电气信息工程系

10-11学年第二学期

团

学

工

作

总

结

电气信息工程系

团总支

年12月23日 2010

本学期电气信息工程系团总支在院党委的正确领导下，在院团委和系党总支的指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照服务青年学生、全面推进素质教育的总体工作思路，坚持以青年学生的思想政治工作为要务，以各类文体活动为特色，以组织建设为保障，以增强青年团员思想素质、活跃大学校园文化、丰富社会实践活动、强化学风建设为目的，围绕院团委和学生处的工作重点，积极开展各项工作。现将电气信息工程系团总支2010-2011学年第一学期团学工作总结汇报如下： 一、指导思想：

本学年我系将继续全面落实科学发展观的要求，立足新起点，着眼新发展，在院团委的领导下，紧紧围绕学院中心工作，全面加强团的组织建设，广泛开展团员主题教育活动，努力开创我系共青团工作的新局面。利用课余时间有针对、有计划、有重点地组织学习一些重要理论和文件精神，引导青年团员教师树立正确的人生观、世界观、价值观；教育将个人奋斗与实现中华民族全面振兴的理想紧密结合起来，继承和发扬优良传统，立足本职、刻苦学习、踏实做人；同时，针对新形势下的新特点，加强学生的心理健康教育。其次根据院团委的要求和部署，从我系共青团工作的实际出发，以扩展学生综合素质为统揽，以激发创新意识和实践能力为重点，以学院评估工作为契机，积极开展各项工作，加强学生思想政治教育，加强学风建设，丰富学生的课余文化生活，制定此工作计划。

二、进一步加强团员青年的思想政治工作

1、积极探索政治学习新方式、丰富政治学习内容、突出特色，切实加强学生的思想政治教育

我系团总支高度重视青年学生的思想政治教育工作，为了更好的在广大同学们中间宣传和贯彻国家的政治路线和学院的文件精神，我系团总支积极探索政治学习的新方式、新内容。通过召开团支部工作会议，详细了解我系政治学习的现状，找出政治学习中的不足，掌握同学们思想动向，积极探索同学们喜闻乐见的政治学习方式。以辩论赛、诗歌朗诵、影视教育等丰富多彩的学习方式调动了同学的政治学习积极性，使广大团员在思想上经受了洗礼，提高了思想觉悟，取得了良好的效果；同时我系团总支积极利用政治思想理论学习小组“红旗社”开展学习、交流活动，对我系入党积极分子进行培训学习，并在广大学生中兴起学习

党的基本理论知识和党的发展历程的热潮，同时对广大学生团员进行爱国主义教育，培养他们热爱祖国、热爱党、热爱中华民族。与此同时重点以系团总、学生团支部及系业余团校、“红旗社”等组织牵头，举办演讲比赛、征文比赛、团支部组织生活会及社会实践等丰富多彩、生动活泼的学习活动为载体，用解放思想、实事求是、与时俱进的思想精髓，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、 认真组织电信系分党校入党积极分子培训

本次培训分为三个环节：学习环节，由院系资深老师辅导教学；讨论环节，分小组讨论给定的主题，并发言；实践环节，做到率先垂范，为院里做贡献。通过党校培训班的学习，使入党分子不仅在理论上有更深的了解，在思想上也有了更高的追求。明确其作为一名大学生，除了学好所学专业，具备良好的专业技能，有过硬的业务水平外，同时还应该不断地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习科学文化和业务知识等，还应该尽自己的力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢。。并对每一位学员做了综合评定，并通过考试确定了最终的入党积极分子培训结业名单，并做了公示。

3、严格推优制度 切实做好推优工作

严格“推优”制度。严格把关，深入了解，健全完善“推优”的组织程序和制度；根据“成熟一个，发展一个”的原则，协助做好学生党支部的组织发展工作，同时，通过我系“红旗社”组织开展各种党的基本知识培训教育，积极引导学生向党组织靠拢，提高了同学的思想觉悟，加深了对党的认识和了解。在今后的推优工作中我们将认真按“推优”的步骤进行，严肃认真地对待“推优”工作。对“推优”工作中出现的弄虚作假、营私舞弊等不正常现象，给予严肃处理。务求将推优工作切实开展成为严格把关，为党输送新鲜血液的重要一环。本学期推优73名同学

