初一上册知识点总结
1. 代数式:用运算符号“+ - × ÷ …… ”连接数及表示数的字母的式子称为代数式。
注意:用字母表示数有一定的限制,首先字母所取得数应保证它所在的式子有意义,其次字母所取得数还应使实际生活或生产有意义;单独一个数或一个字母也是代数式。
2.列代数式的几个注意事项:
(1)带分数与字母相乘时,要把带分数改成假分数形式,如a×应写成a;
(2)在代数式中出现除法运算时,一般用分数线将被除式和除式联系,如3÷a写成的形式;
3.几个重要的代数式:(m、n表示整数)
(1)a与b的平方差是: a2-b2 ; a与b差的平方是:(a-b)2 ;
(2)若a、b、c是正整数,则两位整数是: 10a+b ,则三位整数是:100a+10b+c;
(3)若m、n是整数,则被5除商m余n的数是: 5m+n ;偶数是:2n,奇数是:2n+1;三个连续整数是: n-1、n、n+1 ;
4.有理数:
(1)凡能写成形式的数,都是有理数。p不是有理数。
(2)有理数的分类: ① ②
(3)注意:有理数中,1、0、-1是三个特殊的数。
(4)自然数包括:0和正整数。
5.绝对值:
(1)正数的绝对值是其本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数;
(2) 绝对值可表示为:或 ;绝对值的问题经常分类讨论;
(3) ; ;
(4) |a|是重要的非负数,即|a|≥0;注意:|a|·|b|=|a·b|, 。
(3)a2是重要的非负数,即a2≥0;若a2+|b|=0 Û a=0,b=0;
(4)据规律 底数的小数点移动一位,平方数的小数点移动二位。
6.科学记数法:把一个大于10的数记成a×10n的形式,其中a是整数数位只有一位的数,这种记数法叫科学记数法。
7.近似数的精确位:一个近似数,四舍五入到那一位,就说这个近似数的精确到那一位。
8.有效数字:从左边第一个不为零的数字起,到精确的位数止,所有数字,都叫这个近似数的有效数字。
9.混合运算法则:先乘方,后乘除,最后加减;
10.等式的性质:
等式性质1:等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;
等式性质2:等式两边都乘以(或除以)同一个不为零的数,所得结果仍是等式。
11.一元一次方程:只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,并且含未知数项的系数不是零的整式方程是一元一次方程。
①.一元一次方程的标准形式: ax+b=0(x是未知数,a、b是已知数,且a≠0)。
②.一元一次方程的最简形式: ax=b(x是未知数,a、b是已知数,且a≠0)。
③.一元一次方程解法的一般步骤: 整理方程,去分母 ,去括号,移项 ,合并同类项,系数化为1 (检验方程的解)。
④.移项:改变符号后,把方程的项从一边移到另一边叫移项.移项的依据是等式性质1。
12.列方程解应用题的常用公式:
(1)行程问题: 距离=速度·时间 ;
(2)工程问题: 工作量=工效·工时 ;
(3)比率问题: 部分=全体·比率 ;
(4)顺逆流问题: 顺流速度=静水速度+水流速度,逆流速度=静水速度-水流速度;
(5)商品价格问题: 售价=定价·折· ,利润=售价-成本, ;
(6)周长、面积、体积问题:C圆=2πR,S圆=πR2,C长方形=2(a+b),S长方形=ab, C正方形=4a,
S正方形=a2,S环形=π(R2-r2),V长方体=abc ,V正方体=a3,V圆柱=πR2h ,V圆锥=πR2h 。
初一下册知识点总结
1.同底数幂的乘法:am·an=am+n ,底数不变,指数相加。
2.同底数幂的除法:am÷an=am-n ,底数不变,指数相减。
3.幂的乘方与积的乘方:(am)n=amn ,底数不变,指数相乘; (ab)n=anbn ,积的乘方等于各因式乘方的积。
4.零指数与负指数公式:
(1)a0=1 (a≠0); a-n=,(a≠0)。 注意:00,0-2无意义。
