2012-2013学年度第一学期电教工作总结

本学期电教组根据县教育局和县电教中心的有关精神和要求，围绕学校本学期的工作计划，充分发挥了现有电教设备的作用，为建设现代化的师资队伍和切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平做出了应有的贡献。 具体工作如下：

1、充分利用学校多媒体教室，学生计算机教室，教师电子备课室，语音室等部室上课和活动。

2、积极推动信息技术与学科教学的整合。我们在原有的资源库中，充分利用其优质资源和新下载的资源，我们把它和以前的资源结合起来提供给教师，更便于教师的查询和使用。在青年教师赛讲中，充分应用了多媒体、转换器等电教设备和远教资源上课，提高了全体教师信息技术与学科整合的能力，促使全体教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。电教管理员李利平被评为“榆林市优秀网站建设先进工作者”。

3、信息技术课的突出教学。信息技术教师在保质保量的上好每一节信息技术课的同时，培养了学生对信息技术课的兴趣，增加了学生的电脑知识，提高了学生的电脑操作水平。在学生信息技术应用比赛中，涌现出了许多小电脑高手，他们的作品令人叹服。在学生打字比赛中涌现出了一批非常擅长电脑操作的学生，激发了他们是学习电脑的积极性，电脑可能会改变他们的未来。

4、管理制度完善。学校共有电教部室七处，微机室、电教室、机房、电子备课室、广播室、语音室、电子阅览室。各部室都有序管理，使用的各项记录都有档案保存，这为提高电教设备的利用率和设备的使用寿命提供了保障，为优化课堂教学准备了有利的条件。

5、注重服务。为努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，电教组常常不分时间和场合，帮助教师解决教育教学中遇到的有关电教或多媒体应用方面的疑问，有时为了解决一些难题，不惜花费大量的时间和话费，或请教别人、或上网查询、或苦心琢磨。这是一种服务的意识，我们本着一定要让老师学生满意的宗旨来工作。

5、培训。本学期参加信息技术考试的教师，经过短期的培训，参加教育中

心组织的“神木县中小学教师信息技术能力考试”，以前考过的教师也都拿到了“达标证书”。

6、学校网站建设。本学期电教组在资源库建设和门户网站建设方面取得了更大的成绩，我被评为陕西省基础教育网站建设先进个人。这不仅对外宣传了我校，更使我校教师在提高电教运用能力方面信心倍增，为实现真正意义上的现代化教学又向前迈了一大步，如今网络已真正成为我们学校教育教学离不开的助手。另外，我们不光组织教师在我校的网站上传学校和个人教育的成果和最新教学动态，还将一些稿件上发至神木教育网、榆林教育网等网站。

7、学期末综合考评。通过这学期对教师的远程教育工作进行综合考评发现，大多教师的现代化教学水平不错，他们已经具备实时的使用电教设备，利用远程教育资源的意识，能自己独立完成对资源的下载、使用，能正确连接相关的硬件设备，能利用相关的软件处理自己的课件或教案，电脑操作水平直线上升。

8、配合学校工作。学校为每个教室安装了闭路电视，适时的对学生进行德育教育，为保证其正常播放，电教组要经常进行线路维护、调试，有时遇到调皮学生，刚接好，转眼间又坏了，但是我们不能耽误了时间，坏了再修。学校广播室是整个学校工作的一个指挥部，我们深知其重要性，对时间的把握不敢有丝毫的懈怠，它的正常工作是学生正常作息的保证。每次升旗仪式、每天广播体操更是不能出错。学校的所有大型活动，都使用电教组的一些音像设备，保证它们的正常工作是我们义不容辞的责任。这些我们都做到了，为了配合学校的工作，我们忙一点、累一点又算的了什么。

尽管如此，仍有许多不足之处需要改进：

1、管理制度不健全，一些部室管理混乱。

2、网络管理技术欠缺，一些内网上的问题仍不能解决。

3、教师对电脑维护能力差，不会对自己的电脑进行系统维护。

4、设备维护技能欠缺，有些设备不能得到合理的、正常的使用。

第二篇：20xx—20xx学年电教工作总结

温泉完小电教工作总结

（20xx-20xx学年）

本学年我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识；学校在规范管理与应用环境方面有了一定的改善；在教师培训与普及应用方面加大了力度；此外在课堂实践等方面也取得了一定成效，现将本年度工作小结如下：

一、电教工作有计划，有落实

学校对电教工作有中长期规划，规划符合上级要求和本校实际，有年度和学期工作计划，计划目标明确，措施具体，可操作性强。学校开学初就抓计划的制定，期末抓各项工作的终结性考核评估，中间抓计划的落实。

二、加大培训力度，用现代教育技术武装教师队伍。

坚持进行现代教育技术培训。有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动，提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力，也为教师们进行电教研究创造条件。

三、电教常规与取得成绩

1、进一步拓展信息技术应用空间。教师们在平时课堂教学实践中乐于创新，能主动选择有关资料等辅助课堂教学，提高课堂学习效率。本学期教师普遍使用多媒体上课。积极策划并组织教师以备

课组为单位，利用多媒体资源或网络环境进行课改研究，不断提高课堂教学效益，提高学生信息素养。在学校组织的公开课上，所有教师都使用多媒体教室上课。

2、全方位实施素质教育，本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的科教片、宣传片。实况转播了《开学第一课》。

3、实时拍摄学校少先队、运动会等大型活动。为学校宣传与教育工作提供真实素材。

4、期初、期末的电教器材收发工作规范有序，确保了学校教育教学工作的高效运行。

一学年来，取得了一些成绩，但也存在很多问题与不足，需要改进，主要有以下几个方面：

1、教师培训的力度不大，需要更有力度地有计划、有目的的培训。

2、教师制作课件的水平还需进一步提高。

3、进一步激发全校我教师参与信息化教育的积极性。

大理市下关镇温泉完小

20xx—20xx学年电教工作总结

20xx年x月