三、加强队伍建设，优化学生干部队伍

学生干部是学校联系广大同学的桥梁和纽带，是学生正当利益的积极代表，学生干部的素质能力是学生会战斗力的保证，是搞好院、系各项活动和工作的核心。

1、 健全团总支、学生会工作制度，坚持团总支、学生会例会制度。

为使团总支、学生会的工作规范化、制度化，同时能合理利用资源，充分保障工作效率，我系在以往基础上继续健全团总支、学生会工作制度，电气信息工程系学生管理制度汇编，并坚持每星期一次的例会制度。通过例会，一方面总结讨论前段时间工作的不足，安排下段时间的工作；另一方面，通过各部门之间的相互交流，借鉴经验，取长补短，充分调配资源，开拓工作思路，使团总支、学生会工作真正做到职责明确、组织规范、制度严格、管理科学，并且充分发挥桥梁纽带作用。保证了学生干部队伍的精干，很大程度上提高了学生干部工作积极性和工作效率。

在团总支学生会干部工作作风改进方面，我电信系团总支学生会充分利用《电气信息工程系学生会工作制度》对学生会的干部工作予以监督和检查。通过不断完善学生会管理考核机制，广泛开展学生会干部意识教育，以增强大家的服务意识、自我管理意识，发挥学生会工作的积极性，提高团队的凝聚力、号召力和战斗力。努力形成求真务实，敬业奉献、勇于创新、甘于奉献的作风,在工作思路上创新，在工作方式上创新，在自身建设上创新，真正做到竭诚为全系同学服务。

2、 加强团学干部的培训和教育 提高团总支学生会全体成员思想素质

从提高思想素质入手，针对新生团学干部工作意识和职责很不明确的状况，我系在本学期开学初组织我系学生会全体成员举办了电气信息工程系学生干部培训大会。积极开展针对学生干部的系列活动，帮助新一届团学干部更加深入的投入到工作及学习中，提高服务意识，增强责任心完善管理机制。加大奖惩力度，保持学生干部队伍的纯洁性和先进性；改善学生会的组织运行机制。通过一系列的思想教育使我系学生会成员确立坚定正确的理想信念，充分发挥了学生干部“自我教育、自我管理、自我服务”的功能，使得我系作为学院的一个大系在学生众多、事务繁杂的情况下，学生工作开展得依然有条有理，同时也锻炼了学生干部的组织管理能力。

3、 积极探索团建工作创新。

加强团务工作的规范化管理：从各团支部的考核评比，到团费的收缴；确保我系团员注册正常开展、团费按时足额上缴，从团总支、学生会各部门的工作制度，到各团支部的工作手册的检查，在总支内部形成明确的规章制度，为各项工作的开展提供有利的保障。

4、 加强学生安全、纪律教育。

结合新修订的《学生手册》加强对学生纪律、安全教育。特别是对于学生学籍管理规定、学生违纪处分条例、学生奖学金评定、评优评先条例等，逐个进行强调，着重讲解；另外，利用一切机会，加强对学生安全意识的教育，包括学生外出安全问题，学生宿舍用电的安全教育，学生饮食的安全教育等等。

四、积极开展社会实践和志愿服务

1、 以《大学生素质拓展计划》实施为契机，全面开展志愿服务。

我系成立的青年志愿者大队和大学生素质拓展中心，对我系学生进行规范化管理。通过对《大学生素质拓展计划》的宣传和学习，加强团员青年参与社会实践和志愿服务的自主性和积极性。通过对青年志愿者大队的交流和指导，我系同学利用双休日到敬老院开展爱心志愿活动；在全院范围内开展“美化学习环境”、“美化校园”、“清洁卫生，直呼其名”等志愿活动，弘扬了志愿者精神，以实际行动感染了他人，充分展现了我系学生良好的道德情操。

2、 灵活多样开展社会实践活动。

在积极参加院团委组织的各项志愿实践活动之外，结合我系特点，本着锻炼同学、服务同学的原则，我系开展了一系列多样化的社会实践活动，如工厂实习锻炼等，并根据年级的不同，相应侧重不同的开展实践活动；积极联系勤工助学实践机会，既投身社会锻炼了自己，同时又减轻了家庭负担。