(2)有了负指数,可用科学记数法记录小于1的数,例如:0.0000201=2.01×10-5。
5.(1)平方差公式:(a+b)(a-b)= a2-b2,两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差;
(2)完全平方公式:
① (a+b)2=a2+2ab+b2, 两个数和的平方,等于它们的平方和,加上它们的积的2倍;
② (a-b)2=a2-2ab+b2 , 两个数差的平方,等于它们的平方和,减去它们的积的2倍;
※ ③ (a+b-c)2=a2+b2+c2+2ab-2ac-2bc
6.配方:
(1)若二次三项式x2+px+q是完全平方式,则有关系式:;
※ (2)二次三项式ax2+bx+c经过配方,总可以变为a(x-h)2+k的形式。
注意:当x=h时,可求出ax2+bx+c的最大(或最小)值k。
※(3)注意:。
7.单项式的系数与次数:单项式中不为零的数字因数,叫单项式的数字系数,简称单项式的系数;
系数不为零时,单项式中所有字母指数的和,叫单项式的次数。
8.多项式的项数与次数:多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数,每个单项式叫多项式的项;
多项式里,次数最高项的次数叫多项式的次数;
注意:(若a、b、c、p、q是常数)ax2+bx+c和x2+px+q是常见的两个二次三项式。
9.同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项。
10.合并同类项法则:系数相加,字母与字母的指数不变。
11.去(添)括号法则:去(添)括号时,若括号前边是“+”号,括号里的各项都不变号;若括号前边是“-”号,括号里的各项都要变号。
注意:多项式计算的最后结果一般应该进行升幂(或降幂)排列。
平面几何部分
1、补角重要性质:同角或等角的补角相等.
余角重要性质:同角或等角的余角相等.
2、①直线公理:过两点有且只有一条直线.
线段公理:两点之间线段最短.
②有关垂线的定理:(1)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
(2)直线外一点与直线上各点连结的所有线段中,垂线段最短.
比例尺:比例尺1:m中,1表示图上距离,m表示实际距离,若图上1厘米,表示实际距离m厘米.
3、三角形的内角和等于180
三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和
三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角
4、n边形的对角线公式:
各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做正多边形
5、n边形的内角和公式:180(n-2); 多边形的外角和等于360
6、判断三条线段能否组成三角形:
①a+b>c(a b为最短的两条线段)②a-b<c (a b为最长的两条线段)
7、第三边取值范围:
a-b < c <a+b 如两边分别是5和8 ,则第三边取值范围为3<x<13。
8、对应周长取值范围:
若两边分别为a,b则周长的取值范围是 2a<L<2(a+b), a为较长边。
如两边分别为5和7则周长的取值范围是 14<L<24.
9、相关命题:
(1) 三角形中最多有1个直角或钝角,最多有3个锐角,最少有2个锐角。
(2) 锐角三角形中最大的锐角的取值范围是60≤X<90 。最大锐角不小于60度。
(3)任意一个三角形两角平分线的夹角=90+第三角的一半。
(4) 钝角三角形有两条高在外部。
(5) 全等图形的大小(面积、周长)、形状都相同。
(6) 面积相等的两个三角形不一定是全等图形。
(7) 三角形具有稳定性。
(8) 角平分线到角的两边距离相等。
(9)有一个角是60的等腰三角形是等边三角形。
第二篇:北师大版初一数学知识点总结(20xx最新教材版)
北师大版(2012最新版)初一数学定理知识点汇总
[七年级上册]
第一章 生活中的立体图形
1.
2.
