20xx年个人年度工作总结

时光如梭,转瞬即逝，20xx年已结束。转眼回顾我在这里近半年的工作情况,尝尽酸甜苦辣，且收获颇丰。在这半年中，我努力提高自己的各方面工作能力，尽快的让自己适应这种快节奏、高效率新的工作环境。在领导和同事们的耐心指导与帮助下，我已经完全融入了南洋公司这个大家庭中，较圆满的完成了各项工作任务，专业技能也得到了一定的提高，为今后的海外工作打下了良好的基础。现就近半年工作情况总结如下：

一、完成的工作内容

1、合同管理：

1）、参与分包商往来信函的整理归档工作。往来信函在海外项目中是一种非常普遍的企业间的一种沟通联系方式，由于信函有着一定的时效性，所以企业间收发信函的人必须特别谨慎，特别是关于重要事件的信函，在收到来函时及时报送相关领导审批，领导审批后的来函要跟踪确保在信函的有效期（一般往来信函的有效期为一个礼拜）及时回复。如果未能在信函的有效期内做出回复，对方公司会认为他们在信函中提到的所有意见已被认可，这种情况有可能会对公司造成巨额的损失，所以往来信函的整理归档尤为重要，同时也是一种风险预测。

2)、参与NYTE与MGKT主包合同的审核核对工作。我是第一次参加海外项目施工管理，英语水平较差，所以在审核主分包合同的过程中只能进行合同文本的比对工作。NYTE与MGKT是背靠背的分包形式，所

以在比对主包合同时，要特别的细心，有可能一个单词或者一个字母不正确，都会对公司造成损失。在这次的主分包合同的审核过程中，对我的英语阅读能力有很大的提高，同时对海外项目合同应该归避的相关问题和应该注意的有关事项也都有所了解。

3）、参与申请EOT事件的准备工作。此次的EOT事件可以作为一个很好的海外项目合同管理工作学习经验，我总结有以下三点：

a 在项目开工时应做好现场场地的移交手续，场地移交时应确保移交的施工现场能够满足开工后的施工要求，做好记录并保留存档相关的支持性文件。

b 在遇到由业主指定分包商进行分包工作时，应该在合同内明确双方责任及工作范围，尽量避免由该指定分包商造成的工期以及费用损失所承担的连带责任。

c 在EOT事件刚刚发生时，应该及时发函业主告知该事件的情况以及造成的相关损失，及时调整与之有关相应的工程施工计划和索赔费用并提交上报业主。“春江水暖鸭先知”，在海外项目中，我们应做到先知先觉，变被动为主动，提前防御，防患于未然。同时，在该事件发生时，应特别关注与之有关的往来信函并确保第一时间内做出应对方案回函。

2、工程分包管理：

1）、分包商结算支付证书及结算支票的整理归档工作。分包商支付证书及结算支票是一个分包商做完某项工作的合理凭证，也是核算项目支出的一个重要凭证。为方便项目成本的核算管控以及避免造成一些不

必要的结算纠纷，支付证书和结算#5@p的归档是很重要的。

2）、制作分包商中期支付证书（环境监测）并整理在四个不同工区（KLS/IVS/SNP/PSS）的摊销费用。马来西亚当地对施工环境质量有一定的要求，相对于空气质量、噪音污染、震动以及施工排水都有具体的指数要求。在制作支付证书时要将分包商递交的支付申请文件中的工程量进行检查核对，根据现场记录以及施工图纸核算工程量，并由现场工程师确认，然后在采购部提供的材料扣款清单中检查该分包商是否有领用的相关材料，最后根据合同单价进行结算并扣除相应的甲供材料费用。

3）、制作分包商最终结算并释放保留金（KL Sentral Geo-wall; Semantan North Portal Geo-wall, Gabion wall and Drainage work ）。最终结算是分包商在完成某分包工程以及向业主提交相应竣工资料（现场记录、竣工图纸等）而申请的最终支付申请。在做最终结算时，首先要查看该分包商之前的支付证书，根据竣工图纸仔细核算工程量，检查是否有多付的工程量以便在最终结算时做以调整。核算完工程量之后根据合同单价计算工程总额并发函告知分包商，与分包商协商好之后便可做最终结算。在做最终结算的同时，也要确定该分包商是否存在保留金，如果有保留金，且根据分包合同条款确定分包商的保留金如何释放。