五、营造浓厚学习氛围，鼓励学生创新

1、 加强专业思想教育。

针对学生专业思想模糊的状况，邀请系主任、骨干老师进行详实的专业思想教育。通过举办“教师专业论坛”，聘请专家、学者举办专题讲座，巩固同学们

的专业意识、增强专业兴趣、拓宽知识视野、激发学习热情，同学反响热烈。

2、举办大学生学习经验交流会。

为了让新学生尽快适应大学的学习、生活，通过组织大学生学习经验交流会

的方式，加强同学们之间的对口专业交流，以高年级同学的现身说法，更好地诠释大学学习的精髓。

3、 加强英语学习氛围的建立。

我系始终把英语四、六级考试及PET考试的动员准备、辅助服务工作放在首

位，从新生入学到提前考级，分阶段分层次开展宣传工作，通过举办英语演讲比赛、观看原声电影等活动，营造学习英语的良好氛围，提升学习英语的兴趣。

4、 树立学习模范典型。

通过树立典型模范的方式，将我系在学习及各类重大竞赛中表现突出的同

学，作为全系同学学习和争超的典范，继续带动各年级同学的学习主动性和目的性。同时通过学院网页、院刊等渠道将其个人先进事迹介绍给全系同学。

5、 鼓励学生参与课外学术科技活动。

配合院团委，通过宣传板报等形式，以我院大学生科技文化艺术节为契机，

结合对课外科技活动的宣传，通过团总支、学生会学习部等部门深入班级、宿舍进行宣传动员。

六、丰富校园文化生活，展现青春学子风采

1、 本学期围绕诚信教育、构建和谐校园，我系开展一系列活动。 针对当前学生中诚信认知与诚信行为脱节的现象，通过学习道德教育宣传篇

活动，举办相关主题的演讲赛和征文比赛等，使广大团员青年树立信誉至的德意 识。通过参与告别校园不文明行为活动，进行大学生“思想状况、恋爱观”调研 活动等教育活动，配合我系学生自发成立的自律委员会，规范广大团员青年的言 行举止，营造校园文明氛围，努力提高学生思想政治道德素质，展示大学生风采， 创建文明校园。

2、 在纪念“一二·九”期间，电信系团总支积极开展一系列爱国主义教育

活动。

活动以培养“爱国主义精神”为主题，在广大青年学生中积极开展以爱国主

义、社会主义教育和社会主义荣辱观教育为核心的主题教育活动，激发青年学生的爱国热情。通过系列活动：

（1）12月2日—12月8日举行“纪念一二.九，表达爱国心”征文活动。

（2）12月9日晚举行以“纪念一二.九运动”为主题的主题班会。使青年学生在实践熏陶中养成良好的道德风尚，充实精神世界。同时以国际国内重大事件为契机，举办专题报告会，各团支部结合专题讲座内容，在班级内部进行学习讨论或开展辩论活动，激发团员青年关心时政，学习理论知识的自觉性和积极性，使广大团员青年坚定永远走社会主义道路的信念。

3、成功举办了以“博学明辨，共建和谐校园”为主题的辩论赛，开发了同学们的思维能力，活跃了学习气氛。

4、 加强学生心理健康教育。

积极协助学院大学生心理健康咨询中心，对学生进行心理健康调查，对在普查过程中发现的特殊学生协同心理健康咨询中心的老师，一起做好思想教育工作，并协调心理健康咨询中心的老师为学生安排心理知识讲座，通过班主任、学生骨干、党员等网络，对心理障碍的学生，尽早发现，及时进行心理辅导，跟踪关注心理变化和思想动态，尽早帮助他们正确处理好所面临的种种问题。

同时，为了适应新的形势，加强对团建工作的创新思考和实践。比如充分发挥网络优势，建立迅速的信息发布和反馈系统，不断更新建设系部团总支、学生会主页与院团委链接，确保上情下达，下情上达，快速反应；加强对共青团员自身组织、纪律、先进意识的教育，发挥共青团员先进性的号召作用，使每一名要求进步的共青团员都能做到“相聚团旗下，永远跟党走”；以更加务实、更加高效的要求开展团员教育评议活动，做到以评促教。