3. 球体:由球面围成的 (球面是曲面)
4. 几何图形是由点、线、面构成的 。
①几何体与外界的 接触面或我们能看到的 外表就是几何体的 表面。几何的 表面有平面和曲面;
②面与面相交得到线;
③线与线相交得到点。
5. 棱:在棱柱中,任何相邻两个面的 交线都叫做棱。
6. 侧棱:相邻两个侧面的 交线叫做侧棱,所有侧棱长都相等。
7. 棱柱的 上、下底面的 形状相同,侧面的 形状都是长方形。
8. 根据底面图形的 边数,人们将棱柱分为三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱……它们底面图形的 形状分别为三边形、四边形、五边形、六边形……
9. 长方体和正方体都是四棱柱。
10. 圆柱的 表面展开图是由两个相同的 圆形和一个长方形连成。
11. 圆锥的 表面展开图是由一个圆形和一个扇形连成。
12. 设一个多边形的 边数为n(n≥3,且n为整数),从一个顶点出发的 对角线有(n-3)条;可以把n边形成(n-2)个三角形;这个n边形共有条对角线。
13. 圆上两点之间的 部分叫做弧,弧是一条曲线。
14. 扇形,由一条弧和经过这条弧的 端点的 两条半径所组成的 图形。
15. 凸多边形和凹多边形都属于多边形。有弧或不封闭图形都不是多边形。
第二章 有理数及其运算
★数轴的 三要素:原点、正方向、单位长度(三者缺一不可)。
★任何一个有理数,都可以用数轴上的 一个点来表示。(反过来,不能说数轴上所有的 点都表示有理数)
★如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另一个数的 相反数,也称这两个数互为相反数。(0的 相反数是0)
★在数轴上,表示互为相反数的 两个点,位于原点的 侧,且到原点的 距离相等。
★数轴上两点表示的 数,右边的 总比左边的 大。正数在原点的 右边,负数在原点的 左边。
★绝对值的 定义:一个数a的 绝对值就是数轴上表示数a的 点与原点的 距离。数a的 绝对值记作|a|。
★正数的 绝对值是它本身;负数的 绝对值是它的 数;0的 绝对值是0。
或
★绝对值的 性质:除0外,绝对值为一正数的 数有两个,它们互为相反数;
互为相反数的 两数(除0外)的 绝对值相等;
任何数的 绝对值总是非负数,即|a|≥0
★比较两个负数的 大小,绝对值大的 反而小。比较两个负数的 大小的 步骤如下:
①先求出两个数负数的 绝对值;
②比较两个绝对值的 大小;
③根据“两个负数,绝对值大的 反而小”做出正确的 判断。
★绝对值的 性质:
①对任何有理数a,都有|a|≥0
②若|a|=0,则|a|=0,反之亦然
③若|a|=b,则a=±b
④对任何有理数a,都有|a|=|-a|
★有理数加法法则: ①同号两数相加,取相同符号,并把绝对值相加。
②异号两数相加,绝对值相等时和为0;绝对值不等时取绝对值较大的 数的 符号,并用较大数的 绝对值减去较小数的 绝对值。
③一个数同0相加,仍得这个数。
★加法的 交换律、结合律在有理数运算中同样适用。
★灵活运用运算律,使用运算简化,通常有下列规律:①互为相反的 两个数,可以先相加;
②符号相同的 数,可以先相加;
③分母相同的 数,可以先相加;
④几个数相加能得到整数,可以先相加。
★有理数减法法则: 减去一个数,等于加上这个数的 相反数。
★有理数减法运算时注意两“变”:①改变运算符号;
②改变减数的 性质符号(变为相反数)
有理数减法运算时注意一个“不变”:被减数与减数的 位置不能变换,也就是说,减法没有交换律。
★有理数的 加减法混合运算的 步骤:
①写成省略加号的 代数和。在一个算式中,若有减法,应由有理数的 减法法则转化为加法,然后再省略加号和括号;
②利用加法则,加法交换律、结合律简化计算。
(注意:减去一个数等于加上这个数的 相反数,当有减法统一成加法时,减数应变成它本身的 相反数。)
★有理数乘法法则: ①两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘。
②任何数与0相乘,积仍为0。
★如果两个数互为倒数,则它们的 乘积为1。(如:-2与 、 …等)
★乘法的 交换律、结合律、分配律在有理数运算中同样适用。
★有理数乘法运算步骤:①先确定积的 符号;
②求出各因数的 绝对值的 积。