4）、制作Pasar Seni 扣款清单并及时更新。由于施工需要，在20xx年2月份深基础公司进入Pasar Seni施工场地。深基础公司作为NYET公司内部的承包商，之前在Pasar Seni发生的相关工作、施工材料、

机械由NYTE代为分包和采购租赁。截至目前，为方便成本管控以及每月成本的核算，NYTE现将由其代为分包、采购、租赁以及其他因施工需要所发生的所有成本将在2014底的期中支付证书中进行结算扣除。有些代分包项目仍在继续进行，所以每月还需更新代分包费用。

5）、参与20xx年6月、10月成本控制分析报告的整理。施工项目的成本控制，通常是指在项目成本的形成过程中，对生产经营所消耗的分包资源、物质资源和其他费用的开支进行指导、监督、调节和限制，及时纠正将要发生和已经发生的偏差，把各项生产费用，控制在计划成本的范围之内，以保证成本目标的实现。成本控制贯穿于每个施工项目的始末，这要求我们在进行成本控制时做好平时的各项支出费用台账，认真仔细的核算每笔费用，方便每月的成本控制分析报告的编制。

6）、收集整理MGKT DN/CN,甲供料的PO/DO。DN是主要是一些甲供料和在分包工作范围内或由于分包商不能独立完成的施工项目而由业主代为采购、租赁、或者分包所产生费用的扣款单据；CN是在DN中计算错误的费用backcharge单据；PO/DO分别是物资的采购订单和移交订单。为方便正本管控，确保做到物资成本的收支平衡，DN/CN/PO/DO的整理，都是成本管控的一种方式，这就需要我们在平时整理MGKT的DN/CN和甲供料的PO和DO时要认真核对每笔单据的钱数和材料数量，及时更新台账记录。

7）、参与MGKT DN的审核工作。在审核DN的过程中也是一个学习的过程，这需要我们认真的去检查每一项扣款的来源以及附件资料是否

准确齐全，在检查有误差时，在当期的DN单上做出标注并附上计算过程及结果，递交QS经理，以便在下期及时做出调整。

8）、参与分包商的招标工作（KL Sentral 设备房地连墙、Kingpost）。近半年的工作中，我参与了两次分包项目的招标，和国内的分包项目招标程序基本一致。项目的分包招标工作程序是：寻找分包商资源→审核分包商资质、业绩→发放招标邀请函及招标文件→分包商递交标书→开标、评标、澄清→确定分包商，发放中标通知书→签署分包协议。

二、工作中存在的不足及对来年的展望

1、海外项目对人才的最基本要求就是语言的沟通能力，能够沟通之后才能有效的开展自己的业务工作，现我自认为自己的英语能力有限，希望能在有效的时间内提高自己的英语交流能力。

2、作为第一次参与海外项目施工管理的我，缺乏海外工作经验,特别是现在所从事专业业务技能还很欠缺，希望在接下来的一年里多多向部门同事请教，加强自己的专业业务技能，注重理论与实践的结合，多下现场，将学到的理论知识更好的运用到实践工作中去，争取在所从事的业务工作中可以独当一面。

3、海外项目是我们今后的发展方向，对于我来说，项目的报价分析在今后的工作发展中尤为重要，但我在这方面的工作经验近乎为零，所以在接下来的这一年中我的工作侧重点就是向领导及部门同事学习项目的报价分析。

4、在20xx年这近半年的工作当中，我的不善言谈造成了诸多工作的不利开展。善于交流是现代人必须具备的基本素质之一, 特别是

现在处于海外项目管理的我们，不善于对外交际，这就必然妨碍个人工作全面的开展。对外的交往是交流信息、获取知识的重要途径。在今后的工作中我会加强对外交流，努力提升自己。

三、小结

20xx年对我来说是一个学习成长的过程，离不开部门领导和同事们日常工作中对我的照顾和指导。经过这半年的工作学习锻炼，使我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，逐渐稳重成熟。但我也认识到自己的不足之处，理论知识水平还比较低，专业工作技能欠缺，在接下来的工作中，我会继续保持良好的心态，摆正学习者的位臵，努力学习工作，勤于思考，找出不足，进一步熟悉业务，并加强锻炼独立解决事务的能力，争取实现“质”的飞跃，为我们南洋公司做出自己微小的贡献!

