实训报告格式(1)

时间:2024.3.31

单片机原理及应用

实训报告

班级:    13100104   

学号:      0810     

姓名:       高超    

指导教师:   教传艳  

实训总成绩:         

一、  LED数显屏设计

  题目:P1.7接一个开关,当开关接高电平时,8位数码显示屏,显示自己班级的班号;当开关接低电平时,8位数码显示模块中的靠左4位,显示自己的学号其余位显示“--”。

原理图:

  程序代码:sbit p1_7=P1^7;

 uchar a[]={0xf9,0xb0,0xf9,0xc0,0xc0,0xf9,0xc0,0x99};

 uchar b[]={0xc0,0x80,0xf9,0xc0,0xbf,0xbf,0xbf,0xbf};

 void delay(uint m)

 {

 uint i,j;

 for(i=0;i<m;i++)

  for(j=0;j<1;j++);

 }

 void display(void)

 {

 P2=a[0];

 P3=0x01;

 delay(1);

 P3=0x00;

 P2=a[1];

 P3=0x02;

 delay(1);

 P3=0x00;

 P2=a[2];

 P3=0x04;

 delay(1);

 P3=0x00;

 P2=a[3];

 P3=0x08;

 delay(1);

 P3=0x00;

 P2=a[4];

 P3=0x10;

 delay(1);

 P3=0x00;

 P2=a[5];

 P3=0x20;

 delay(1);

 P3=0x00;

 P2=a[6];

 P3=0x40;

 delay(1);

 P3=0x00;

 P2=a[7];

 P3=0x80;

 delay(1);

 P3=0x00;

 }

 void main()

 {

 uchar i,j;

 while(1)

 {

   while(p1_7==1)

       display();

 for(i=0;i<10;i++)

   for(j=0;j<1;j++);

{

  P2=b[0];

 P3=0x01;

 delay(1);

 P3=0x00;

 P2=b[1];

 P3=0x02;

 delay(1);

 P3=0x00;

 P2=b[2];

 P3=0x04;

 delay(1);

 P3=0x00;

  P2=b[3];

 P3=0x08;

 delay(1);

 P3=0x00;

  P2=b[4];

 P3=0x10;

 delay(1);

 P3=0x00;

  P2=b[5];

 P3=0x20;

 delay(1);

 P3=0x00;

 P2=b[6];

 P3=0x40;

 delay(1);

 P3=0x00;

  P2=b[7];

 P3=0x80;

 delay(1);

 P3=0x00;

 }

 }

 }

设计思想总结:

    这道题目,我选择的单片机型号为AT89C51,将8位LED显示屏连接在P2口与P3口上。我的题所用的程序为动态显示,先定义一个P1.7口,并在P1.7口上接一个按钮,定义两个无符号字符型数组,一组为自身所在的班级号(13100103),一组为自身的学号后四位(0124----),当启动程序时,8位LED显示屏开始按位显示第一组数组里面的数字,设定一个延时1ms的函数,则8为数字同时显示。设定一个循环,当按钮按下时即P1.7==1,8位LED显示屏按第二组数组里的数字一直循环显示,因为前面已经定义了一个延时1ms的函数,所以按键按下后,8位LED显示屏一直显示第二组数组里的数,直至按钮松开即P1.7==0,8位LED显示屏显示第一组数组。

实训总结:

这周实训是我大三上学期第四周也是最后一周,我虽然有点归心似箭但是我还是认真严谨的完成了本次实训。虽然在实训之中有一些小小的挫折但是在我的努力之下还是克服了。这次实训不仅仅让我的单片机水平得到了很大的提高,还让我有了一份心智上的成长。

在这次的实训中,我进行了数显屏设计。在一开始我还有一点迷茫,不知道从何做起,但是联想到这学期所学的单片机有一个数显屏的动态显示,顿时就有种豁然开朗的感觉。在对设计有了个大概的方向之后我的思路就一直很顺畅,直到“--”又进行了查找资料才将其搞定,总的来说本次设计让我的单片机水平有了进一步的提高。让我对这学期所学的有了进一步的总结。