★乘积为1的 两个有理数互为倒数。注意:
①零没有倒数
②求分数的 倒数,就是把分数的 分子分母颠倒位置。一个带分数要先化成假分数。
③正数的 倒数是正数,负数的 倒数是负数。
★有理数除法法则: ①两个有理数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。
②0除以任何非0的 数都得0。0不可作为除数,否则无意义。
★有理数的 乘方
★注意:①一个数可以看作是本身的 一次方,如5=51;
②当底数是负数或分数时,要先用括号将底数括上,再在右上角写指数。
★乘方的 运算性质:
①正数的 任何次幂都是正数;
②负数的 奇次幂是负数,负数的 偶次幂是正数;
③任何数的 偶数次幂都是非负数;
④1的 任何次幂都得1,0的 任何次幂都得0;
⑤-1的 偶次幂得1;-1的 奇次幂得-1;
⑥在运算过程中,首先要确定幂的 符号,然后再计算幂的 绝对值。
★有理数混合运算法则:①先算乘方,再算乘除,最后算加减。
②如果有括号,先算括号里面的 。
★科学记数法:一般地,一个大于10的 数可以表示成a×10n的 形式,其中1≤a<10,n是正整数,这种记数方法叫做科学记数法。
第三章 整式及其加减
★代数式的 概念:
用运算符号(加、减、乘除、乘方、开方等)把数与表示数的 字母连接而成的 式子叫做代数式。单独的 一个数或一个字母也是代数式。
注意:①代数式中除了含有数、字母和运算符号外,还可以有括号;
②代数式中不含有“=、>、<、≠”等符号。等式和不等式都不是代数式,但等号和不等号两边的 式子一般都是代数式;
③代数式中的 字母所表示的 数必须要使这个代数式有意义,是实际问题的 要符合实际问题的 意义。
★代数式的 书写格式:
①代数式中出现乘号,通常省略不写,如vt;
②数字与字母相乘时,数字应写在字母前面,如4a;
③带分数与字母相乘时,应先把带分数化成假分数后与字母相乘,如应写作;
④数字与数字相乘,一般仍用“×”号,即“×”号不省略;
⑤在代数式中出现除法运算时,一般按照分数的 写法来写,如4÷(a-4)应写作;注意:分数线具有“÷”号和括号的 双重作用。
⑥在表示和(或)差的 代差的 代数式后有单位名称的 ,则必须把代数式括起来,再将单位名称写在式子的 后面,如平方米
★代数式的 系数:
代数式中的 数字中的 数字因数叫做代数式的 系数。如3x,4y的 系数分别为3,4。
注意:①单个字母的 系数是1,如a的 系数是1;
②只含字母因数的 代数式的 系数是1或-1,如-ab的 系数是-1。a3b的 系数是1
★代数式的 项:
代数式表示6x2、-2x、-7的 和,6x2、-2x、-7是它的 项,其中把不含字母的 项叫做常数项
注意:在交待某一项时,应与前面的 符号一起交待。
★同类项:
所含字母相同,并且相同字母的 指数也相同的 项叫做同类项。
注意:①判断几个代数式是否是同类项有两个条件:a.所含字母相同;b.相同字母的 指数也相同。这两个条件缺一不可;
②同类项与系数无关,与字母的 排列顺序无关;
③几个常数项也是同类项。
★合差同类项:
把代数式中的 同类项合并成一项,叫做合并同类项。
①合并同类项的 理论根据是逆用乘法分配律;
②合并同类项的 法则是把同类项的 系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的 指数不变。
注意:
①如果两个同类项的 系数互为相反数,合并同类项后结果为0;
②不是同类项的 不能合并,不能合并的 项,在每步运算中都要写上;
③只要不再有同类项,就是最后结果,结果还是代数式。
★根据去括号法则去括号:
括号前面是“+”号,把括号和它前面的 “+”号去掉,括号里各项都不改变符号;括号前面是“-”号去掉,括号里各项都改变符号。
★根据分配律去括号:
括号前面是“+”号看成+1,括号前面是“-”号看成-1,根据乘法的 分配律用+1或-1去乘括号里的 每一项以达到去括号的 目的 。
★注意:
①去括号时,要连同括号前面的 符号一起去掉;
②去括号时,首先要弄清楚括号前是“+”号还是“-”号;
③改变符号时,各项都变号;不改变符号时,各项都不变号。
第四章 基本平面图形
一. 线段、射线、直线
1. 正确理解直线、射线、线段的 概念以及它们的 区别:
★2. 直线公理:经过两点有且只有一条直线.
