学校党支部工作总结

时间:2024.4.20

柳泉三中2012——2013学年

党支部工作总结

本学年,柳泉三中党支部在县教育局党组的正确领导和亲切关怀下,深入贯彻落实科学发展观,以创建先进党组织为目标,紧扣学校党建工作和学校中长期发展规划的要求,以科学发展观统领学校各项工作,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和政治核心作用,加强党组织的思想建设、作风建设、组织建设和干部队伍建设,切实开展形式多样的党员主题教育活动,积极推进学校内涵建设,在提高党员素质、增强党支部战斗力、凝聚力、构建和谐文明校园等方面取得显著成效。现就支部工作总结如下:

一、加强政治理论学习,着力提高教职工的整体素质

1、定期组织教师进行政治理论、时事形势、教育教学理论和实践经验学习,邀请专家和领导作专题讲座。

2、开展师德专题教育活动,组织学习师德规范,制定教师日常行为规范,以“为人为师为学”活动为载体,加强教师职业道德建设。利用教师论坛,开展教师辩论赛,开展新形势下师德建设讨论。学校领导定期开展和教师开展谈心谈话活动,及时沟通教师的思想和心理。

3、加强学习制度建设。结合学校实际情况,处理和解决好工学矛盾,完善学习制度,制定学习计划,保证学习的实效性,提高学习效率。切实抓好“中心组”、教职工政治理论、“双学小组”和学生时 1

事政治学习制度建设,保障学校政治理论学习,工作正常有序开展。

4、建立学校、社会和家庭三位一体德育网络,加强学生思想道德教育,培养社会主义合格小公民。

5、加强党群联系,落实政治责任区制度和政治辅导员制度。定期召开群众座谈会,听取对党支部和学校发展的意见和建议

二、加强党支部自身建设,切实增强党组织的凝聚力。

1、加强组织建设,发挥党支部战斗堡垒作用。开展创建先进党组织、争当优秀党员活动,党支部和党员分别向全校作出创先争优的承诺,评选出一批优秀共 产 党员。党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了增强,党支部的思想政治工作优势和党员的先锋模范作用得到了充分发挥。

2、以创建标准党支部为抓手,推进学校党支部的规范化、制度化建设。按照围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的要求,充分发挥党组织的政治核心作用。推进“党员先锋工程”,围绕教育工作中心,发挥党组织和党员的先锋模范作用,为学校发展做贡献。

3、加强党员管理,发挥先锋模范作用。完善学校党建,形成长效机制,保持先进性教育活动和学实活动成果;开展学习实践科学发展观回头看活动,落实各项整改措施;定期召开支委会、党员大会、党小组会议和党课教育活动;认真做好党员信息梳理和统计工作。加强党员教育和管理,提高党员素质,加强党的知识教育和纪律教育,自觉维护党的利益,自觉树立为人民服务的信念。教育党员、干部和入党积极分子自觉实践“三个代表”重要思想;以身边的优秀党员形 2

象和事迹为典型,开辟“党员承诺”展示栏,开展党员教学风采展示活动,发挥党员的引领示范作用。开展党员评优工作,以群众满意度为主要依据,积极开展优秀党员评选、宣传教育活动,弘扬先进党员事迹。深入开展党员志愿者服务活动,充分发挥党员教师在提高教育教学质量、构建和谐文明校园中的作用。

4、健全和完善党内监督制度。建立健全党群联系制度,落实党员政治责任区制度,充分发挥党组织的政治核心作用。坚持群众路线,听取群众意见,关心群众生活,了解群众关心的热点和难点,坚持为群众办实事,团结广大群众共同推进学校发展。继续推进“三服务、三测评”工作,自觉接受群众对党员和党员干部的监督和评议。

5、认真做好党员发展工作,提高党组织凝聚力。加强入党申请人和入党积极分子的教育和培养,引导广大教职工积极向党组织靠拢。以“双学”小组和青年读书会为载体,开展学习培训,按照党员发展工作“十六字”方针,加强对发展党员的培养教育和考察,严格党员发展程序,切实把政治思想好,业务能力强,作风正派的同志吸纳到党组织中来。

6、开展学习型党组织建设活动:举行各种类型的学习教育活动,政治理论和教育教学理论相结合、书本学习和网络学习相结合、理论学习与工作实践相结合、学习活动与教育科研相结合、校内学习和校外学习相结合、自己探索与相互学习交流相结合、集体学习和个人自学相结合、小组讨论和大会交流相结合。形成浓厚的学习氛围。

