三年级语文下册期中试卷
一、基础知识。<54分>
1、读拼音，写词语。<10分>
yǎn z?u ch?n shān kū long ōu zhōu shú xī
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
bēi cǎn pí juàn yī shang pán chan ch?n m?
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
2、组词。<8分>
稻（ ） 逢（ ） 载（ ） 聚（ ）
蹈（ ） 蓬（ ） 裁（ ） 骤（ ）
喘（ ） 墨（ ） 即（ ） 悔（ ）
瑞（ ） 默（ ） 既（ ） 诲（ ）
3、在括号里填上恰当的量词。<6分>
一（ ）儿歌 一（ ）羽毛 一（ ）翅膀
一（ ）清泉 一（ ）珍珠 一（ ）金光
4、按查字典的知识填空。<6分>
（1）“圈”用部首查字法，先查部首 ，再查 画。它有两个读音，分别是 、
（2）“匠”用音序查字法，先查 ，再查 ；用部首查字法，应先查 ，再查 画，最后一画是
5、补充词语。<5分>
坚持不（ ） 群（ ）吐( ) （ ）（ ）缤纷
脚（ ）实地 （ ）精（ ）神 锲而 ( ) ( )
6、在括号里填上恰当的词语。<6分>
光彩夺目的（ ） 清澈见底的（ ）
弯弯曲曲地（ ） 和颜悦色地（ ）
鲜花开得（ ） 时间过得（ ）
7、按要求完成句子。<5分>
（1）画画怎么能不相信自己的眼睛呢？（把句子换个说法）
（2）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（把句子换个说法）
（3）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。（照样子写个比喻句）
（4）今年的杏儿丰收在望，长势喜人。（修改病句）
（5）穿好大衣和头巾，拿着信跑出去了。（修改病句）
8、补充句子。<8分>
（ ），亲口尝梨知酸甜。
莫看江面平如镜，（ ）。
（ ），鸟笼里飞不出雄鹰。
黑发不知勤学早 ，（ ）。
日日行，（ ）；常常做，（ ）。
光阴似箭，（ ）。
池上碧苔三四点，（ ）。
万壑树参天，（ ）。
二、阅读。<21分>
9、按课文内容填空。<12分>
（1）《春日》的作者是 ，这首诗中流传最广的名句是
（2）《咏柳》的前两句是 。
它的意思是：
（3）《亡羊补牢》中“亡”的意思是 ，“牢”的意思是 ；
这个成语的意思是 ，它告诉我们：
10、阅读短文后完成要求。<9分>
肥 皂 泡
“你瞧，肥皂泡多美丽，那样绚烂多彩。”
听了人们的赞扬，肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅，向上飘呀飘。 一只蝴蝶飞经它身边时，向它问好，它不理睬。
一只小鸟飞经它身旁向它问候，它也装作没看见。
它觉得自己是世界上最美丽的公主，它们怎么有资格跟它说话呢。
它升呀升……“啪”的一声，它破了。
于是有人说：“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目，有啥值得骄傲的？离开了太阳光的折射，它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。”
肥皂泡听了，后悔莫及，几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地，哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。
1、联系上下文解释。<2分>
光彩夺目：
不屑一顾：
2、肥皂泡为什么飘飘然？它怎样飘飘然？结果怎样？<3分>
3、联系上下文想象，并写下来。<2分>
肥皂泡听了人们的话，后悔莫及。它当时可能想些什么？
_______________________________________________________
_______________________________________________________
4、从这则故事中你懂得了什么？<2分>
________________________________________________________
_______________________________________________________
三、作文(任选一个题目来写)。<25分>
1、写一写家乡的景物，写的时候要按一定顺序写，可以展开丰富的想象，并表达对家乡的热爱之情。
2、我们每个人都有一两样拿手的本领。如会画画、会游泳、会滑冰、会做饭、会干农活??请选一样写下来。写的时候，要把过程写具体，表达出自己的真情实感。
小学语文第六册期中测试题
一、基础苑。
1、读拼音，写词语。
yǎn z?u ch?n shān kū long ōu zhōu shú xī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bēi cǎn píjuàn yīshang pán chan ch?n m?