20xx年将是学院发展壮大的关键一年，对电气信息工程系也将是不平凡的一年，我们坚信，在院团委和系党总支的正确领导下，电气信息工程系团总支努力进取，努力完善我系管理制度，保质保量完成学院的工作安排在今年的工作成绩之上争取创新，取得更大的辉煌，为我院的发展做出更大的贡献。

电气信息工程系

团总支

20xx年12月23日

第二篇：城小20xx年下半年学校工作总结

学 校 工 作 总 结

2010/2011学年度第一学期

城月中心小学

关于教学管理，我想和大家聊下面两个话题.目的在抛砖引玉。若有不妥之处，敬请同志们批评指正。

一、调动教师教学积极性，创中心小学教学佳绩

1、抓制度建设，利用制度管教学。

我们学校根据自己教学实际,修订了《城月镇中心小学教学教研工作基本要求》，《要求》对各科写教案、上课、作业布置批改、辅导、考核和教研活动数量、质量都作出具体的明确的要求，使全体教师明确学校教学、教研活动的基本要求，运用制度来管教学教研工作。

2、抓教学常规工作“月检”制度。所谓教学常规工作“月检”制度，就是由学校科组每月对本科组教师教案、上课、作业布置批改、辅导、考核等进行一次认真检查。检查时要细致，要全面，要做好记录；检查后有总结，及时推广先进经验，及时指出存在问题，并把检查结果录入教师个人业务档案，作为教师业务考核一项重要内容。通过这“月检”制度，有效地堵住了教师不写教案上课，作业批改错漏甚至不批改现象，堵住了考核不评卷不评讲现象，堵住了后进生辅导转化走过场这些老毛病，促使了学校教学常规工作全面落实。

3、抓“5分钟管理”。所谓“5分钟管理”，就是上课时科任教师发现某学生不在其座位上，必须在上课前5分钟内电话通知班主任，班主任通知学生家长，查明缺课原因。同时要求家长立即找人，学校政教处领导率课闲教师分头找人。先找网吧，后找河流、山塘、水库，三找街 第1页

道市场。不管什么情况，直找到人回校为止。这一制度简单，容易操作。通过这一制度，一方面保证了学生上课不迟到，不缺席；另方面也保证学生课时安全、不上网吧。

4、抓教师绩效工资考评。教师绩效工资是调动教师教学工作积极性的重要内容。学校把教师教学教研成绩和教师绩效工资挂钩，通过教师绩效工资考评来调动教师教学的积极性。具体做法：

县抽测：教师所教班成绩排名列全县同科同年级同类学校前5名，分别奖给教师绩效工资分25、23、21、19、17分（绩效工资分1分约8元），名列全县倒数5名，分别扣教师5、4、3、2、1分。

镇统测：排名奖。教师所教班成绩名列全镇同年级同科前10名（全镇同年级约60个班）分别给教师绩效工资分15、14、13、12、??6分，倒数10名分别扣绩效工资分10、9、8、7、??1分；进步奖。教师所教班成绩排名每进步（与上学期排名对比）1名奖教师绩效工资分1分，每退步1名扣教师绩效工资分0.5分。

校统测：教师所教班平均分与学校同年级同科平均分比较，每高1分奖教师绩效工资分2分，每低1分扣教师绩效工资分1分。

教师教研成果奖：教师课题、比赛课、教坛新秀、教学论文、课件等获国家省市县奖励，分别奖教师绩效工资分30、20、10、5分。

5、抓教师优秀评选。学校评选省市县年度优秀（先进），一是确定候选人名单。学校规定优秀（先进）教师候选人条件：①教师所教班参加县统测，成绩必须名列同年级同科同类学校前3名。参加镇统测，成绩必须名列全镇同年级同科第一名；②取得县级教学奖励；③转化后进生成绩全校第一。优秀（先进）班主任候选人条件：在优秀教师候选人条件上+班创“双优”得分全年级第一。二是学校领导班子和教师代表投 第2页

