河二小﹝2011﹞110号 签发人：高耀明

永昌县河西堡第二小学

关于上报《“文明小博客”道德实践活动总结》的报

告

永昌县教育局党委：

现将《永昌县河西堡第二小学“文明小博客”道德实践活动总结》呈上，请审阅。

二0一一年十二月三日

永昌县河西堡第二小学 “文明小博客”道德实践活动总结

我们学校的博客是在学校政教处的倡议下创办起来的，班级博客创办起来之后，我们把“文明小博客”作为教育网络的有效载体，作为探索利用互联网开展未成年人思想道德教育的新途径。引导学生正确利用网络，收获知识和快乐，记录快乐成长的点点滴滴。

尽管全校学生面临学习的压力，同学们还是踊跃参加班级文明博客活动，一年时间我们发表博文47篇，通过博客这个平台，同学们增长了知识，传递了真情，学会了正确对待虚拟网络，利用网络丰富课外知识。

“文明小博客”活动的开展，对于学生增强网络道德观念、掌握科学用网知识、养成健康上网习惯具有积极意义，也为同学们打开心扉、展示自我、沟通交流、互相学习搭建了平台。在信息化高速发展的今天，尊重学生主体地位、适应他们需求特点，更加积极主动地运用网络等新兴媒体开展工作，能更好地达到促进和保护学生健康成长的效果。

主题词： 学校 文明小博客 道德 实践活动 总结

永昌县河西堡第二小学 20xx年12月3日印

第二篇：20xx年南关小学文明小博客总结

20xx年南关小学“文明小博客”活动小结 中华民族历来以“礼仪之邦”著称，讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。对小学生进行“文明礼仪的养成教育”至关重要。开展“文明小博客”活动是丰富儿童精神文化生活的重要途径。“文明小博客”活动将引导儿童正确认识和使用网络，自觉抵御不良网络信息的侵害，培养良好的上网、用网习惯，既满足儿童的求知欲，丰富儿童的精神生活，也以“疏”代“堵”，建立了一个有利于儿童健康成长的网络平台。我校一直把礼仪教育作为特色文化来抓。一学期来，在周校长的带领下，扎实开展小学生文明礼仪教育，使我校学生的养成更好的文明礼貌习惯，引导学生从文明礼貌开始，从礼节规范入手，从实际出发，从我做起，从现在做起，切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。

一、打好基础、形成氛围

学期初，我校首先对学生进行文明礼仪教育，针对学校的实际，举办学期第一次师生一进校三部曲共迎新学期的活动，在周校长的带领下，一声声的老师好、同学好、……响彻在校园内外，为本学期礼仪教育开好第一课，营造了浓厚的氛围。黄校长对全体师生提出要求明确、具体、详细的文明礼仪常规，使大家心中有数。礼仪教育、礼仪训练既使学生明白“理”，又训练“仪”，学练结合，以练为主，使学生知道怎样去实践礼仪，从而逐渐养成良好的习惯。

二、充实内容、扎实开展

1、我校结合新学年开学、新生入学教育、庆祝教师节以及各种节日将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。

2、开展各种教育活动。学期初各班出一期文明礼仪教育专题黑板报、各班召开一次主题班会、让每位学生做一件讲文明讲礼貌的实事。通过开展丰富多彩的课内外教育活动，不断提高学生的思想道德水平。

三、活动成效

1、一是全面创建“班级博客圈”。班主任担任“圈主”，形成全员育人的生动局面。二是纳入校园文化建设。借助举办校园文化艺术节、读书节、科技节、体育节等活动，充分展示校园博客风采，促进博客与其它活动的相互融合，不断拓展师生精神文化生活新空间，推动校园文化建设和精神文明建设健康发展。三是积极推进德育数字化建设。鼓励师生积极创新，把现代信息技术充分应用到教育教学中，采取“校园贴吧”、“班级QQ群”、“家校通”等新方式，不断探索运用互联网加强未成年人思想道德建设的新途径，形成各具特色、吸引力强的德育新模式。

2、引导学生参与，促进健康成长。把“文明小博客”建设成为未成年人的知识学园、文化乐园、精神家园，必须在以下方面做好教育引导：一是引导学生记录生活、展示自我、收获快乐。培养学生观察生活、记录生活的良好习惯，指导学生通过个人博

客，记录、展示自己的成长过程、日常点滴、思想感悟等，从生活中发现真善美，和更多的同学分享心得乐趣，不断激发学生积极性。二是引导学生交流互动、释疑解惑、获得帮助。引导学生积极打开心扉，把自己在生活、学习中遇到的困难、疑惑，通过博客进行倾诉，寻求老师、同学及志愿者的帮助。学校将普遍开展“大手拉小手”、“爱心手拉手”等结对活动，帮助未成年人解释困惑，培育良好心理品质，引领他们快乐成长。三是引导学生涵养心灵、践行道德、促进提升。制定《文明小博客行为规范》，认真落实中小学学生守则和日常行为规范，引导他们养成文明行为习惯。依托小博客平台，广泛开展“做一个有道德的人”、学雷锋、创建文明城市等社会实践活动，引导未成年人在参与中修身立德、提升素养。

3、整合多方资源，优化网络环境。一是积极开展主题教育活动。充分利用法定节日、传统节日、重大事件纪念日，设置教育主题，组织开展形式多样的博客主题教育活动，弘扬主流价值观念，使“文明小博客”成为未成年人思想道德建设重要阵地。积极开展中小学生“校园文化之旅”、“博客夏令营”、“博客你我他”等丰富多彩的网下活动，促进网上网下互动联动、相得益彰。二是组织名师开博。邀请一批名校长、名教师开博，与学生交流互动，增强“文明小博客”的吸引力，同时，发挥名师的人格影响力，以他们渊博的知识去培育学生、高尚的师德去影响学生，不断提升未成年人的综合素质。

通过文明小博客的活动，树立了学生的自信心、建立良好的人际关系并提高了学习主动性、自觉性等都产生积极的影响，形成了良性循环。

2013.7