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、组词
稻（ ） 逢（ ） 载（ ） 聚（ ）
蹈（ ） 蓬（ ） 裁（ ） 骤（ ）
二、积累园
1、填空
坚持不（ ） 群（ ）吐( ) （ ）（ ）缤纷
脚（ ）实地 悬（ ）峭（ ） 锲而 ( ) ( )
黑发不知勤学早 ，（ ）。
( ) ， 二月春风似剪刀。
花盆里长不出苍松，（ ）
日日行，（ ）；常常做，（ ）。
2、按课文内容填空
① 微风吹拂着（ ）的柳丝，（ ）的草，（ ）的叶，（ ）的花，都像赶集似的（ ），形成了（ ）。
②《春日》的作者是（ ）朝的（ ），这首诗中流传最广的名句是（ ）。
③当我们看见别人（ ）的时候，不要（ ），要（ ）。
三、阅读室
（一）
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
1、用“——”划出描写荷叶的句子。
这句话中（ ）写出了荷叶的颜色美；（ ）写出了荷叶的形态美；（ ）（ ）写出了荷叶的多和密。
2、作者仔细观察了三种白荷花开放的姿势：（ ）、（ ）、（ ）。
3、把文中的比喻句抄写在下面。
这句用比喻
4、用“有的??有的??有的??”写一段话。
（二） 肥 皂 泡
“你瞧，肥皂泡多美丽，那样绚烂多彩。”
听了人们的赞扬，肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅，向上飘呀飘。 一只蝴蝶飞经它身边时，向它问好，它不理睬。
一只小鸟飞经它身旁向它问候，它也装作没看见。
它觉得自己是世界上最美丽的公主，它们怎么有资格跟它说话呢。
它升呀升……“啪”的一声，它破了。
于是有人说：“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目，有啥值得骄傲的？离开了太阳光的折射，它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。”
肥皂泡听了，后悔莫及，几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地，哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。
1、联系上下文解释。
光彩夺目：
不屑一顾：
2、肥皂泡为什么飘飘然？它怎样飘飘然？结果怎样？
答：
3、联系上下文想象，并写下来。
肥皂泡听了人们的话，后悔莫及。它当时可能想些什么？
4、从这则故事中你懂得了什么？
四、习作园
同学们都喜欢做游戏。想一想做过哪些游戏，请选择让你最高兴的一次游戏写下来。注意写清楚游戏的名称，游戏的过程；重点写一写游戏怎样有趣、好玩。注意把句子写通顺，不写错别字。
小学三年级语文半期考试卷
（70分钟）
一、我会看拼音写词语，还能把这张试卷的字写工整。（5分）
pán chɑn zàn ɡē ruì shì jī hán jiāo p? qínɡ bù zì jīn
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
二、给多音字组词。（6分）
教 jiāo ( ) 重 ch?ng ( ) 圈 juān ( )
jiào ( ) zhòng ( ) quàn ( )
缝f?ng ( ) 便 pián ( ) 降 jiàng ( )
fèng ( ) biàn ( ) xiáng ( )
三、我能分辨字组成词语。（5分）
辨（ ） 准（ ） 坊（ ） 侧（ ）试（ ）
辫（ ） 推（ ） 访（ ） 测（ ）诚（ ）
四、在（ ）里填上合适的词语。（9分）
清新甜润的（ ） 湛蓝深远的（ ）清脆的（ ）
和颜悦色地（ ） 聚精会神地（ ）拼命地（ ）
生活得（ ） 叫得（ ） 累得（ ）
五、填一填。（6分）
1、动对( ) ( )对略 开始对( ) ( )对防守
2、_____________飞白鹭, _____________啭黄鹂。
3、日日行，_________________；
常常做，_________________。
六、我能把下面的词语补充完整，并选两个词语造句。（12分）
（ ）有（ ）有 各（ ）各（ ） 又（ ）又（ ）
日月（ ）（ ） 鸦雀（ ）（ ） 亡羊（ ）（ ）
( )( )无穷 ( )( )西下 东( )西( )
_______________________________________________________
_______________________________________________________
七、我会照样子写句子。（4分）
例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。
花儿为什么这样红，红得___________________________。
例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。
____________________________________________
八、按课文内容填空。（12分）
