时光如梭，转眼间在车间的日子已三年有余。三年里，我学到了很多，从前的少不经事，而今成长成了一个有理想有壮志的青年。在车间的日子里，我真切地体会到了公司领导坚持“以人为本，关爱员工”的理念，也耳濡目染了公司领导“千磨万击还坚劲”的气魄。在对你们肃然起敬的同时，我相信三年里我所有的艰辛和汗水都是值得的，我为能成为你们团队中的一员而骄傲。

刚进入公司的时候，我什么也不懂，很多技术上的东西也不是很熟练，是公司的领导和同事在生活和工作上给予了我很多的鼓励和帮助，我才能做到如今的成绩。在工作的同时，我利用闲暇时间自主学习，像我的前辈白尚志师父那样将学习到的知识运用到工作中去，努力进取，试图在专业技术上取得更加优异的成效。科技的进步与创新不仅仅是为公司做贡献，更是在位社会和国家做贡献，尽管现在还没有取得较为显著的成绩，但是我相信，只要我坚持不懈，一定能在工作上取得进步，为车间做出更大的贡献。

在工作期间，我自主完成领导布置安排的任务，积极参加公司组织的培训和活动，加强和同事的合作。从机车到机组，从人多到人少。我都努力保证最好的完成任务，不仅提高卷烟产量，更要保证烟支质量，争取在有限的时间内完成超高的效率。在努力工作的同时，我仍然不断完善自己，汲取知识，在参加的今年设备维修技能竞赛中取得了三等奖的成绩，虽然这个成绩并不是很优秀，但是足以表明我的技能水平已经有了很大的提升。干一行，爱一行，我对卷烟机这份工作的热爱和执着会激励着我向着更好更高的目标发展。

在我如今的成绩面前，除了我个人辛勤劳作的汗水外，也离不开车间的领导对我的大力栽培。公司提供给我们与公司发展目标一致的培训与发展机会，提升了我们的竞争能力。领导们“不经历风雨，怎能见彩虹”的气魄，一个个优秀劳模的个人事迹，一项项国际领先水平的工作技术，无时无刻不在激励着我向前进。车间的良好学习竞争氛围，也成了我奋进的力量源泉。在工作上，你们是我学习的榜样；在生活中，你们是我贴心的朋友。

我已经暗暗积蓄力量，希望在以后里，再接再厉，开拓进取，努力提升自身素质和职业素养，弥补自己的不足。争取像白尚志师父那样在平凡的职业上，依然可以做出不平凡的事迹。我给自己定制了新一年的工作计划如下：

1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种相关知识，并用于实践。

2、在以后的工作中不断锻炼自己的胆识和毅力，不断学习专业知识，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的操作水平和维修技能。提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一项工作。

第二篇：初中教师个人工作总结

个人 工 作 总 结

20xx——20xx学年度第一学期的教学工作已接近尾声，为了今后更好地开展工作，改进教学方法，提高教学质量，现对本学期的工作做总结如下：

一、政治思想方面

本人能严格遵守学校的各项规章制度，认真参加学校组织的政治学习，并认真做好学习笔记，严格遵守劳动纪律，没有迟到、早退现象，平时注重自身素质的提高，能以“学高为师，身正为范”来要求自己，工作中以大局为重，服从领导工作安排，认真做好本职工作。

二、教学方面

本学期我担任初三 （8）班、（24）班的数学教学工作，教学中能认真钻研教材，深入了解学生，能结合本班具体情况实施教学，在教学中重视基础知识的教学和学生数学能力的培养，根据所带班级学生的接受能力，在教学中实行分层教学，贯彻“让不同的人在数学上有不同的发展”的教学理念，不断探索新的教学模式，让每一位学生都能动手动脑，掌握不同程度的数学。同时重视问题情境的创设，使问题的提出富有现实意义，激发学生的学习兴趣，让学生经历“问题情境——建立模型——解释，应用与拓展”的过程，培养学生应用数学的意识，提高解决问题的能力，对于每一节课的教学内容，都能做到精心设计，既给学生足够的思维空间，又使教学活动有目的、有层次地进行，促使学生独立思考和自主探索，寻求解决问题的有效途径。重视引导学生自主探索，培养学生的实践能力和创新精神。课下能认

真反思教学效果和学生学习情况，不断调整教学思路，努力提高课堂教学效果。在学校进行的“8333”的教学模式的改革中，能够通过不同渠道认真学习先进经验，通过听课、交流，较好地领会改革的意义、方法，能够积极投入到课堂教学改革中。

在任职期间，工作态度认真，工作能力较强，无论是个人的教学成绩还是班主任工作均取得了较好的成绩。

三、班主任工作方面

本学期担任初二（24）班的班主任，任职期间能针对学生的实际情况作好思想工作，建立有效的班委会，完善班级制度，使班级工作很快步入正轨。同时结合学生好动、聪明，但又不能严格要求自己的特点，经常性地组织学生认真学习《中学生行为规范》和《学校规章制度》，使学生能明辨是非，在日常的生活事务中对学生严格要求，提出“文明人做文明事”、“我以班荣，班以我荣”等倡议，树立良好的班级风气，多次被评为五星级班级，班级的整体成绩也有所提高。

四、教学中的不足和改进方法

课改实施中还不能完全摆脱传统教学，不能充分调动学生的学习主动性，对于学困生的转变工作成效不是很大，改进方法：（1）、认真学习新课程标准，深入钻研教材，继续探索有效的教学模式；（2）、多听课、多交流；（3）、阅读教学教研文章，了解最新教学动态，积极投入课改实验中；（4）、和学生多交流，帮助学困生树立学习的信心。

本学期的教学教研工作取得了一些的成绩，也存在许多不足，在

今后我将不断努力，改进工作方法，以取得更好的成绩！