20xx年度普法依法治理工作总结

时间:2024.4.13

20xx年度普法依法治理工作总结

20xx年是实施“十五”规划的最后一年,也是“四五”普法的验收之年。我村的普法依法治理工作在镇党委、政府的正确领导下, 依法治村领导组的指导下,通过镇普法依法治理领导小组办公室人员及广大普法工作者的共同努力和辛勤工作,较好地完成了普法依法治理工作的各项任务。

一、以“四五”普法验收之年为契机,加强依法治村工作的机制建设。

1、制定计划,落实措施。

在广泛听取意见和深入调研的基础上,制定了年度普法依法治理工作计划,而且在三月份和七月份专门召开党委会,研究部署普法依法治理工作,重在宣传发动,真正做到依法治镇。看准版权所有

二、以法制宣传教育为基础,提升干部法律素质。

1、领导干部带头学法。

狠抓重点对象的学法、用法是普法教育的重中之重。镇党委中心组有学法计划和学法制度,具有较详细的学法记录。镇普法领导小组组织开展了法制培训、法制讲座,培训有计划、训后

有考核,学习了《行政诉讼法》、《婚姻法》等法律法规和《信访条例》,提高了行政执法能力。

2、注重全民的法制教育。

举办了各企业负责人参加的为期五天的法制教育培训班,使大家懂得如何合法经营,合法办企业,保护职工的合法权益。 年初根据实际情况,对各校的法制副校长进行了调整,优化了组合,做到一学期法制副校长不少于两次到学校上课、作讲座,主要内容有《未成年人保护法》、《安全交通法》及禁毒方面的内容和未成年人不得进入网吧的有关规定,今年我镇在校的刑事犯罪案件为零。1月份根据上级要求建立了三所青少年法律学校,做到阵地、教材、师资、课时四落实。

利用广播和有线电视,每月不少于一次对全镇村民进行普法宣传,提高了全民整体的法制意识,还用放电影宣传法律知识,镇文化站举办的夏季纳凉晚会,演出节目中有不少有关法制方面的内容,教育效果好。

3、落实普法阵地,开展活动形色多样。

镇上有固定的法制宣传栏,每一个季度更换一次内容,利用黑板报及时报道遵纪守法的典型,每两个月更换一次。各村(居)、学校都有布置法制教育内容的专栏,各学校征订了法制教育挂

图,县司法局要求征订的普法教材和资料镇上不打折扣,为了更有效地开展普法宣传活动,在镇司法所的牵头下,开展了8次法律咨询活动,咨询达两千多人次。镇广电站自编自播法制节目15次,做到家喻户晓。镇中心小学为了庆祝法制宣传日五周年,编排了一台专题节目,到各校巡回演出。

三、依法治理,稳定社会。

1、依法行政、依法办事。

年初镇政府建立健全了依法行政执法责任制,行政管理公示制,行政评议考核制、行政执法过错责任追究制等各项制度,并严格执行,未有越权行政、执法程序违法等不良行为,做到不乱收费、乱罚款、乱摊派,真正在开展的工作中依法行政,切实保障公民权利。

2、创建工作,成效显著。

今年是平安创建工作的第三年,年初镇党委、政府下发了文件,要求各级各单位全力以赴确保创建通过,签订了综合治理责任书,从而做了大量的工作,顺利通过验收。未有刑释解教人员漏管失控、矫正对象脱管的现象的发生,未有“xx功”邪教人员练功的情况汇报,未出现群体性上访和越级上访影响社会安定的事件发生。积极开展创建“民主法制示范村”的活动,到目前为止全镇已有6个村通过了验收。

3、规范民调工作,注重调解效果。

镇调处中心人员有,“硬件”过硬,“软件”规范。首先抓建设,到目前为止,成立了23个调委会,共有调解员216人。其次抓调解质量,全镇共调处矛盾纠纷212起,调解成功率为97.2。今年7月份全县在我镇召开了规范化建设推进会,我们所做的工作,得到了市、县领导的好评。尤其是公调对接机制在全县乃至全市推开,市里领导多次来镇上调研,得到了肯定。


第二篇:古沛小学20xx学年度普法工作总结1


古沛小学20xx学年度普法工作总结

20xx年度,我校普法工作以“十八大”精神为指导,紧紧围绕市局普法工作计划,坚持法制宣传与法制实践相结合,大力推进依法治校、依法治教和依法从教,为构建和谐校园营造良好的育人环境提供了法制保障。现将本年度普法工作总结如下:

一、提高认识,健全机构

为加强对普法工作的领导,学校及时成立了,成立了由校长任组长,各部门具体抓的普法工作领导小组,并根据具体工作内容,分工负责,强化对普法工作的领导、督查及检查,确保普法工作机制有效运行。

二、做好计划,有序工作

学校根据市局普法工作计划,及时制定好我校年度普法计划,确保工作的有序开展。每年末,学校都对普法一年的工作进行总结,使得工作善始善终。

三、细化措施,抓好落实

为保证我校普法工作的实效,实现法律宣传教育率100%的目标,学校能细化措施,抓好落实。

(一)教师学法

1、我校教师的普法学习采取集中与自学相结合,充分利用每周行政会议落实领导班子的集中学习;利用全体教师会和每学期初的教师集中学习会落实教师的普法集中学习。要求教师要树立终生学习意识,不断做好普法的自学,为此学校每学年初给每位教师印发学习笔

记本,要求教师在空余时间进行自学,并做好笔记。每年学校都对全体教师笔记进行检查评定。

2、明确教师学法重点是《宪法》、《义务教育法》、《安徽省实施<义务教育法>办法》、《教师法》等法律法规。

3、做好教师学法知识检测工作。每学年末学校都组织开展教师学法检测。

(二)学生学法

1、将法制教育纳入课程表,并正常授课。

2、充分利用课堂阵地。要求全体教师在教学中有机结合教学内容,潜移默化地把法制工作渗透到课堂教学中去。要求全体班主任充分利用班队会和品德课,加强学习贯彻学校的各项管理要求和规章制度,提高学生辨别是非、美丑的能力,逐步养成自觉遵纪守法的习惯。

3、学生学法作业:学校每学期都通过“手抄报”、“黑板报”、“征文”等形式落实学生学法作业,以促进学生学法。

4、做好学生学法知识检测。

(三)主题教育日活动

我校把相关的法律主题教育日活动开展作为学校常规工作,坚持每年开展相应活动。我校主要是抓好了“4.22.世界法律日”、“6.26.国际禁毒日”和“12.4.法制宣传日”等主题教育日的宣传教育活动。

四、法制副校长辅导员工作正常化

市法治办给我校聘任了古沛镇司法所副所长宋仁会为我校法制辅导员,为了加强我校的法制宣传教育,市公安局还为我校聘任了古

沛镇派出所公安民警李波为为学校法制副校长。多年来我校的法制副校长和法制辅导员能尽职尽责做好法律宣传教育工作,能做到有计划有总结,经常深入学校,做法律宣传。

总之,法制教育是一项长期的任务,只有有效的使学校法制教育工作制度化、规范化,才能持之以恒、卓有成效的开展下去。我们将努力工作,不断地开拓进取,探索青少年法制教育的新途径、新方法。

20xx年x月x日

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