20xx年音三中安全教育周总结

时间:2024.3.31

20##年音三中安全教育周(日)活动总结

今年3月20日是第20个“全国中小学安全教育日”,根据旗教育局通知精神,结合我校安全教育工作实际情况,我校认真组织,精心部署,在“安全教育周”和“安全教育日”活动中,开展了一系列活动,并且收到了良好的效果,现将本次安全教育活动总结如下:  

    一、成立工作领导小组,重视安全教育

    为了更好地开展好“安全教育周”和“安全教育日”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组,学校校长担任组长,学校负责安全的领导负责具体工作,全体教师明确职责,明确分工,并确定了安全教育活动的主要内容。

    二、开展丰富多彩活动,促进安全教育

1、3月30日,利用升国旗仪式,通过广播向全体师生宣传安全教育知识,包括交通事故、溺水、食物中毒、火灾火险、打架斗殴、吸毒、自杀、体育运动损伤等安全事故,并讲解了当遇到相关安全危险,怎样去处理面对。

     2、全校各班开展了一次以“我安全,我健康,我快乐”为主题的班会活动。

各班通过各种形式,例如:集体讨论、座谈、演讲等形式,运用多媒体等手段召开这次主题班会。通过对各班主题班会的检查,都能够按照要求,围绕安全这个主题进行活动。突出了主题,达到了教育学生的目的。

3、悬挂安全条幅,展示“安全教育日”教育展板

我校在校门口人员流动集中处悬挂了“创平安校园,育一流人才”的条幅,起到了宣传动员的效果;在校园学生经常经过的地方展示安全教育展板,让我校学生更深的了解了“安全教育日”。通过安全展板,学生们学到了在我们身边存在的一些安全隐患,并能杜绝这些安全隐患。

4、3月30日,我校组织初一年级组学生,在雅艺大厅观看了《中学生教育视频》,在观看中,学生们都能认真的记录视频中和自己生活相关的安全内容,活动结束后把观看的感想表达出来,形成材料后进行上交,通过审阅后发现,学生们对观看的内容都有很深刻的认识。说明了学生们都认识到了安全的重要性

5、3月31日,我校组织全体学生观看湖南卫视节目《新闻大求真》中播出的安全教育节目。学校要求走读生在家长的陪同下进行观看(班主任以校讯通的形式通知家长),住宿生学校统一组织进行了观看,使每个学生都能受到安全警示教育。

6、下发《音三中学生安全承诺书》;组织班主任进行家访,发放《致全国中小学生家长的一封信》

学校制定并下发《音三中学生安全承诺书》,要求每名学生认真的学习承诺书上的内容,并签上承诺人的班级和姓名,使所有的学生都能按照承诺书上的要求去做,为杜绝安全隐患起到了一定的作用;学校组织所有的班主任和个别领导,对所有的学生进行了一次家访,并发放《致全国中小学生家长的一封信》,恳请家长和孩子一起学习信上防溺水的内容,要求家长和学校一起监督学生注重安全教育,防止孩子的生命和自己的财产受到威胁和损失。老师们和家长一起研究讨论了怎样教育孩子注重安全和掌握正确的学习方法,对于家校联合教育孩子起到了重要的作用。最后家长和学生在《致家长一封信》的回执上郑重的签上了自己的姓名。

通过“安全教育周”和“安全教育活动日”的活动达到了使学生懂得更多的安全知识,使全校师生进一步高度重视安全教育,确保全体学生的平安成长和校园的安全稳定。更好地为学校的教育教学和学生的学习生活服务。  

7、召开家长座谈会。

为了更好地促进学校教育与家庭教育有机结合,充分发挥家长学校智能,提高家庭教育水平,我校于4月2日召开了家长学校会议。这次活动主要是对家长进行安全防溺水等教育。同时,学校聘请了心理学专家对家长进行集中授课。这次活动,是我校进行的又一次家校联合活动,达到了家校联合共同教育学生的目的。

    三、问题与思考

由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在首位,力求做到安全第一。

音三中 

  20##年4月5日


第二篇:澄迈县第三中20xx年法制安全教育月活动总结


澄迈县第三中学

20xx年法制宣传月活动总结

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,传播法律知识,提高全校师生法治意识和法律素质,给未成年人的健康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,我校根据县教育和科学技术局的安全活动月方案,开展了形式多样的法制教育系列活动,力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体,为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下:

一、成立领导小组,强化师生法制意识

我们以学校校长室为核心组织,成立了学校法制教育领导小组,由谭龙智任组长亲自抓,分管副校长具体抓,政教处具体落实,各年组、各班具体实施,职责分明,责任到人。

1.健全组织,抓责任到位: 组长:对法制教育工作全面负责,做好各项协调工作。发挥工会组织的作用,抓好教职工的法制教育工作。政教处:组织教职工学习、宣传法律法规文件,开展系列法制教育活动,杜绝违法犯罪。对教师进行法制教育,进行依法执教工作的督导检查;对全体学生进行法制教育,制定法制教育工作计划,组织开展系列法制教育活动,法制教育与素质教育,德育教育相结合,与共青团教育活动相结合。团支部:认真抓好共青团员学习法律法规文件工作,发挥团组织的作用,与政教处配合开展系列化法制教育活动。政治组:发挥政治教研组作用,组织政治课、品德课教师通过政治课, 1