票选举，评选出年度省市县先进人物。

6、抓民心工程。首先是关心教师生活。例如我校周华文老师爱人患有精神病，又意外摔倒，造成腿骨折，到湛江422医院住院治疗。周老师月工资1200元，爱人无业，下有1男1女，生活非常困难。现在漏屋偏逢连夜雨，爱人住院自己日夜守护已独木难支，家中幼少无人照料，更甚的是巨额医疗费使周老师一筹莫展。学校校长了解这情况后，与教师20多人第一时间赶到医院，同周老师商定爱人治疗事宜，并你100元，我200元塞给周老师。回校后，校长向全校教师通报周老师一家遭遇及其目前面临的困难，倡议全体教师献爱心捐款救助。全校教师热烈响应，一下子捐了8770元，帮助周老师家度过了这一难关。又如我校陈淀芳老师亲属突遭车祸，一下二死三伤，她顿觉青天霹雳，天昏地转。校长知道后，立刻组织学校领导上门慰问；教师因病住院治疗，学校领导都一一到医院探望，并捎上一二百元慰问金；法定节日，学校领导都给全校教师发一条信息，祝老师节日快乐，并给老师一份慰问金或慰问品；二是关心青年教师成长。学校优秀教师和青年教师“结对子”带班，带班教师对青年教师备课、上课、作业布置批改、辅导、考核及教研全程指导。学校每学期为青年教师举行上课比赛一次，努力为青年教师成长搭设教学教研舞台，让青年教师表演到位，让青年教师健康成长；三是不扣一格使用人才。学校在毕业班教师、班主任、科级组长、学校领导配备方面不排资论辈，不扣一格，大胆使用青年教师，使一大批有才干青年教师走上毕业班教师、班主任、科级组长、学校领导岗位，大大赢得了人心，也激发了全校青年教师进取心。

一份耕耘，一份收获。几年来，学校通过运用各种手段调动教师教学积极性，激发教师教学热情，使全校教学教研工作取得了显著成效。 第3页

学生参加镇统测，成绩连续3年荣获全镇第一；学生参加20xx年小学五年级数学“育苗杯”竞赛，获县奖10人。学生参加20xx年小学六年级数学“奥林匹克”竞赛，获县奖9人，分别名列全县乡镇小学前茅。20xx年遂一中在乡镇小学择优招免费生50人，我校考上11人；20xx年遂一中在乡镇小学择优招免费生100人，我校考上13人，名列全县乡镇中心小学第一。教师15人在县上课比赛获奖，6人给县教师上示范课，7人被评为县市教坛新秀，46篇论文分别荣获省市县奖励，23人教师被评为省市县优秀教师。

二、发挥中心小学中心作用，建教学强镇

1、学校领导兼任镇中心教研组组长。学校主管教学工作副校长韩保来，学校政教副主任蔡南和、学校英语科组长戴如玲分别兼任镇中心教研组语文、数学、英语科组组长。直接率镇中心教研组成员下校听课评课、检查教学。据统计，上学期韩保来校长、蔡南和主任、戴如玲老师深入面上小学听课评课，分别达18、17、13节，并每学期带领镇中心教研组对全镇面上小学进行一次教学大检查。

2、上比赛课。学校提供教学平台，挂横额、贴标语营造比赛气氛，每学期为面上小学教师组织一次上课比赛活动。通过这一活动，一方面有利于发现人才，更好培养人才；另一方面有利地推动面上小学青年教师成长，提高青年教师上课水平。

3、上示范课。由镇中心小学最优秀教师给面上小学教师上示范课。一般语文、数学、英语科每学期举行一次。上课的课例根据面上小学教学实际选定，既照顾不同年级，又照顾不同科目。上课老师课后给听课老师谈上课体会。听课老师评课，评课有中心发言人，主要是从课标出发评课例，点评好的教法，帮助面上小学建立课堂教学新模式，提高全 第4页

镇课堂教学水平。

4、上移植课。几年来，学校先后派出优秀教师到湛江、佛山、广州等地听课学习，听课教师回校后，先给全镇面上小学教师上一节移植课。上学期，我校语文教师苏彩娟、钟艳萍，数学教师谭文慧往佛山听课后，分别给全镇面上小学教师上语文、数学移植课，把外面课堂教学新信息引进来，帮助面上小学更新课堂教学观念，提高面上小学教课水平。

