食堂教师工作总结

时间:2024.11.16

工作总结

海林林业局子弟小学 “民以食为天”,作为后勤工作重点之一的食堂管理,怎样提高劳动效率,更好地为师生服务,这是我们后勤管理人员孜孜以求的目标之一。为此,我们努力地探索食堂的新路子。两年多来,我们基本形成了一套我们自己的管理模式,为了更好地总结经验、弥补不足,我将从以下几方面作简要回顾。

重点抓文明礼貌的落实:我们提倡文明用餐、礼貌服务,要求班主任做好在校用餐学生的文明用餐的教育,而且,每天学生用餐时都要求值周领导入餐厅巡视,值日教师定桌服务,帮助解决学生用餐中的具体问题。

一、食堂管理的具体做法:

(一)严格管理制度,共创文明服务。

学校的主要工作是教学工作,后勤管理的宗旨是坚持为教学服务,而作为后勤管理重重之重的工作——食堂管理工作更是直接影响学校工作的正常开展,为此,我们特制订了一些例的规章制度,确保食堂工作的正常开展。

1、出勤制度:

不随意更改作息时间

2、劳动管理:

(1)和睦相处、礼貌待人,杜绝与就餐人员或是内部职工吵架、打架。

(2)出售饭菜及其他食品一律不准收现金,职工内部自主签名,我的职责是做好监管,几乎没有教师们不签名的情况,偶尔有几个着急忘签名的我都善意的提醒,以免伤了自尊。

(3)职工内部(4)要节约水电,做到人走灯灭,水用即关。

(二)加强卫生管理,增强忧患意识。

食堂卫生是隐患的源泉、发源地。在卫生管理上我们坚持每周召开民主生活会,做到警钟长鸣,增强职工的忧患意识,尽可能地把隐患扼制在盟芽状态;我们要求每一位职工必须做到:

1、上班时间所有职工,一律要穿工作服。

2、注意个人卫生,勤理发、勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡,不留长发、小胡子,开饭先洗手。

3、食堂内外实行定人、定点、定时间、定要求,必须做到每日清扫、周末

大扫。

4、各种餐具、笼布、机械等要洗刷干净,做到木见本色,铁见光,用后摆列整齐,生熟用具严格分开,不得混用。

5、开饭时不准吸烟,不准面向食品说话、咳嗽,不准涂脂抹粉。

6、设立卫生达标奖:认真执行《食品卫生法》和卫生制度,形成制度,对照评比。经学期评比合格者,给予奖励。

(三)严格检测与监督,创名牌效应。

食堂管理既要有一套完善的管理制度,更要有过硬的检测与监督机制,才能确保制度的纯粹性、真实性,也才能吸引更多的家长了解学校,了解学校食堂管理,也只有这样,学校才能在家长中树立起名牌效应,才能让更多的家长放心地把自己的孩子送到学校来用餐。 我们具体做法是:

控制进货渠道,不进劣质低价菜、不进来路不明菜。

三、存在问题

随着国民经济的发展,人民的生活水平也得到了改善,同时也给我们的独生子女养成了娇生怪养的坏习惯,主要表现在:

1、挑食、偏食,导致有些孩子吃不好,我们尽可能地做几样不同风格的菜,尽 量让每个孩子吃饱吃好;每顿饭菜里都有水果搭配,保证学生营养充足。

2、小朋友们独立生活能力较差,有时会出现吃不饱、吃不好的现象,而引起家长的不放心。

另一方面,食堂工作人员由于缺乏小学生心理学的研究,往往不能想学生所想,正确善待每一位学生,这都给食堂管理带来一定的困难。

但是,任何一项工作都有它有利的一面,也有它问题的一方,但我们只要一分为二地看待它,困难也会变得得心应手。所以,我坚信,在校领导的关心和监督下,在全体食堂工作人员的共同努力下,我校食堂一定会越搞越兴旺发达。