发挥课堂主渠道的作用,寓法制教育于政治课、品德课之中,组织开展适合学生年龄特点的法制教育活动。年级长、班主任:积极配合学校办公室、团委组织开展法制教育活动,认真实施学校工作计划,做好本部门的法制宣传、教育工作,带头依法执教、依法管理,促进学校法制教育工作的顺利进行。

2、加强对教师的法制教育。 充分利用政治学习,组织广大教职员工学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关教育的法律法规及文件,统一思想,强化法制观念,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向,充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。最全最热最专业的文档类资源,文库一网打尽

3、加强对学生的法制教育。

(1)行为规范教育。 守纪是守法的最基础的环节。以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为切入口,以“与好习惯同行”为养成教育主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行,同时利用广播、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。

(2)法律常识教育。

对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等的有关法律常识的教育,同时积极探索新形势下对未成年人禁毒教育、安全上网教育。通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉 2

性。引导学生增强法制观念,坚决防止青少年的违法犯罪。例:开展法制教育征文活动,定期出墙报,营造出学法、知法、守法的氛围。召开以“法制教育”为主题班会、座谈会,对学生中普遍存在的问题进行专题教育,对学生的学习和生活实际,选择典型案例或事例,激发学生主动参与,让学生用身边的事例学法、说法,充分调动学生的学习积极性,使学生想学、爱学。把握学生的思想脉搏,把法制教育落在实处,真正能指导学生的学习、生活。

(3)教育学生树立自尊、自律、自强意识。

根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平,坚持用好法制教育教材,将法制教育内容分解到各年级、各学期,做到年年有主题,月月有目标,实现教育内容的序列化。对学生主要进行法律常识、民主法制观念、防毒禁毒等教育;

(4)是充分挖掘学科教学中的法制教育因素,自觉进行课堂渗透。把法制教育融入到课堂教学之中,按规定开设,开全法制教育课。思想政治课,心理健康课,班会活动课等都要融入法制教育,把法制教育与课堂教学结合起来,提高教育效果。又如在七年《自然地理》课中,教师要结合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,对学生进行爱护水资源、森林资源、节约土地、保护环境等方面的教育。

(5)加强品德偏差生管理。

对品德偏差生的帮教制订切实措施,反复抓,抓反复。针对不良行为及时进行教育,继续抓好后进生的帮教工作,开展活动促进其健康快乐成长。

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4、以法制教育为主线建立社会育人网络,拓宽教育渠道。

(1)、在学校内部,要建立法制教育管理网络,形成法制教育四条线,即政教工作线、团委工作线、教学管理线、后勤服务线,实行全体参与,全员育人。

(2)学校、社会、家庭紧密配合,建立起全方位的社会育人网络,从不同侧面,不同角度,对学生进行全方位法制教育渗透,形成强大的正向合力。

(3)是加强阵地建设,不断优化校园育人环境。学校建立德育室(设在政教处)、法制教育室,法制教育长廊,法制教育宣传栏、宣传橱窗、展室、板报等, 3 充分利用广播、录像、图片等,进行法制宣传,使法制教育工作有声有色,形象感人,学生置身校园,时时处处都能受到潜移默化的影响。

(4)把法制教育纳入素质教育之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,组织开展系列活动。学校要定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生带法回家、征文等活动,要充分利用“两会”(晨会、班会),“两活动”(团队活动、课外活动)进行法制教育。

(5)积极开展包括法制报告会、专题黑板报、主题班会、征文赛等安全文明校园创建活动,培养学生自我保护和自我约束能力。并主动配合有关部门加强校园及周边环境治安综合治理,积极开展警校共建,建立健全校内外共同关心青少年学生健康成长的良好运行机制,把法制教育与公民道德教育、日常行为规范教育结合起来,培养现代文明中学生。

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三、开展多种活动,强化师生法制观念

根据我校的实际情况,我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合,多层次、多方位渗透。

1、举办法制安全教育讲座

我们聘请了学校法制副校长到校,对师生讲解有关法律法规和安全防范知识,全校学生通过多媒体班班通,参加了本次讲座,效果良好。

2、召开班主任工作会议

由校长室和政教处组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育,帮助每位班主任提升法律意识,明确自己身上的职责,规范自己的教育教学行为。

3、国旗下讲话及晨会教育

我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教育,主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等等。

4、利用黑板报、宣传橱窗、电子显示屏等开展宣传活动

学校充分发挥宣传窗口的作用,开展宣传教育,同时要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育黑板报。

5、组织学生参加一次法制安全知识测试。内容为上下学和校园内英注意的安全事项,包括:交通事故、溺水事故、意外伤害事故、踩踏事故、食物中毒事故的预防,安全用火、用电、用气的常识

6、上好法制教育主题班会活动课。

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与学科教学相结合,渗透法制教育,课堂上,结合学生的实际,结合学生的身边事,进行正反两面的评析、引导,使学生辨是非、明事理,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

总之,法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

澄迈县第三中学

20xx年3月31日

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