二.比较线段的 长短
1. 线段公理:两点间线段最短;两之间线段的 长度叫做这两点之间的 距离.
2. 比较线段长短的 两种方法:
①圆规截取比较法;
②刻度尺度量比较法.
3. 用刻度尺可以画出线段的 中点,线段的 和、差、倍、分;
用圆规可以画出线段的 和、差、倍.
三.角的 度量与表示
1. 角:有公共端点的 两条射线组成的 图形叫做角;
这个公共端点叫做角的 顶点;
这两条射线叫做角的 边.
2. 角的 表示法:角的 符号为“∠”
①用三个字母表示,如图1所示∠AOB
②用一个字母表示,如图2所示∠b
③用一个数字表示,如图3所示∠1
④用希腊字母表示,如图4所示∠β
★经过两点有且只有一条直线。
★两点之间的 所有连线中,线段最短。
★两点之间线段的 长度,叫做这两点之间的 距离。
1º=60’ 1’=60”
★角也可以看成是由一条射线绕着它的 端点旋转而成的 。如图5所示:
★一条射线绕它的 端点旋转,当终边和始边成一条直线时,所成的 角叫做平角。如图6所示:
★终边继续旋转,当它又和始边重合时,所成的 角叫做周角。如图7所示:
★从一个角的 顶点引出的 一条射线,把这个角分成两个相等的 角,这条射线叫做这个角的 平分线。
★经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。
★如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行。
★互相垂直的 两条直线的 交点叫做垂足。
★平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。
★如图8所示,过点C作直线AB的 垂线,垂足为O点,线段CO的 长度叫做点C到直线AB的 距离。
第五章 一元一次方程
★在一个方程中,只含有一个未知数x(元),并且未知数的 指数是1(次),这样的 方程叫做一元一次方程。
★等式两边同时加上(或减去)同一个代数式,所得结果仍是等式。
★等式两边同时乘同一个数(或除以同一个不为0的 数),所得结果仍是等式。
★解方程的 步骤:解一元一次方程,一般要通过去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的 系数化为1等几个步骤,把一个一元一次方程“转化”成x=m的 形式。
第六章 数据的收集与整理
★统计图的 特点:
折线统计图:能够清晰地反映同一事物在不同时期的 变化情况。
条形统计图:能够清晰地反映每个项目的 具体数目及之间的 大小关系。
扇形统计图:能够清晰地表示各部分在总体中所占的 百分比及各部分之间的 大小关系
统计图对统计的 作用:
(1)可以清晰有效地表达数据。
(2)可以对数据进行分析。
(3)可以获得许多的 信息。
(4)可以帮助人们作出合理的 决策。
北师大版(2012最新版)初一数学定理知识点汇总
[七年级下册]
第一章整式
一. 整式
★1. 单项式
①由数与字母的 积组成的 代数式叫做单项式。单独一个数或字母也是单项式。
②单项式的 系数是这个单项式的 数字因数,作为单项式的 系数,必须连同数字前面的 性质符号,如果一个单项式只是字母的 积,并非没有系数.
③一个单项式中,所有字母的 指数和叫做这个单项式的 次数.
★2.多项式
①几个单项式的 和叫做多项式.在多项式中,每个单项式叫做多项式的 项.其中,不含字母的 项叫做常数项.一个多项式中,次数最高项的 次数,叫做这个多项式的 次数.
②单项式和多项式都有次数,含有字母的 单项式有系数,多项式没有系数.多项式的 每一项都是单项式,一个多项式的 项数就是这个多项式作为加数的 单项式的 个数.多项式中每一项都有它们各自的 次数,但是它们的 次数不可能都作是为这个多项式的 次数,一个多项式的 次数只有一个,它是所含各项的 次数中最高的 那一项次数.
★3.整式单项式和多项式统称为整式.
二. 整式的加减
¤1. 整式的 加减实质上就是去括号后,合并同类项,运算结果是一个多项式或是单项式.