1、听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着_________________，顶着___________________，踏着____________________，四处寻找___________________ 。
2、读了《南辕北辙》这则寓言，我很为那个去楚国的人着急，想对他说：
___________________________________________________________________________________________________________。
3、我喜欢《和时间赛跑》中的一句话。这句话是：
______________________________________________________________________________。
4、不知细叶谁裁出，__________________________。
九、我会把下面的句子整理成一段通顺的话。（标上序号）（6分）
（ ）人们世世代代纪念海力布。
（ ）海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。
（ ）海力布是一个猎人，无意中救了龙王的女儿小白蛇。
（ ）小白蛇为了报答他，让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。
（ ）他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。
（ ）龙王把嘴里的宝石送给了海力布。
十、我会阅读短文，完成练习。（10分）
小山羊
我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。
1.根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。（6分）
（ ）的毛 （ ）的腿 （ ）的尾巴
（ ）的耳朵 （ ）的眼睛 （ ）的胡子
2．按短文内容真空。（4分）
（1）短文先写小山羊全身的_________，再写它的________，接着写它的_________，最后写小山羊的头部。
（2）短文在写小山羊头部时，又分别具体地描写了它的_________、_________、_________、_________、_________。
十三、习作。（２５分）
《一件＿＿的事》
提示：先把题目补充完整（有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的??）。要注意把内容写具体，把句子写通顺，书写时字迹工整。
注意用上平时积累的的词语。
三下语文期中试卷
一、我读我写（要求正确、端正、匀称）。
yǎn zòu ǒu ěr ɡuānɡ jǐnɡ tòu liànɡ qǐ chénɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhòu jiànɡ zhì xiè zhàn lán lí mínɡ xiàn mù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我会组词。
圈（ ） 载（ ） 殊（ ） 瑞（ ）既（ ）纺（ ）
倦（ ） 截（ ） 珠（ ） 喘（ ）即（ ）仿（ ）
三、我会填。
一（ ）珍珠 （ ）翠 欲（ ） （ ）的土地
一（ ）金光 旭（ ）东（ ） （ ）的森林
一（ ）歌曲 饥寒（ ）（ ） （ ）的橡树
一（ ）清泉 日月（ ）（ ） （ ）的想象
四、我会找近义词和反义词。
近义词：
纠正—— 念头—— 聚拢—— 防御——
增添—— 舒适—— 洪亮—— 仿佛——
反义词：
扩大—— 特殊—— 温暖—— 应有尽有——
轻快—— 扩大—— 熟悉—— 鸦雀无声——
五、我会选。
光：①光线 ②光荣，荣誉 ③景物 ④光滑 ⑤完了 ⑥露着 ⑦单，只
1.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 （ ）
2.八路军把日本鬼子消灭光了。 （ ）
3.我们应该从小努力学习，长大为祖国争光。 （ ）
脆：①容易折断，容易碎 ②声音响亮，清爽 ③干脆
1.翠鸟鸣声清脆。 （ ）
2.这材料很脆，存放要小心。 （ ）
硬：①物体组织紧密，性质坚固 ②刚劲有力 ③固执 ④能力强，质量好 ⑤勉强
1.楚国在南边，他硬要往北走。 （ ）
2.这苦日子，他硬熬过来了。 （ ）
六、我会照样子写词语、句子。
1.动静 得失 吞吐 2.弯弯曲曲 密密麻麻 3.尽管小鱼这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
尽管……还是……
4.马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
当有人遇到困难的时候，怎么能不帮他呢？
七、我会写（根据意思写出词语）。
1.形容颜色和光泽非常耀眼。 （ ）