20xx年1月6日


第二篇:教师工作总结


20xx年工作总结

时光飞逝,20xx年很快就要过去了,从8月25日至今,我在建材技校工作接近四个月了。非常荣幸和庆幸自己能够成为建材技校的一员,要感谢的是领导对我的信任和工作上给予的肯定,同时也离不开各位同事在我工作上的帮助和支持。给了我一个发现自我、认识自我的平台,并在工作实践中不断完善自我的机会。招办内勤是我从事的全新工作,是我在建材技校职业生涯的起点,我对此也非常珍惜,尽自己最大努力去工作。为了保持优良的工作状态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人这学期的工作情况进行总结如下:

第一、招办内勤工作

招办内勤工作是我本学期的主要工作!内勤工作是一项综合服务性的工作,内勤位轻责重,在完成自己分内工作的同时,既要完成领导及各部门负责人临时交办的工作,又要协助主任处理日常程序化的工作。一个合格的内勤必须具有强烈的敬业心、高度的责任感和求真务实的工作态度。

作为招办的内勤人员,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,积极的完成了以下本职工作:

1.负责招办日常办公用品及固定资产的保管、领用管理;

2.负责招办日常办公设备的维护、报修、定期检查;

3.协助后勤部门完成年终的固定资产盘查工作并制表汇总登记;

4.将学校、主管部门及业务联系部门各类传真文件归档整理保管;

5.协助招办主任完成日常的文件资料整理或向各职能部门上报材料;

6.做好部门工作会议记录,并依据会议内容开展工作;

7.做好招生接待工作,为招生老师提供及时的服务; 第二、班主任工作

班主任工作是我本学期的重要工作!我从以下三个方面开展了班主任工作:

1.以严爱抓管理,培养良好习惯。

班主任工作的首要任务就是要抓好班级管理。

现在的孩子很多事情都是家长代办,导致他们最大的问题是懒散,以此引出了一系列的问题,比如说值日生不够自觉,作业马虎,做事不够自觉、主动等等。针对这些问题,我从抓好学生的日常行为习惯入手,开始班风的整顿。我先从值日生入手,对于原有的值日生表再细化,分工到人,明确自己的责任区,如果哪块没打扫干净,一查就知道谁没有做好值日生了,通过一段时间的督促、强化学生的自觉意识提高了,责任感也加强了。让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质,并在具体的学习活动中指导学生进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,再通过班干部管理班级,让班干部在班级中起到带头作用,督促学生进行自我教育。当然作为班主任我注意做好宏观的调控,带领学生不断前进不断发展,促进他们全面发展,健康成长。

2.以关爱暖身心,促进健康成长。

作家杨朔曾经说过:“每个人的心里都埋着一团火种,只要善于拨弄,它就会熊熊燃烧。”做一个辛勤的园丁,使每朵鲜花都绽放,每颗幼苗都茁壮成长,这是我做班主任的信念。想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。注重情感交流,走进学生心灵。没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。特别是要走进相对较差学生的内心,要和他们成为朋友,这样,自然他们也会尊重我,喜欢我,理

解我,进而在我的关爱中健康成长。

3.以挚爱促学习,全面提高成绩。

作为班主任,虽然我不担任教学工作,但是让学生掌握良好的学习方法,打好良好的学习基础也是我的任务之一。因此,我在班会课时,注重对学生学习方法的培养。搜集了多种多样的学习方法与学生分享,和他们共同进步!

总之,身为班主任的我深深的懂得,爱有多深,心就有多宽,梦就有多远!我会用我全部的爱关注每一位学生的成长,尽量不让任何一个孩子成为教育的遗憾!

第三、其他工作

1.学籍注册、报批工作;

本学期开学以来,先后完成了重庆中职学籍系统、全国中职学籍系统、技工院校学籍系统等三个系统中三批次分别369人、53人、209人的学籍申报工作,并对其做日常的维护;

2.信产工作

本学期初,先后完成了总计243人用工系统的导入采集工作,并与企业及时做好沟通、反馈工作,做好用工系统日常的维护;

以上是我本学期的自我总结。作为一个新人,在工作中仍然存在许多问题。内勤工作经验不足,得多向老教师请教学习;在班主任工作中,某些细节处理不好,偶尔还会有一些“意外”事件的发生等等,所以得多多地学习。这学期的工作虽然即将结束,但在今后的教育教学工作中我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心履行我的教育职责。

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