5、优质课下乡。学校结合面上小学教学实际，先后有针对性地组织优秀课例到面上小学巡回展示。如陈淀芳老师有着几十年低年级语音、文字教学经验，语音准、识字教学经验丰富；苏彩娟老师长期担任六年级语文课，曾给全县语文教师上示范课；蔡秀梅老师被评县教坛新秀；黄霞老师任学校语文课，教学成绩连续几年全镇第一；周巧珠老师任学校英语课，是学校教学新星；陈艳艳老师语文教学有独特风格。由这些教师送教下乡，先后到虎头坡等小学巡回上课，这大大方便了偏远小学老师听课学习，对提高偏远学校教学水平有现实意义。

6、教师岗位培训。一是对面上小学骨干教师培训。主要是参加镇比赛课获奖的面上小学青年教师到中心小学集中培训。是中心小学指定优秀教师对受培训教师备课、上课、教研等尤其是上课进行带班培训，时间为一周。另方面是从其中选取出最优秀教师确定为下届县上课比赛、教坛新秀评选对象，这样给他们压担子，大大地推动了面上小学骨干教师的成长。二是对新教师上岗培训。主要是新上岗教师、新调入教师集到中心小学培训。由中心小学指定有经验教师对新教师上课、备课、作业批改、辅导、考核进行培训。特别是对新上岗教师辅导更是扶上程、送一程，使这些新教师尽快上路。三是有针对性组织教师培训。如上学期，学校针对面上小学低年级语文教师语音不准这一实际，集中全镇一 第5页

年级语文教师到中心小学逐一进行语音口试，口试结果10人不及格。镇中心教研组聘请学校教师陈淀芳、蔡秀梅给语音不及格教师办培训班，对这些教师语音尤其是发音方法进行一对一培训，直到这些不及格教师语音验收合格为止。

7、“千校扶千校”活动。学校与城月镇虎头坡小学进行结对帮扶。虎头坡小学规模较小，比较偏远，教学落后。学校派出教导处副主任邓稚明、县教坛新秀苏彩娟老师到虎头坡小学帮教。邓主任、苏老师运用学校成功的教学管理经验帮助受援学校建立健全教学管理制度，用制度管教学。另方面是给受援学校教师上示范课。据统计，一个学期苏老师给受援学校老师上示范课12节，每次上完课都和听课老师一起谈备课、谈上课体会，手把手教老师上课。三是深入课堂听课、评课。邓主任一个学期听课30节，苏老师听课25节，每次听完课都和上课老师评课，帮上课老师指出课的优点和不足，并给上课老师提上课建议。四是指导受援学校教研活动。邓主任、苏老师和受援学校领导一起健全学校教研制度，并按制度开展教研活动。教研从学习课标开始，分科学习，自学和集中辅导相结合，定期谈学习课标体会。接下来是学教材，自学为主，结合课标学，每2周谈教材1次，一人一人谈，使受援学校老师做到“通读一册，熟悉一组（单元），精备一课”。三是学上课，上课要突出重点，突破难点，坚持启发式，坚持文道结合，精讲多练。通过几年帮扶活动，虎头坡小学教学质量迅速提高。上学期，2教师参加镇优质课比赛分别获的二、三等奖，学生参加镇期末考成绩排名从原来25名上升到15名。

近几年来，通过充分发挥镇中心小学教学中心、教研中心、教师培训中心作用，利用镇中心小学带全镇教学工作，使全镇教学质量迅速提高，初步建成了遂溪县教学强镇。20xx年遂一中在乡镇择优招免费生50 第6页

人，我镇考上13人。20xx年遂一中在乡镇择优招免费生100人，我镇考上36人，名列全县乡镇第一。20xx年学生参加小学数学“育苗杯”竞赛，全镇获县奖23人。参加小学数学“奥林匹克”竞赛，全镇获县奖24人，名列全县全茅。学生参加镇、县调研测试成绩不断提高。教师连续两年代表县参加市青年教师优质课比赛，并获二等奖； 人获县上课比赛奖， 人给县上示范课， 篇教学论文分别获省市县奖励， 人被评县教坛新秀。

我们教学有了一个良好的开端，有一支不甘人后的教研队伍，有一支乐教善教师资队伍。我们会在现有基础上，百倍努力。我们坚信：我们教学明天会更加灿烂，更加辉煌。

城月中心小学

二0一一年一月 第7页