2.形容百花齐放，颜色艳丽。 （ ）
3.应该有的全都有了。 （ ）
4.没有事先商量而彼此见解或行动一致。 （ ）
5.得到数不尽的好处或利益。 （ ）
八、我背我写。
1．等闲识得东风面，（ ）。
2．（ ），竹溪村路板桥斜。
３．一寸光阴一寸金，（ ）。
４．一身（ ）的羽毛，一对俊俏（ ）的翅膀，加上（ ）的尾巴，凑成了（ ）的小燕子。
5.听到消息后，居民们（ ）走出家门，（ ）料峭的春寒，（ ）满天飞舞的大雪，（ ）冻得发硬的山路，（ ）寻找冻僵的燕子。
九、阅读。
㈠
翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
１．找出这段话中表示颜色的词，用“ ——”画出来，并照样子写几个。
、、２．这段话先总说（ ），再分别从（ ）、（ ）、（ ）三方面来写。
３．用“﹏﹏”画出这段话中的比喻句，自己也试着写一个比喻句。
㈡
①车门外上来个抱弟弟的阿姨，
我忙起身让座。
阿姨教弟弟向我道谢，
甜甜的童音流进我的心窝。
②爸爸给我买了一套新连环画，
我把它借给班上的同学。
看看一张张惊喜的笑脸，
我心中开出了花儿朵朵。
③同桌的女同学忘了带笔盒，
“我们合用吧！”我轻轻对她说。
她不再着急、难过，
我心中也感到宁静、快活。
④
⑤生活中有一颗很甜很甜的糖，
不知你尝没尝过？
当你给别人送去欢乐，
你会把更多的欢乐收获。
１．诗中“我”为别人做的事情有（ ）、（ ）、 （ ）。
２．“给别人送去欢乐”，我也曾做过，我来续写第４节。
３．“生活中有一颗糖”，这颗“糖”其实就是（ ）。
十、作文。
当你一个人在家时，可能会有客人来访，可能会有歹徒来敲门，你会怎么做呢？请你选择一种情境，写一篇作文。
三年级下册语文期中试卷
一、看拼音，写词语（10分）
duàn liàn dīng zhǔ duǒ bì ju? jiàng lu? sāi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） y?u yù g? bo qǐ dí h?n jì tǎng xiě （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、 给加点的字选择正确的读音。对的打“√”。（5分）
弹出（tán dàn） 墨 水 （m? m?） 露出 （loù lù）
活泼（bo po ） 皂荚树（j? jiá）
三、 选字填空（5分）
1、培 倍 2、涌 踊
加 育 几 现 跃
四、 比一比，组词（5分）
晌（ ） 悔（ ） 跪（ ） 缓（ ） 徒（ ） 响（ ） 诲（ ） 脆（ ） 暖（ ） 陡（ ）
五、 补充词语（10分）
和颜（ ）色 无可（ ）何 心旷神（ ） 毫不示（ ） 兴（ ）勃勃 恋恋不（ ） 目不转（ ） 千里之（ ） （ ）无人烟 阳光和（ ）
六、 用下列词语组成句子，并加上标点符号（6分）
1、干吗 柯里亚 这些 要把 呢 埋起来 东西
2、老红军 继承 一定 我们 发扬 传统 和 要 光荣 的
七、 修改病句（6分）
1、 今天，老师带我们去参加美术展览。
2、 我要千方百计想尽一切办法完成这项任务。
3、 兰兰穿着一件红色的外衣和一件紫色的帽子。
八、 先按课文填空，再回答问题（8分）
清 明
清明时节雨纷纷，路上行人欲 。 酒家何处有？牧童 杏花村。
1、这首诗的作者是 代诗人 。
解释所填词语的意思。① ② ③
九、 读短文，回答问题（15分）
小海蟹
蓝的天，蓝的海，天海相连。
鱼群在海里游来游去，海鸥叫着飞上飞下。
涨潮了，一排排浪花向海边推进着。
远望去，光滑柔软的沙滩一片片。近看去，许多大大小小的洞穴散布在沙滩上，好像筛子的底面。多脚的小海蟹从小洞穴里爬出又爬进，忙碌忙碌很辛苦。它们在挖掘深入海滩里的小洞屋。小海蟹用左脚的二腿和三腿抓起湿沙，再用右脚的二腿和三腿托住推出来，一个个湿沙球在洞口堆成了小丘，形成圆形沙丘屏障。沙丘越堆越高，洞穴越挖越深，像隧道一样曲里拐弯通向沙滩的底层。千千万万数不清的小海蟹，在沙堆上遍地爬，小的像小米粒，大的像豌豆、像杏核，黄色的肚子褐色的背，软盖子软脚爪，一对硬螯像钳子，它们辛辛苦苦挖出无数小洞穴，建造自己的家。小海蟹工作得那样认真，简直是不停脚地忙碌着，既不抬头看天，也不转身看海，一心一意地紧张劳动，似乎小洞穴是它们的生活意义，是它们的最高理想。
1、写出下列词语的近义词。
光滑（ ） 柔软（ ） 辛苦（ ）
忙碌（ ） 建造（ ） 似乎（ ）
2、照样子再写几个。
辛苦 辛辛苦苦 忙碌 忙忙碌碌
3、用“——”画出文中有“好像”一词的句子，并且用“好像”再写一句话。
4、用“~~~”画出描写小海蟹样子的句子。
5、读懂短文，选择正确答案的序号填在括号里。
（1）小海蟹工作得那样认真。（ ）
A．比喻句 B.拟人句 C.夸张句
（2）文章赞美了（ ）
A．蓝天、大海的美。 B.沙滩的光滑柔软。 C.小海蟹的勤劳可爱。
6、结合文章内容，画出文章描写的画面。
九、作文（30分）
一件让我 事。（要求：请你从生活中选择一件令你高兴（或悔恨、羞愧、烦恼、悲伤、难忘等）的事写下来。内容要真实，主要部分要写具体。）