三、加强干部队伍建设,努力提干部队伍素质

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1、加强领导班子队伍建设。坚持民主集中制,讲大局、讲团结、讲稳定,严格遵循“集体领导、民主集中、会议决定”的原则,要确保权力正确行使,让权力在阳光下运行。严格执行重大事项的议事规则和决策程序,不断增强班子的凝聚力和战斗力。不断推进和实施校长负责制,充分发挥党组织的政治核心作用,完善校长负责、党组织保证监督、教代会民主管理“三位一体”的现代学校管理体制。

2、深化干部人事制度改革。完善干部管理制度,增强学校行政领导的岗位意识、责任意识,按照《学校行政干部工作要求》履行工作职责,开展校级班子和班子成员述职,民意测评;行政干部任期述职考核、民主评议行政干部;实施行政干部竞聘上岗,组建新一届学校行政班子;定期开展中心组学习,定期召开班子民主生活会;加强后备干部培养和管理,建立校级干部与行政干部和后备干部谈心谈话制度,促进干部队伍快速成长。完善学校绩效工资改革方案,推进定岗定编工作,以实施定岗定编为契机,进一步提高广大教师的工作积极性和主动性。

3、切实加强作风建设。领导班子成员经常深入一线,密切联系群众,及时了解和发现新情况、新问题,深入开展“我为科学发展献一计”活动。扎实落实党风廉政责任制,增强廉洁自律意识,继续落实教育局廉洁从政报告制度和个人重大事项报告制度。努力加强干部队伍工作作风建设,增强服务意识,改进服务方式,提升服务质量,提高工作效率。

4、积极推进校务公开。进一步推进学校民主管理进程,继续完 4

善学校民主决策制度、教代会制度、校务公开和党务公开制度及月周工作通报制度。召开教职工代表大会,制定学校绩效工资改革方案和一系列配套文本,共同研究学校发展,推进学校民主管理进程,提高依法治校的能力与水平。定期开展群众座谈会及学生家长会,听取群众对学校和党支部发展的意见和建议。

5、深入开展党风廉政建设。深入开展党风廉政建设:开展“落实七不新规,克服三种陋习,争做勤廉表率”主题教育活动、开展以学习贯彻《中国共 产 党党员领导干部廉洁从政若干准则》为主要内容的“讲党性、重品行、做表率”主题教育活动、组织学习廉政准则和开展警示教育、召开专题组织生活会。深入推进廉政文化进校园活动,结合学校文化建设和学校内涵发展,形成教育合力,努力营造勤政和谐氛围。通过剖析典型案例,开展警示教育,开展党风廉政建设责任制执行情况检查,深化和细化廉洁自律自查制度和廉洁从政报告制度。认真落实党风廉政责任制,进一步推进行风建设。进一步发挥责任制的作用,加强责任考核、责任追究工作,规范教育收费,加强对学校财务及其他活动的监督。

四、加强精神文明建设,进一步树立教育的良好形象

1、推进文明单位(绿色森林校园)的创建工作。更新创建观念,深化创建内涵,优化创建方式,注重创建实效;制定创建规划、丰富创建内涵、拓宽穿件思路;扎实开展文明单位创建活动;认真做好创建的总结、材料整理、申报、资料上传和评审工作。扎实开展群众性的精神文明创建工作,构建绿色森林校园,提升学校精神文明创建水 5

平。积极开展学习型校园和节约型校园建设活动,开展“读书学习、丰富人生”活动,继续开展平安校园和安全文明校园建设活动,完善管理机制,深化建设内涵,保持学校稳定。继续加强学校和社区的联系,继续开放学校教育资源,为社区精神文明建设服务。继续加大学校宣传工作力度,坚持正确的导向。加强学校信息管理,继续加强学校网络建设与管理。

2、切实提高教师的师德素养。深入研究师德状况,不断加强师德建设的深度和实效,进一步促进广大教师树立远大的职业理想,确立科学的教育理念,以高尚的师德行为肩负起教育学生、示范社会的责任。以深入推进“教师走进经典”、“为人、为师、为学”师德教育系列活动为抓手,切实提高教师人文素养和丰富教师文化生活;建立一套科学、有效的师德建设管理、运行、考核机制,逐步完善高尚师德的宣传、评选、表彰制度。加大宣传力度,通过师德主题教育活动、师德建设推进会等形式,形成树典型、扬正气、学榜样的良好师德氛围。

