的家长保持联系,双方面做好转化工作,取得了一定成效。

三、做好学生思想工作

想让学生切实按照老师的要求做,就必须在思想上让他们相通, 思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在这方面,我主要有以下一些做法:

1、在班会课上对全班进行思想教育与快乐式管理

现阶段的大部分学生感到学习是不快乐的或对学习没兴趣,根据此情况我对本学期的班会进行调整,现在的班会通常先由学生自己总结现阶段班里的情况,然后是我做总结并以多种形式进行教育。最后做集体游戏,在游戏中鼓励学生让学生在不影响集体的情况下充分展现自己的潜力与能力,达到让同学们感受到在集体生活、学习是快乐的,淡忘学习是痛苦的,并找到自己应有的位置。

2、做好个别同学的思想工作 学生到学校读书,一方面是学习文化知识,另一方面是学习做人的道理。对于一些思想上有波动、情绪不稳定、学习上有疑惑或者其他方面需要老师来开导的学生,老师要耐心地、有针对性地给予帮助与引导。对于那些比较调皮、经常犯错的学生而言,有些道理他们不是不懂,而是不愿意去想,忘记了去做,而且每一次犯错后总是能给自己找很多的借口,对待这样的学生,老师必须一次一次地耐心地找学生谈心,做他们的思想工作。次数多了,老师不免有厌烦情绪和“恨铁不成钢”的失望,这时,老师要控制自己的情绪,尽量不要对学生大发脾气,有力度的批评是需要的,但还是尽量以思想教育为主,更不要辱骂。当某些很让我生气的事发生后,我采取冷静法,先不找学生谈话,等自

己冷静下来重新调整思路后,用另一种方式再找学生谈。这时心平气和,思路清晰,谈话往往能达到很好的效果。

四、营造学习氛围,注重学生素质培养

在学习上,班上部分同学已形成了良好的学习风气,能够互相讨论、互相帮助。根据学校德育量化评比要求,我制定了班级德育量化评比方案,在考勤、清洁卫生、自修纪律、仪容仪表、宿舍管理、校规校纪等方面都定下奖励和扣分细则,公布于众,并由班干部轮流负责督促检查,有专人负责登记整理情况,每周小结,每月公布一次,期末算出总成绩,作为德育操行评比和品优学生评比的依据。

五、开展活动,培养兴趣

本学期我们一共组织开展了一些课外活动:学校趣味运动会,社会实践活动,红三月学雷锋活动,英语单词竞赛,电子技能竞赛等。在每次集体活动之前,我都认真作好动员工作,让学生明确活动意义,活动注意事项,并号召同学们发扬团结协作精神和拼搏精神,为集体争光,很多学生在这些活动中获奖。其中,在学校的趣味运动会中,我班得到男子团体总分第五名,获得此奖,全班高兴欢呼。

六、加强与家长联系

学生的天职是学习,因此班主任如何抓好学生们的学习才是最重要,也是最难的。本班学习氛围较差,竞争意识弱。针对这种情况,我在与学生谈心之余,了解他们的想法,并且帮他们分析各科的成绩。在鼓励的基础上,提出下次目标。在此期间,通过家访,让家长来监督、鼓励和支持学生。平时也要多与科任老师沟通,了解学生平时上课表现、作业情况、平时测验成绩等等。有进步的一定要表扬,有退步的找来分析原因。这样一来班级里学习气氛逐渐变浓了。在大型考试结束后立即向家长反馈,对于进步的学生一定要给家长达电话加以表扬。而对于退步了的学生我会直接和学生交流,分析退步原因,加以鼓励和安慰,提出老师、家长下次的期望。使班级整体有了进步。

以上我主要谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会。总之,一学年的班主任工作使我学到了许多,能力也得到了加强。但是我也清醒地知道,自己做得还很不够,由于本人经验不足,身体不好,心有余而力不足,离那些经验丰富的班主任还很远,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决但是,在今后的工作中,我会不断地积累经验和教训,尽快提高自己。


第二篇:职业技术学校后勤工作总结


工作总结

漠河县职业技术学校 彭宣明

本学期在担任后勤副校长职务后,面对全新的工作岗

位,面对陌生的工作环境,面对生疏的后勤业务,感到了前所未有的压力,在学校领导的指挥下,经全体后勤工作人员的努力,基本完成了本学期的后勤工作,下面分三个方面做以总结 :

一、 主要做的几项工作

1、 调整了各班的桌椅,进行归类登记。

2、 安装了几件体育设备,对一些设备刷了油。

3、 对各班桌椅进行了两次维修,每月检查一次。

4、 落实了县里的消防安全工作会议精神,进行了消防安全检查,落实了责任。

5、 对楼内温度不高的现象进行了排查、诊断,找到了温度升不上去的原因,供暖期结束后,立即改造。

6、 完成了教育局安排布置的各项工作。

7、 落实了县里召开的冬季城市管理会议精神,对清雪任务进行了布置安排。

8、 完成了住宿生费用的收缴及各项费用的报表、后勤工作管理规章制度的完善等项工作。

9、 食堂、住宿生工作有较大进展,开展了创优秀住宿生

活动。

10、 强化了门卫工作。

二、 工作主要表现

对学校后勤的各个工作部门提出了明确要求,在原有规章制度的基础上,完善了各岗位的工作职责,明确了每个工作人员的具体职责,组成联合检查小组对具体工作进行定期检查,把每次检查结果及时向有关人员进行通报,对工作不到位的情况,提出改正的时间,对日常工作的管理常抓不懈,

1、 食堂工作方面

食堂工作人员本着对工作负责的态度,不怕吃苦,任劳

任怨,为学校做出了贡献,食堂的活大家都知道是比较累的,陈师付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起来,这些人一天连续六、七个小时的作业,确实很辛苦,正是由于这种吃苦奉献精神,才获得了丰硕成果,本学期食堂收支平衡,这些成绩的取得也离不开全体老师的支持。

2、 住宿生方面

本学期住宿人数最多时达70多人,本学期有100左右

人次住宿,一学期以来没发生过事故,学生在校吃得好,睡得安全。学习成绩有不同程度的提高。这些成绩与舍务主任、宿务教师的教育和管理是分不开的,他们耐心辅导,精心呵护,付出了辛苦的汗水,三位舍务老师有时一宿起来几次给学生关门盖被,打扫卫生,有时厕所堵了,清扫完之后,几

天吃不下饭,这些工作也得到了其他老师和同志的支持。

3、 卖店工作

卖店工作人员,对工作认真负责,把准质量关,不进三

无产品,确保学生的健康,经一学期的努力,完成了学期初制定的五千元的指标。

4、锅炉供热工作

冬季供热是学校的头等大事,7位锅炉司炉人员不论什么情况下,都能按时到岗,认真烧炉,炉温上不去,各位司炉人员就一直烧到后半夜,晚上只睡三、四个小时的觉。确保室内温度能保证正常的学习和生活。

5、楼内设施的改造

对教学楼内的校园文化板进行改装和加固,保证来我校

进行综合实践的中小学生的人身安全。

三、 存在问题。

1、 我个人对职业教育的认识和了解还需要提高。

2、 食堂管理及学生剩饭菜的浪费现现象有待进一步解决。

3、 各项规章制度还有待于更新和完善。

4、 供暖设备的改造、学校的基本建设需要解决。

5、 住宿生在课余活动和管理上还有待改进。

二020xx年x月x日

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