¤2. 括号前面是“-”号,去括号时,括号内各项要变号,一个数与多项式相乘时,这个数与括号内各项都要相乘.
三. 同底数幂的乘法
★同底数幂的 乘法法则: (m,n都是正数)是幂的 运算中最基本的 法则,在应用法则运算时,要注意以下几点:
①法则使用的 前提条件是:幂的 底数相同而且是相乘时,底数a可以是一个具体的 数字式字母,也可以是一个单项或多项式;
②指数是1时,不要误以为没有指数;
③不要将同底数幂的 乘法与整式的 加法相混淆,对乘法,只要底数相同指数就可以相加;而对于加法,不仅底数相同,还要求指数相同才能相加;
④当三个或三个以上同底数幂相乘时,法则可推广为(其中m、n、p均为正数);
⑤公式还可以逆用:(m、n均为正整数)
四.幂的乘方与积的乘方
★1. 幂的 乘方法则:(m,n都是正数)是幂的 乘法法则为基础推导出来的 ,但两者不能混淆.
★2. .
★3. 底数有负号时,运算时要注意,底数是a与(-a)时不是同底,但可以利用乘方法则化成同底,
如将(-a)3化成-a3
★4.底数有时形式不同,但可以化成相同。
★5.要注意区别(ab)n与(a+b)n意义是不同的 ,不要误以为(a+b)n=an+bn(a、b均不为零)。
★6.积的 乘方法则:积的 乘方,等于把积每一个因式分别乘方,再把所得的 幂相乘,即(n为正整数)。
★7.幂的 乘方与积乘方法则均可逆向运用。
五. 同底数幂的除法
★1. 同底数幂的 除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,即 (a≠0,m、n都是正数,且m>n).
★2. 在应用时需要注意以下几点:
①法则使用的 前提条件是“同底数幂相除”而且0不能做除数,所以法则中a≠0.
②任何不等于0的 数的 0次幂等于1,即,如,(-2.50=1),则00无意义.
③任何不等于0的 数的 -p次幂(p是正整数),等于这个数的 p的 次幂的 倒数,即( a≠0,p是正整数), 而0-1,0-3都是无意义的 ;当a>0时,a-p的 值一定是正的 ; 当a<0时,a-p的 值可能是正也可能是负的 ,如,
④运算要注意运算顺序.
六. 整式的乘法
★1. 单项式乘法法则:单项式相乘,把它们的 系数、相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的 字母,连同它的 指数作为积的 一个因式。
单项式乘法法则在运用时要注意以下几点:
①积的 系数等于各因式系数积,先确定符号,再计算绝对值。这时容易出现的 错误的 是,将系数相乘与指数相加混淆;
②相同字母相乘,运用同底数的 乘法法则;
③只在一个单项式里含有的 字母,要连同它的 指数作为积的 一个因式;
④单项式乘法法则对于三个以上的 单项式相乘同样适用;
⑤单项式乘以单项式,结果仍是一个单项式。
★2.单项式与多项式相乘
单项式乘以多项式,是通过乘法对加法的 分配律,把它转化为单项式乘以单项式,即单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的 每一项,再把所得的 积相加。
单项式与多项式相乘时要注意以下几点:
①单项式与多项式相乘,积是一个多项式,其项数与多项式的 项数相同;
②运算时要注意积的 符号,多项式的 每一项都包括它前面的 符号;
③在混合运算时,要注意运算顺序。
★3.多项式与多项式相乘
多项式与多项式相乘,先用一个多项式中的 每一项乘以另一个多项式的 每一项,再把所得的 积相加。
多项式与多项式相乘时要注意以下几点:
①多项式与多项式相乘要防止漏项,检查的 方法是:在没有合并同类项之前,积的 项数应等于原两个多项式项数的 积;
②多项式相乘的 结果应注意合并同类项;
③对含有同一个字母的 一次项系数是1的 两个一次二项式相乘,其二次项系数为1,一次项系数等于两个因式中常数项的 和,常数项是两个因式中常数项的 积。对于一次项系数不为1的 两个一次二项式(mx+a)和(nx+b)相乘可以得到
七.平方差公式
