高中寒假复习:中等生高效提分学习计划

时间:2024.2.18

高中寒假复习:中等生高效提分学习计划 高中寒假复习:中等生高效提分学习计划

短暂的寒假到来,同学们补课的补课,买资料的买资料,对于那些既无辅导班可上,又无辅导资料可以参考,并且又很想利用寒假好好自我提升一下的同学,今天送给你们一份寒假学习计划。记得,尽信书不如无书,不要生搬硬套,重要的是理解,在执行的过程中体会。 假如你现在还在高一、高二,那么也不要因为每天没有同学可以一起玩而无聊了,好好的提升一下自我学习能力吧。

学习计划:每天确保4小时学习即可,时间应用如下:

1、看课本

2、整理以往做过题、归类并看题

3、做题(即学校布置的寒假作业)

最好时间段:上午8:30~10:30晚上20:00~22:00

因为寒假,大家要睡懒觉,但是上午是头脑最清楚的。晚上临睡前是记忆力较好的时间,故推荐这两个时间。

当然,自觉性好的同学,可以多花时间。建议每天最多学习6小时左右。毕竟长久的疲软对记忆、思维会产生一定的负面影响。

寒假学习计划牢记三个要点:

一、如何看课本(落实基础的方法)

看课本的过程,许多同学只是简单把课本知识点过了一遍,有的同学稍微过程和态度稍微认真、细致一些。还有的学生是总结全部的知识点,其实这些并不是我们今天所讲的看课本,这些充其量把课本的内容再过一遍,并没有什么实质性的效果。看课本包括如下几点: 第一,注重学科思维。课本看一遍,课本讲了多少种不同的思维方式。这些思维方式对题目有多大的要求,我们要总结课本上的思维。

第二,看课本注重知识理解。考试时尤其注重考查学生对知识点掌握的程度,前一篇中的例题,指数函数、对数函数进行比较大小,就需要同学们对函数的图像、性质有一定的理解。每条知识点都有研究目的和一些独有的表现形式。我们在理解知识点的过程中,假设不用式子推导,单纯看能不能理解,这是定性的理解。在考场里面,定性是第一位,首先通过定性分析,再定量,多学生上课时听老师讲明白的很,但是自己来就不行了,就是因为老师已经把知识点量化解析了,而学生没有从定性思维上形成自己所理解的东西,自然是不会应用了。

第三,看课本注重考点。看课本的时候,应当重点标记考点。把你已经见过的题、认为可能会当成考点的知识点重点标记。尤其是真题里面考那些全部标出来,把那个地方做到熟练。考试和平时训练不同,许多的表达是在临场瞬间的感性思维,而不是理性的有条理的思维。如果对考点熟悉的话,基本上能做到不加思索,就能顺利的表达出来。考场上绝对没有时间来允许你慢慢的进行思考。考试不是搞研究,高考()考查是知识点熟知程度、理解程度、应用程度,更考查的是全部考生的临场反应意识。

很多同学认为看课本需要花费时间很长,其实不然,据专家统计,如果认真复习的话,一周左右就能把知识点理解相对透彻,并且能分析出哪些知识点是重点考点。有经验的同学甚至能大略估计知识点的考查方式是什么。

二、如何看题(学会思考与能力训练)

虽然前面介绍了看课本的思路,但是要最大效率的利用时间,必须要借助到题。这里所涉及到的题,并不要求大家做,而是利用大家做过的。

1、借助试题消化知识点

这个很容易理解的,就是大家碰到题中不会的知识点,不明白的公式为什么这么用的,看课本定义部分,这样就能够将课本知识点实际应用化,形成知识掌握和应用的全部过程。我们要翻出以往做过的试卷或者比较有参考价值的练习本,第一时间找错题,重新思考这么错是怎么想导致的,要该如何理解。对待大题,着重思考题目是如何利用知识点考查大家的。利用了哪些方面内容,考查了我们什么,而这都是我们大家极其需要去理解的重点部分。

2、看题归纳、理解课本知识点

归纳、理解知识点的重要性我就不说了,就说下如何总结,这需要找一些比较类似的类型题。其实这很好办。连续数年的真题、模拟题,其实按照顺序的考点都差不多,如数学第一道解答题是考三角函数,选择题第5或第6道是考排列组合,最后一道是立体几何。我们要总结这类题的考法和解答思想。通过综合、比较,就能解决绝大多数的题型,也不再害怕陌生题。这样不仅对课本知识本质有一个理解,对知识的应用范围理解的更加透彻。自然能形成纯熟的应用。