在此我感谢我们可爱又可敬的单片机老师教传艳教老师,在本次实训中给了我许多帮助和关心。没有您的帮助我不会这么快就能对这学期的单片机进行总结,你让我拥有了信心快速高效的完成这次作业,然后还能去帮助别人,对于这点我很有自豪感和成就感。谢谢老师的鼓励与帮助。


第二篇:实训报告一的格式


实训报告一

实验人:_________

实验组:__________

1 实训题目 信息共享技术

1.1 实训目的

(1)掌握搜索引擎(如GOOGLE)的详细使用技术,学会寻找需要的各种资料。

(2)掌握邮件的收发技术,邮箱的配置,掌握论坛的使用方法。

(3)掌握信息的保存方法。

1.2 实训项目

我要去旅游

1.3实训过程

1.3.1 项目意义

通过了解浏览器的基本使用方法,掌握使用互联网进行信息的交流,可以了解广泛的资源.

1.3.2项目规划

在本次实训中,主要是了解浏览器的使用方法,以及如何使用互联网查找各类所需的资料,因此我们将此规划为两大部分:1,介绍浏览器的使用方法;2,介绍网上资料的各种查找方法;

1.3.3 基本概念

浏览器是指可以显示网页服务器或者文件系统的HTML文件内容,并让用户与这些文件交互的一种软件.网页浏览器主要通过HTTP协议与网页服务器交互并获取网页,这些网页由URL指定,文件格式通常为HTML,并由MIME在HTTP协议中指明.一个网页中可以包括多个文档,每个文档都是分别从服务器获取的.大部分的浏览器本身支持除了HTML之外的广泛的格式,例如JPEG、PNG、GIF等图像格式,并且能够扩展支持众多的插件(plug-ins).另外,许多浏览器还支持其他的URL类型及其相应的协议,如FTP、Gopher、HTTPS(HTTP协议的加密版本).HTTP内容类型和URL协议规范允许网页设计者在网页中嵌入图像、动画、视频、

声音、流媒体等.

1.3.4项目过程

(1)查找 Flash 文件

查找Flash文件,只需搜索“关键词 filetype:swf”.

地图查寻

使用Google查寻城市地图或具体地址,您只需要在捜索框直接键入城市名或地址后加上“地图”即可,或直接输入具体地址.

按链接搜索

有一些词后面加上冒号对 Google 具有特殊的含义.其中的一个词是“link:”.查询 link: 显示所有指向该网址的网页.例如,“link:”将找出所有指向 Google 主页的网页.不能将 link: 搜索与普通关键词搜索结合使用.

(1) 双击桌面上的浏览器图标,打开IE浏览器.

(2) 在浏览器的地址栏中输入网址 , 按回车键打开百度网主页

实训报告一的格式

.

(3)输入搜索内容,

实训报告一的格式

图1

广大的国土却有三分之一位于北极圈内,因此份量充足又能提供热能的饮食,便形成日常生

活的餐饮模式.早餐份量充足,起士、熏鲑鱼、鸡蛋、麦片、面包、咖啡、红茶等,午餐用得不多,晚餐可以品尝烧烤驯鹿肉或雷鸟,不过著名的维京料理却是一种以冷食为主的餐点,有兴趣也可以试试.挪威人最爱喝啤酒,葡萄酒和威士忌价钱很高.

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图2

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图3

挪威位于北欧斯堪的纳维亚半岛西部.其北部延伸到欧洲最北端.南与丹麦隔海相望.挪威领土南北狭长,海岸线异常曲折,沿海岛屿很多,达15万个,故被称为“万岛之国”.挪威是欧洲山脉最多的国家之一,高原、山地、冰川约占国土面积的75%,斯堪的纳维亚山脉基本以南北走向纵贯全境.

挪威人口较少,主要分布在沿海一带,其中有3/4的人口生活在离海不到15公里的地带,城市人口约占总人口71%,北部广大地区无人居住.挪威人的饮食大都很简单,圣诞节的圣诞晚餐吃烤饼.平常日子多喜吃海鲜品、肉肠、熏鱼、酸菜及各种乳制品.