¤1.平方差公式:两数和与这两数差的 积,等于它们的 平方差,
★即。
¤其结构特征是:
①公式左边是两个二项式相乘,两个二项式中第一项相同,第二项互为相反数;
②公式右边是两项的 平方差,即相同项的 平方与相反项的 平方之差。
八.完全平方公式
¤1. 完全平方公式:两数和(或差)的 平方,等于它们的 平方和,加上(或减去)它们的 积的 2倍,
¤即;
¤口决:首平方,尾平方,2倍乘积在中央;
¤2.结构特征:
①公式左边是二项式的 完全平方;
②公式右边共有三项,是二项式中二项的 平方和,再加上或减去这两项乘积的 2倍。
¤3.在运用完全平方公式时,要注意公式右边中间项的 符号,以及避免出现这样的 错误。
九.整式的除法
¤1.单项式除法单项式
单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为商的 因式,对于只在被除式里含有的 字母,则连同它的 指数作为商的 一个因式;
¤2.多项式除以单项式
多项式除以单项式,先把这个多项式的 每一项除以单项式,再把所得的 商相加,其特点是把多项式除以单项式转化成单项式除以单项式,所得商的 项数与原多项式的 项数相同,另外还要特别注意符号。
第二章平行线与相交线
一.台球桌面上的角
★1.互为余角和互为补角的 有关概念与性质
如果两个角的 和为90°(或直角),那么这两个角互为余角;
如果两个角的 和为180°(或平角),那么这两个角互为补角;
注意:这两个概念都是对于两个角而言的 ,而且两个概念强调的 是两个角的 数量关系,与两个角的 相互位置没有关系。
它们的 主要性质:同角或等角的 余角相等;
同角或等角的 补角相等。
二.探索直线平行的条件
★两条直线互相平行的 条件即两条直线互相平行的 判定定理,共有三条:
①同位角相等,两直线平行;
②内错角相等,两直线平行;
③同旁内角互补,两直线平行。
三.平行线的特征
★平行线的 特征即平行线的 性质定理,共有三条:
①两直线平行,同位角相等;
②两直线平行,内错角相等;
③两直线平行,同旁内角互补。
四.用尺规作线段和角
★1.关于尺规作图
尺规作图是指只用圆规和没有刻度的 直尺来作图。
★2.关于尺规的 功能
直尺的 功能是:在两点间连接一条线段;将线段向两方向延长。
圆规的 功能是:以任意一点为圆心,任意长度为半径作一个圆;以任意一点为圆心,任意长度为半径画一段弧。
第三章 生活中的数据
★1.利用四舍五入法取一个数的 近似数时,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位;对于一个近似数,从左边第一个不是0的 数字起,到精确到的 数位止,所有的 数字都叫做这个数的 有效数字。
★2.统计工作包括:
①设定目标;②收集数据;③整理数据;④表达与描述数据;⑤分析结果。
第四章概率
★1.随机事件发生与不发生的 可能性不总是各占一半,都为50%。
★2.现实生活中存在着大量的 不确定事件,而概率正是研究不确定事件的 一门学科。
★3.了解必然事件和不可能事件发生的 概率。
必然事件发生的 概率为1,即P(必然事件)=1;不可能事件发生的 概率为0,即P(不可能事件)=0;如果A为不确定事件,那么0<P(A)<1
★4.了解几何概率这类问题的 计算方法
事件发生概率=
第五章三角形
一.认识三角形
1.关于三角形的 概念及其按角的 分类
由不在同一直线上的 三条线段首尾顺次相接所组成的 图形叫做三角形。
这里要注意两点:
①组成三角形的 三条线段要“不在同一直线上”;如果在同一直线上,三角形就不存在;
②三条线段“首尾是顺次相接”,是指三条线段两两之间有一个公共端点,这个公共端点就是三角形的 顶点。
三角形按内角的 大小可以分为三类:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。
2.关于三角形三条边的 关系
根据公理“连结两点的 线中,线段最短”可得三角形三边关系的 一个性质定理,即三角形任意两边之和大于第三边。