3、多利用真题

大家可以通过真题思考一下,这个出题老师在题目会设置那些障碍,比如说英语,英语里面,要设置障碍,不外乎这么几种情况,要么把正确的选项出的像错误,要么把错误的选项出的像正确的,如非动词搭配却给出动词搭配的形式。我们要对命题老师出题的手法有一个认识。对出题方式、命题手法有一定的了解后,就会有一定的优势。

平时大家会发现,当你读题的速度很快,或者会遗漏点,或者你在考场读不懂题目的时候,这个题不太敢做。而利用真题思考题目命题意图的时候,就能总结出一些思路,能够确保你做题时能读懂题目,敢放手去做。

通过这个方式,只要你们不是知识点不会,只要知识点知道,作为考试人员来说,可以提高很高的水平。

三、如何做题(实际应用于能力提升)

很多学生做题时苦于没有思路,而不是缺乏知识点。那么我们的方向要放在找思路、找解题触发点上。

其实所谓的触发点,或者是解题思路的起点,都是题目暗示点。所有题都存在暗示点,但是知识点必须是课本的。大家都做过英语完形填空吧,我们是根据什么来做题呢?就是找暗示,完形填空中大家可以发现,所需要填写的词大多数与原文什么有关联?基本的考点都是出现在指代词、折词、因果词前后、连续性动词一致,前面提到过,若没有暗示则可以认为题目超纲,因为必须确定有相对较为标准的答案。

如英语语文阅读,即便没做过都懂得去对照原文,这就是考试必须给答案留下参照。文史类考生的获益应当是更高的,因为文史类几乎所有问题都描述的比较详细,在题目叙述的过程中存在大量的题目暗示点,这些都必须对课本知识点要有个系统的理解,才能在考试的瞬间找到暗示。


第二篇:20xx-20xx年高中历史寒假学习计划


2011—20xx年高中历史寒假学习计划

东明一中高一历史学生寒假学习计划

今年的高一寒假共有22日,这也是学生们复习巩固的绝佳时机。要让学生既能够度过一个快乐而充实的寒假,又能让学生有计划地进行复习,提高学习效率。学生在复习中要注意以下几个方面:

一、要坚持不懈。每天至少保证半个小时的历史学习时间,不能“三天打鱼,两天晒网”,必须要有恒心。最好让学生制订一个每日学习时间表,规划好每科的学习时间安排,有条不紊的进行学习。

二、要学练结合。首先用十分钟左右的时间复习教材内容,可以结合上课时记录的笔记或者是《非常学案》上面的“新知导学”,特别是重要的知识点要加深记忆。然后再用二十分钟左右的时间做《寒假作业》中的巩固练习。这样既能巩固基础知识,而且通过练习也能查缺补漏。

三、要循序渐进。必修一共有25课时,每天复习1至2课时,而且也可以根据自己的具体情况和每课的内容进行增减,但要特别注意不能贪多,反而会影响复习效果。

四、要拓展课外知识。在空暇时间至少阅读一本以上的有关历史的课外读本,拓宽自己的视野,增长见识,弥补平时所学教材内容的不足。阅读完之后要写一篇读后感,总结自己的所得,所想,所感。

五、要进行实践研究。我县有很多的历史资源,譬如庄子观,庄子书画院,毛泽东纪念馆等。可以就近进行参观考察,直观地感受历史,认识历史,理解历史。

六、在假期临近结束的几天内,应每天抽出一定的时间预习必修二的有关内容,重点应是了解课程包括的知识体系,古今中外经济发展的历程。也可把第一单元的内容详细预习一遍,以从中发现问题,在老师上课时就能听的有所侧重。

东明一中高二历史学生寒假学习计划

为让学生渡过一个充实而又愉快的寒假,特制定以下假期学习计划:

一、复习巩固必修3,做关于必修3的寒假作业

第一单元 中国古代的思想与科技

1、 孔子与老子

2、 战国时期的百家争鸣

3、 汉代思想大一统

4、 宋明理学

5、 明清之际的进步思想

6、 中国古代的思想与科技

第二单元中国古代文艺长廊

1、 汉字与书法

2、 绘画

3、 诗歌与小说

4、 戏曲

第三单元从人文精神之源到科学理性时代

1、 希腊闲着的精神觉醒

2、 文艺复兴

3、 宗教改革

4、 启蒙运动

第四单元近代的科技与文化

1、 近代科技革命

2、 十九世纪以来的文学与艺术

第五单元近现代中国的先进思想

1、 西学东渐

2、 新文化运动

3、 三民主义

4、 毛泽东思想

5、 社会主义建设的思想之南

第六单元现代的科技与文化

1、 世界现代科技

2、 中国的科技

3、 中国的教育与文艺

二、预习选修1历史上的重大改革回眸

(一)古代历史上的改革

1、梭伦改革

2、商鞅变法

3、北魏孝文帝改革

4、王安石变法

(二)中外近代史上的重大改革

1、欧洲的宗教改革

2、穆罕默德·阿里改革

3、俄国农奴制改革

4、明治维新

5、戊戌变法

三、利用寒假时间,写一篇关于东明春节习俗调查报告

东明一中高三年级历史科假期复习与预习计划

由于今年寒假时间比较长,高三年级又面临高考,为了充分利用好假期时间,让学生过一个充实而又快乐的假期,高三历史学科特制定该计划。

一、复习计划

1、在不影响学生社会实践活动的前提下,督促学生复习好第一学期学习的内容,包括必修一、二、三三个模块。复习方式主要通过温故而知新的形式进行。让学生将上一学期的导学案重新梳理一遍,把知识结构列出,通过以点带线,以线带面的形式,把三个模块的基础知识再细致的回顾一遍。

2、针对三个不同模块,分别印制三套综合检测题,一是检查学生复习的情况,二是通过练习提高学生的解读材料,分析对比,概括归纳,逻辑推理等各方面的能力。开学后,将试题收回批改,针对学生出现的问题,进行讲评。

二、预习计划

在复习好前一学期学习内容的基础上,年后一段时间,还要为下一学期的学习做好铺垫,也就是事先预习。下一学期的学习内容主要是选修与第二轮复习。因此预习内容主要是选修部分,包括选修一的九个单元。预习方式,主要是看教材,其次是看《优化方案》,要求学生在年后假期里把《优化方案》中的清单部分完成,“典例导航”部分通过自学掌握。“优化训练”部分,根据自己的情况,把难度较小的部分完成。

实验中学高一历史学科寒假复习计划

一、复习旧知:(高一必修1)

1、研读教材,构建体系

以教材为基础,结合《非常学案》,构建知识框架体系,形成知识网络。

2、基础反馈,自查为主

构建好框架体系以后,有了“骨架”再丰富“血肉”,进一步填充知识。

3、寒假作业,独立完成

依据掌握的知识结构把寒假作业保质保量按时完成,并写出总结。

4、具体安排,详见如下(时间为1月19日至28日):

(1)年前一周,结合期末考试情况,复习重点为教材基础知识,并以强化印象、理解记忆、构建网络为主。

(2)年后一周即假期第二周,结合教材努力完成假期作业

二、安排与要求

复习时间可以自己掌握,自己安排进度,在开学前完成基础巩固与小论文作业。

实验中学高二历史学科寒假复习计划

总体思路:以背书背提纲为主,适当辅以练习。

具体安排:

元月15号 古代中国的政治制度、古代中国经济、“百家争鸣”

及儒家思想的形成与发展

元月16号 中国古代的科学技术与文学艺术 古代希腊罗马的政

治制度 西方人文精神的起源

元月17号 西方人文精神的发展 新航路开辟、殖民扩张与世界市

场的形成与发展 欧美资产阶级代议制的确立与发展

元月20号 科学社会主义理论的诞生 近代科技革命和技术革命

元月21号 近代中国反侵略、求民主的潮流 近代中国经济结构的

变动与资本主义的曲折发展

元月27号 近代中国思想解放潮流 俄国十月革命和苏联社会主

义建设 罗斯福新政和战后资本主义的新变化

元月30号 当今世界政治格局的多极化趋势 世界经济的全球化

趋势 现代科学技术

2月1号19世纪以来的世界文学艺术 现代中国的政治建设与祖

国统一 现代中国的对外关系

2月3号 中国特色社会主义建设的道路 对外开放格局的初步形

成 中国近现代社会生活的变迁

2月5号 历史上重大改革回眸

练习:精选各地高考卷

实验中学高三历史学科寒假复习计划

今年高三学生较往年基础知识掌握更差一些。鉴于此,我们大致准备这样安排:

20xx年欢度新春佳节之际请同学们做一下活动

1、把三本必修教材的大标题、小标题全抄写一遍(课本上的所有黑体字部分),分开章和节次,并且达到背诵的程度。

2、把手中的资料《创新设计》的每单元最后部分“历时纵横”的所有的内容抄写一遍,大声读给家人听两到三遍。由家人写出监督证明。形式不限。

3、结合自己的爱好兴趣和知识掌握情况,选出自己要修的选学教材,并预习两遍。

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