可以了解出行路线和观光景点.

挪威雄伟洁净的自然给旅游者留下了深刻的印象,你无论访问挪威的什么地方,美丽的自然时刻拥抱着你.挪威的西部人也总会自豪地对你说:这个国家最美丽的地方要数一条条深入高山的峡湾.

深入体验峡湾极致

挪威的峡湾,给人带来的不仅是视觉冲击,更准确地说是心灵的震撼.

被称为“万岛之国”的挪威岛屿总数多达15万个,蜿蜒曲折的海岸线长达2.5万公里.漫长的海岸线,被北海的浪涛割成锯齿状.窄如细指的水流挤出一条道路,从峡湾注入内陆的山岳中,无数的大小瀑布奔腾.从北部的瓦伦格峡湾到南部深奥的奥斯陆峡湾为止,一个接一个,这无穷尽的曲折峡湾和无数的冰河遗迹所构成的壮阔精彩的峡湾风光是狂野而宁静的挪威灵魂,使得挪威获得“峡湾国家”的称号.

包旅游大巴车从奥斯陆至冬季奥运之胜地———利勒哈默尔,再走奥塔,乘渡轮游览盖伦峡海湾至罗恩,从罗恩乘马车赏百万年冰川一段布莉科斯达,乘渡轮游览松娜海湾的一段,从佛斯乘火车至麦达尔,再乘观光火车至富兰木,最后从富兰木乘旅游大巴前往盖罗小镇,再乘旅游大巴重返奥斯兰,大致需要5天的行程.游览大致费用在1600元左右/天(含峡湾之旅的食、宿、交通).

交通概况

挪威的大众运输系统相当便利,火车公车及渡轮班次彼此密切衔接.在火车站可免费索取「NSB Togruter」,内容详载了火车时刻表及与公车接驳的转乘信息,非常实用.船与公

车的出发时间会因季节甚至假日而变动(例如周六的运输班次特别少) 所以不妨到各地的旅游服务处索取最新的时刻表.

空运

除了北欧航空,挪威主要航空公司还包括布拉森航空公司(Braathens SAFE)及威德罗(Wideroe)航空公司.全国有将近50个民航机场,每天有固定航班起降,航空网密集,预算不多的旅客也可考虑搭机旅行.

公车系统

挪威有四通八达的公车系统,长途巴士坐起来相当舒适,以距离长短算票价,平均每100公里112克郎.许多巴士公司有优惠学生、老人及家庭、75折到半价的折扣票,要记得询问.

铁路系统

台湾旅客通常会以北欧为一个旅游区域,所以可以选择北欧四国联营火车票,MOOK建议你购买一个月选十天的票种.行程确定后,可以在台湾代理旅行社先订位,订位费另计.行程中如有搭夜车,可加订卧铺,不过得另外加费.搭乘渡轮时,请记得出示联营火车票,可享有80%~50%优惠折扣.

挪威旅游景点列表

实训报告一的格式

图4

实训报告一的格式

实训报告一的格式

实训报告一的格式

实训报告一的格式

签证

所有希望进入挪威的外国公民必须均符合移民规定

要求.在申请申根签证赴挪前,须确定您的护照或官方旅

行证件拥有超过在申根地区逗留期限三个月以上的有效

期.护照须拥有签证空白页,居留许可证将签注在您的护

照上.

备注:

出行时应当保管好自己的物品,护照,机票,现金,珠宝等贵重物品在任何时候,任何地方应随身携带.尊重当地的风俗习惯.注意安全,这样才能有一个愉悦的假期.

1.4项目总结

通过此次上机操作,我对于如何使用IE浏览器有了更进一步的了解.明白如何使用浏览器搜索所需信息.掌握搜索引擎的高级使用技术,学会寻找需要的各种资料.网上的资料十分丰富,极大的方便了我们的学习和生活.我们应当充分利用网络上的资源,学会从众多信息中迅速获取所需信息.此种能力要在今后的学习生活中慢慢培养.

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