全力构筑经济社会发展新高地
胶北街道党工委书记 马锦秀
20xx年，将是胶北街道抢抓新机遇，开启新征程，实现经济社会跨越发展的重要之年。新的一年，我们将按照市委市政府提出的全力打造航空之城、物流之城、尚德之城、生态之城，努力建设幸福宜居的青岛北部新区的奋斗目标，结合胶北“一区、两城、三园、四长廊”（“一区”即青岛多式联运核心区。“两城”即临空经济新城、幸福宜居新城。“三园”即现代化生态型物流产业园、电子商务产业园和高端装备制造产业园；“四长廊”即20公里生态旅游长廊、碧沟河水生态景观长廊、沿墨水河高效农业示范长廊和王庸路生态绿化长廊。）的发展思路，瞄准临空经济产业的巨大潜力，看准建立多式联运核心区的引爆效应，全力构筑经济社会发展新高地。
发力升级国际物流港，增创发展新优势。抢抓国家“一带一路”和胶东国家机场建设机遇，力推铁、海、空、陆、邮无缝衔接，努力打造青岛多式联运核心区。推动青岛中心站与“一带”西安、郑州、阿拉山口等中心站之间的海关合作，具备进出口集装箱货物分地段拆拼箱功能，实现多式联运的衔接配合、优势互补；利用“青岛多式联运海关监管中心”这一创新型监管模式，做大做强铁路集装箱运输、铁路整车运输和铁路零担快运等基础业务，创新发展多式联运、保税物流、流通加工、物资交易等业务，力争20xx年底达到20万标箱运量需求。
全力提升新型工业化，增添发展新活力。抢抓胶东国际机场建设机遇，进一步优化产业发展规划，努力招引电子信息、网络通信、光电一体、精密仪器高新技术企业，积极发展大型超市、酒店等现代服务业项目，积极培育新的经济增长点；提升经济发展质量，（下转第二版）（上承第一版）着力招大引强，在总投资10人民币（1亿美元）和世界500强大项目上实现新突破，力争引进总投资过10亿元内资项目3个，总投资过亿美元外资项目1个；增强企业自主研发、消化吸收和再创新能力。引导企业创建国家级工程技术中心1家，省级工程技术中心2家，青岛市级工程技术中心5家。
合力共建生态宜居地，彰显发展新魅力。加强与青岛龙腾集团的交流合作，对玉皇庙景区实行公司化运作。充分发挥特色种植优势和传统文化优势，持续推进“20公里生态旅游长廊”建设，努力打造“三级赏花观景、四季瓜果飘香”的生态旅游新业态。推动“美丽胶北”建设提档升级,完成砚里庄、沈家河、大庄、南庸村、前屯、杏戈庄、前七城等7个达标村争创示范村；着力提升绿化建设水平，对王庸路进行整体植绿补绿与局部景观打造，努力将王庸路打造成为贯通南北、通连城乡的生态绿化长廊；启动碧沟河综合整治工程。
倾力办好百姓民生事，丰富发展新内涵。加大教育投入，投资300万元，完成正北小学、育才小学教学楼建设；沿墨水河流域配套高标准农田水利工程，抓好柏兰片区节水灌溉工程的后续工作，争取20xx年抗旱资金新打机井23眼。大力发展蔬菜标准园、高效瓜果园和生态循环农业，着力打造“万米高效农业示范长廊”；大力开展文化惠民，组织和开展好20xx年赏花会、乡村嘉年华等系列活动，不断丰富群众文化生活；建立“桃乡红”志愿者服务站，搭建QQ平台、微信平台等志愿服务平台，完善志愿者培训，实现服务项目、志愿者、被帮扶者的有效对接。
第二篇：工作总结 简洁版
我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。 课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。我注重面向全体学生，以学生发展为本，使他们在美术学习过程中，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。我让学生多观察生活，允许学生想象，超越生活而又联系生活。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，为以后的教学积累经验。课余积极参与听课、评课，博采众长，提高教学水平。在教学过程中碰到无法处理的问题就虚心向老教师请教，从中获得大量珍贵的课堂第一手材料，从中收益菲浅。我应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。在教学之余，我认真做好寄宿分校校办交给的任务，取人之长，补己之短，以使自己能更快地适应十二中的环境。
加强反思，及时总结教学得失。反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；
2、教学科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“水墨画”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创十二中美术教学的新天地作出贡献。教育教学工作：教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。我任教七、八年级的美术课，共计每周八节课，另外还有每周4节的美术选修课。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。 课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程 的开发与设计，着重培养学 生的综合实践能力和创新思维能力。在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。我让学生多观察生活中事务及景物，观察他们的颜色和线条。使学生感受到大自然的美。允许学生想象，超越生活而又联系生活。
加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标 准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及 相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。 随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还经常听课，吸取别的学科的教学经验，等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。