五、大力加强校园文化建设

1、广泛开展“普法”学习宣传教育活动,大力营造遵纪守法的氛围;积极推进学校制度文化建设,完善学校规章制度和改革方案,加强落实制度的执行力。

2、大力开展校园环境文化建设活动,绿化、净化和美化校园环境,充分利用校园网、画廊、走廊、宣传牌和宣传条幅等,营造积极向上的校园文化氛围。

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3、积极开展校园建设,以“体验明理、诚信合作、博爱奉献”为校训、以“文明创新,开拓发展,追求卓越”为校风、以“爱岗敬业,严谨笃学,勇于创新”为教风、以“文明诚信,乐学善思,勤奋进取”为学风。确立“以教师发展、学生发展、学校发展为本”的办学理念。通过举办“文学节、艺术节、体育节和科技节等活动,丰富校园文化建设内涵。

4、服务学生发展,“心理驿站”教师志愿者服务队继续开展活动,分别为学习困难学生、学生健康心理、学生校园安全、学生家境贫困、家校联系、学校和社区联系等各方面提供义务服务,受到了学生、家长和社会的一致好评。“心理驿站”多次在县乡各类评比中获奖。

六、加强关心和指导,进一步提高群团、工会工作的水平。

1、继续做好关爱教师工作。积极开展丰富多彩的群众性健康娱乐活动,丰富教师的业余生活。组织开展“三八”妇女节、第二十七届教师节庆祝活动、丰富多彩的文艺体育活动,创造机会,为教师提供心理和身体健康检查和咨询。

2、加强对工会工作的领导。充分发挥群团组织的工作优势,密切党群、干群关系;充分发挥教代会的作用,进一步深化校务公开工作,充分发挥群众、教职员工的监督效力。

七、积极推进学校全面发展:

1、全面落实校长负责制,积极支持和参与学校行政工作,推进学校行政管理,促进学校全面发展。积极探索有效教学评价体系,促进师生共同发展;积极推进学校岗位设置管理;完善学校人事制度,科 7

学推进绩效工资改革;实施教学精细化管理,确保教学质量保持领先水平;加强学生思想道德建设,创建行为规范示范学校;扎实推进素质教育实验项目,大力推进学校体育、艺术和科技特色发展;完善星级学生评价体系,促进学生全面发展;稳步推进教育科研,促进学校科学持续发展。

2、全体教师爱岗敬业、艰苦奋斗,取得显著办学效益:学校先后荣获广元市文明单位、广元市行为规范示范学校、广元市安全文明校园、广元市绿色学校、;教育督导综合评定连续三年荣获优秀,教学质量始终保持片区领先水平。

本学年,我们将围绕一个中心:提高教学质量和追求学校可持续性发展。做到二个提高:提高学校管理水平,提高教师专业化水平。实现三个加强:加强班主任队伍建设和学生心理健康教育;加强教学常规管理,全面提高教学水平;落实校务公开,推进学校民主管理进程;确保学校工作公平、公正、合理,全面焕发全体教师的工作积极性和主动性;确保学校平安、稳定、健康、持续发展,形成鲜明学校特色,构筑良好校园文化氛围。团结和带领广大党员干部群众,攻坚克难、开拓创新、真抓实干,努力为学校的“十二五”发展奠定坚实基础。

柳泉三中党支部

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第二篇:20xx年学校党支部工作总结


20xx-20xx学年度卓尼一中党支部工作总结

在过去的一年中,我校党支部在县教育局党委的正确领导下,紧密结合学校实际,以创建学习型党支部、党员先锋岗、争当优秀共产党员为中心内容,围绕“创先争优,提升管理服务水平;深化课改,提高教育教学质量”的学校中心工作,创新工作思路,扎实开展党建工作,为学校教育教学质量的提升,为队伍的团结稳定提供了有力的保障,取得较好的效果,现将一年来的支部工作总结如下:

一、加强思想建设,求真务实抓好党建工作

1、健全组织,规范制度。进一步加强党的执政能力建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处,不断强化党员思想政治教育,并与师德建设结合起来。继续坚持和完善学习制度,重点抓好“十七大”精神的学习贯彻和科学发展观、“创先争优”的深入学习实践,积极在党员干部中开展“五个好”、“五带头”,不断提高广大党员、干部、全体教职工的政策理论水平和道德素质,以达到转变作风、思想统一、质量提高的目的。

2、完善教职工学习制度。完善学习,考核制度,保障学习活动扎实开展。学校党支部在学习中不断完善学习制度、记录考勤制度、检查制度,同时对各党员教师学习的计划、措施、记录、笔记情况进行检查。

3、认真做好党员的管理、发展工作及党费的搜集上缴工作。

努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子积极向党组织靠拢,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。本年度发展13名预备党员,发展积极分子7名,向党支部递交入党申请书35人,全部为一线青年教师骨干。

二、全面贯彻落实科学发展观、积极开展“创先争优”活动。 围绕“履职尽责抓课改、立足岗位创高效”这一主题,根据我校实际情况和党员岗位特点,创新活动载体为着力点主要开展了以下几项活动:

1、以学习型党支部创建为中心,组织党员干部学理论提升思想素质,学法规提升政策水平、学科学提升创新能力、学业务提升发展本领。

2、公开承诺。学校党支部和党员分别按照“五个好”和“五个带头”的要求,结合工作实际和群众需求做出承诺,承诺书在党务专栏向群众公布,接受群众监督。

3、以“管理育人”、“教书育人”、“服务育人”的党员示范岗为抓手,开展履职践诺,创建党员先锋示范岗活动。根据《学校支部创先争优活动实施方案》的安排,全校党员结合自身的工作岗位和教学任务,明确个人的岗位承诺,进一步提升岗位服务意识和服务质量,实现了人人有示范岗位,人人有示范任务,人人践行承诺的良好局面(1)我校党员每人联系一名青年教师开展结对帮扶,明确培养目标,制定措施。(2)我支部名党员每人帮扶一名学困生,一名贫困生,建立了结对爱心帮扶组织。(3)

针对我校开展的“强势推进课堂教学改革”,教务、教研带领全校教师在教育科研岗位积极引领开展相关教育科研工作做了大量工作,使得此项工作能够在全校有效地开展。(4)领导安全管理示范岗,我校校门、校园周边存在诸多安全隐患,一年多来我们一直坚持主要领导早晚在校门与保安一起护送学生进校、离校。支部与行政积极配合通过以上岗位的设立使我们做到了四有:学校管理有质量,教育教学科研有名师,成绩有突破、学校稳定有发展。

4、搭建爱心帮扶平台,开展党员干部关爱学困生,积极开展“一帮一”结对帮扶活动。

以实践创先争优活动为契机,建立党员扶困助学示范岗,我校支部76名党员在支部的安排下,与学困生进行帮扶活动。他们在德育处的安排下与各班中由于家庭困难影响学习成绩的学生,对他们进行了“一帮一”结对帮扶。党员对这些学生购买了学习用品、生活用品,还有的党员利用自己的课余时间对他们辅导补课,进行家访,了解孩子的家庭状况,这一年度利用双休日支部联合政教处共计开展了三次领导干部、党员下村走访学困生活动,共计百余人次,有效的促进学校学困生管理及控辍工作。

5、校党支部积极为全校师生成长搭建平台,让他们在争先创优活动中展风采、快速成长。党支部借助第七届校园文体艺术节、庆祝建党九十周年这一契机,与校工会、政教处、校团委开展了经典诵读、红歌咏唱等活动,入党积极分子、入党申请人等

年轻教师勇于挑重担,积极投入到活动的组织、编排、演练之中,学校支部行政则给予大力支持。

6、营造创先争优良好氛围,使得各项工作活动得以有效落实,同时也涌现出了很多先进党员、典型事迹,支部及时宣传和选树先进典型,20xx年我校校长被评为甘肃省首届优秀校长,校办室主任邢学平同志被评为优秀党务工作者,青年教师莫克盛等六名同志被评为校级优秀共产党员。

三、抓好作风建设、增强拒腐防变能力,促进各项工作的开展

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡重大事项,均通过党支部委员会集体研究。

2、加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等,提出让我校每一名老师都努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和有偿家教,进一步规范教师从教行为。

3、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用教代会、家长会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,并整理归纳,为学校制定发展规划提供参考依据。经过近两年来的努力,学校的方方面面有了较大的改变,我们的努力受到了县教育局党委的肯定。在全校公开征集意见建议时,纷纷献言献计,学校共计采纳了十多条建议。我们坚信在全校教职员工的共同期待、努力下我们会配合相关部门将我们学校建设成现代

化的新校园。

4、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、财务开支等情况,均在公示栏或全体教师会上予以公开。同时,经常听取教职工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。本年度的评优评先、教师晋级等以前的热点问题,学校党支部能积极配合行政和工会一起,细心倾听教职工心声,耐心做好解释说明工作,在我们公正公平公开的工作下得以顺利实施。

5、服务师生,多为师生办实事。平时做好对生病住院的在职、离退休教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展一系列活动,表达节日的祝福;今年学校领导班子对贫困老党员、贫困教师看望慰问并送上慰问金和慰问物品,让教职员工感到组织的关怀。

总之,一年来,学校党支部在教育局党委的正确领导下,以科学发展观为指导,扎实开展创先争优活动,为学校的教育教学工作发展提供了坚强的组织保证。在今后的工作中,我校支部将百尺竿头,更进一步,为学校教育教学质量的全面提升打下坚实的基础,为学校的发展做出我们应有的贡献!

卓尼县第一中学党支部

二020xx年x月

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