三角形三边关系的 另一个性质:三角形任意两边之差小于第三边。
对于这两个性质,要全面理解,掌握其实质,应用时才不会出错。
设三角形三边的 长分别为a、b、c则:
①一般地,对于三角形的 某一条边a来说,一定有|b-c|<a<b+c成立;反之,只有|b-c|<a<b+c成立,a、b、c三条线段才能构成三角形;
②特殊地,如果已知线段a最大,只要满足b+c>a,那么a、b、c三条线段就能构成三角形;如果已知线段a最小,只要满足|b-c|<a,那么这三条线段就能构成三角形。
3.关于三角形的 内角和
三角形三个内角的 和为180°
①直角三角形的 两个锐角互余;
②一个三角形中至多有一个直角或一个钝角;
③一个三角中至少有两个内角是锐角。
4.关于三角形的 中线、高和中线
①三角形的 角平分线、中线和高都是线段,不是直线,也不是射线;
②任意一个三角形都有三条角平分线,三条中线和三条高;
③任意一个三角形的 三条角平分线、三条中线都在三角形的 内部。但三角形的 高却有不同的 位置:锐角三角形的 三条高都在三角形的 内部,如图1;直角三角形有一条高在三角形的 内部,另两条高恰好是它两条边,如图2;钝角三角形一条高在三角形的 内部,另两条高在三角形的 外部,如图3。
④一个三角形中,三条中线交于一点,三条角平分线交于一点,三条高所在的 直线交于一点。
二.图形的全等
¤能够完全重合的 图形称为全等形。全等图形的 形状和大小都相同。只是形状相同而大小不同,或者说只是满足面积相同但形状不同的 两个图形都不是全等的 图形。
四.全等三角形
¤1.关于全等三角形的 概念
能够完全重合的 两个三角形叫做全等三角形。互相重合的 顶点叫做对应点,互相重合的 边叫做对应边,互相重合的 角叫做对应角
所谓“完全重合”,就是各条边对应相等,各个角也对应相等。因此也可以这样说,各条边对应相等,各个角也对应相等的 两个三角形叫做全等三角形。
★2.全等三角形的 对应边相等,对应角相等。
¤3.全等三角形的 性质经常用来证明两条线段相等和两个角相等。
五.探三角形全等的条件
★1.三边对应相等的 两个三角形全等,简写为“边边边”或“SSS”
★2.有两边和它们的 夹角对应相等的 两个三角形全等,简写成“边角边”或“SAS”
★3.两角和它们的 夹边对应相等的 两个三角形全等,简写成“角边角”或“ASA”
★4.两角和其中一个角的 对边对应相等的 两个三角形全等,简写成“角角边”或“AAS”
六.作三角形
1.已知两个角及其夹边,求作三角形,是利用三角形全等条件“角边角”即(“ASA”)来作图的 。
2.已知两条边及其夹角,求作三角形,是利用三角形全等条件“边角边”即(“SAS”)来作图的 。
3.已知三条边,求作三角形,是利用三角形全等条件“边边边”即(“SSS”)来作图的 。
八.探索直三角形全等的条件
★1.斜边和一条直角边对应相等的 两个直角三角形全等。简称为“斜边、直角边”或“HL”。这只对直角三角形成立。
★2.直角三角形是三角形中的 一类,它具有一般三角形的 性质,因而也可用“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”来判定。
直角三角形的 其他判定方法可以归纳如下:
①两条直角边对应相等的 两个直角三角形全等;
②有一个锐角和一条边对应相等的 两个直角三角形全等。
③三条边对应相等的 两个直角三角形全等。
第七章 生活中的轴对称
★1.如果一个图形沿某条直线折叠后,直线两旁的 部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形;这条直线叫做对称轴。
★2.角平分线上的 点到角两边距离相等。
★3.线段垂直平分线上的 任意一点到线段两个端点的 距离相等。
★4.角、线段和等腰三角形是轴对称图形。
★5.等腰三角形的 顶角平分线、底边上的 高、底边上的 中线互相重合,简称为“三线合一”。
★6.轴对称图形上对应点所连的 线段被对称轴垂直平分。
★7.轴对称图形上对应线段相等、对应角相等。