第二篇：20xx年最新老师个人年度工作总结

光阴似箭，日月如梭，一年一度的工作接近尾声，总结本学年来的工作，用几个字描述很恰当：工作认真负责，勤奋学习，爱岗敬业，恪守职责，严谨治学，生活俭朴。具体表现如下：

一、热心教学，认真负责

本人本学年来继续担任四、五、六年级段13个班的综合实践活动课程教学。上学期20xx年级7个，本学期四、六年级6个班的

教学工作。一周12课时，400多位学生，其中外来民工子弟达260多位，他们的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好，自主学习能力差，条件差，自律能力差，加上综合实践活动课程无固定的教材、无教参，无服务条件，无方向的课程设置，给教学工作带来难度。但本人针对问题，与学生一起探讨，认真分析校园内外的条件，即时捕捉教学素材，以网络资料做参考，以时事热点为题材，认真备课、制作课件、启发学生学会发现问题、思考问题、帮助学生梳理问题，筛选研究性课题，鼓励学生采用各种研究方法，实践体验，解决问题，积累课程教学资源，规范教学，努力完成四项规范达标要求：计划、备课、改作、评价。积累主题课程设计资源多个，筛选优秀的主题课程设计参评，上学期获得区一等奖2个〈安全无小事〉和〈保护环境〉，区二等奖1个〈开心农场农作物大观园〉区三等奖1个〈文明礼仪〉；撰写学科教学案例论文2个，获得区三等1人次；平时，还努力辅导学生参加研究性学习成果评比，获区级奖2人次，科技论文二等奖2人次；其他3人次；校内教学检查都获得优秀等级。

二、后勤工作，忠诚服务

本学年来，本人继续担任打印室里的打印复印、教务处的学籍管理、综合组的教研组长等工作。一学年来，接受镇、区、市级领导检查4人次，都受到好评：档案整理A档，学籍管理规范，井然有序，教研组活动记录实效性强，组员获奖率高，服务工作效率高；教研组课题区级立项，落实扎实。平时，我还经常与教研组的各组员沟通，鼓励年轻教师积极参与各类竞赛活动，上学期的体育赛课获得区团体二等奖，本学期的信息技术、科学素养提升工程培训竞赛获得团体、个人二、三等奖6人次；学生参与各类竞赛获奖10多人次；教师撰写的论文、案例获得区二、三等2人次，市级一等奖1人次，其中本人撰写的学科论文《基于综合实践活动课程实施的思考》区三等，读书征文《不做自以为是的综合实践教师》获省第七届读书征文三等奖；

三、关注生活，热情周到

我校校园文化建设经常会接受上级领导的检查，学校领导一直关注生活教育，在后勤服务工作中，一些领导级的检查，洗刷水果、清洗场地、收拾整理、接待泡茶等琐碎的事情，虽然只是帮忙，只要有空，我也能做到热情周到，利于生活方便给以关注，使工作氛围和睦团结，和谐发展。平时，本人生活简朴，没有刻意打扮，但在学生面前也会经常修好边幅，以饱满的精神状态投身工作。在五（3）班的副班主任工作中，能为班主任排忧解难，一起排练晨会表演，一起做好值周班工作；在综合教研组内，关心组员生活，能给以帮助，一些病残的老师，给以慰问，从不计较个人得失，使老师们感到温暖。

当然，本人存在不足，因为能力有限，教学效率不怎么高，还没有更好地鼓励年轻教师走向

幸福教育科研之路，科研成果一般。对老师的生活情况与学习情况不是很关注，劳动基地动员学生持续观察习惯培养做得不够。

总之，本学年来，因为大家的共同努力，取得了一些成绩，但只能代表过去，希望自己戒骄戒躁，争取更优异的成绩。