高一政治必修②重要知识点(背诵内容)
一、国体
1.我国的国家性质(国体)是什么?人民民主专政的本质是什么?:
我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。
▲2.人民民主的特点是什么?表现在哪些方面?
⑴特点:在我国,人民民主具有广泛性和真实性。
⑵表现:①人民民主的广泛性:人民享有广泛的民主权利;民主主体的广泛性。
②人民民主的真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,
人民的利益得到日益充分的实现。
▲3.我们坚持人民民主专政的必要性有哪些?(为什么必须坚持人民民主专政?)
(1)坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,是我国的立国之本。
(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
①只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家作主的地位,保证人民依法
享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性 。
②只有坚持国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌
对分子,才能保障人民民主,维护国家长治久安。
二、公民:
1.我国公民享有的政治权利有哪些?
①选举权和被选举权;②政治自由;③监督权。
2.我国公民必须履行的政治义务有哪些?
①维护国家统一和民族团结。 ②遵守宪法和法律。
③维护国家安全、荣誉和利益。④服兵役和参加民兵组织。
3.我国公民参与政治生活的基本原则是什么?
①坚持公民在法律面前一律平等原则。
②坚持权利与义务同样的原则。 在我国公民的权利和义务是统一的,二者不可分离。
③坚持个人利益与国家利益个人利益相结合的原则
4、我国的选举方式是什么?
直接选举和间接选举相结合 其中直接选举:县乡人大、村委会、居委会 间接选举:县以上人大代表及地方政府领导人。
▲5、公民参与民主决策的多种方式有哪些?
①通过社情民意反映制度参与民主决策。
②通过专家咨询制度参与民主决策。
③通过重大事项社会公示制度参与民主决策。
④通过社会听证制度参与民主决策。
6、村民委员会和城市居民委员会的性质是什么?
群众性自治组织,不是国家机关
▲7、公民实行民主监督的合法渠道有哪些?
①通过信访举报制度行使监督权。
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②通过人大代表联系群众制度实行民主监督。
③通过舆论监督制度行使监督权
④其他方式:监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。
8、民主监督的意义有哪些?
①有利于消除腐败现象,克服官僚主义和不正之风,改进国家机关及其工作人员的工作;
②有利于维护国家利益和公民的合法权益;
③有利于激发广大公民关心国家大事,为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
三、政府
▲1、我国政府的主要职能有哪些?
①保障人民民主和维护国家长治久安的职能。
②组织社会主义经济建设的职能。主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务,以促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平。
③组织社会主义文化建设的职能。
④加强社会建设。
⑤推进生态文明建设。
▲2、我国政府的宗旨和政府工作的基本原则分别是什么?政府的性质是什么?
①政府的宗旨:是为人民服务,政府工作的基本原则是:对人民负责。 ②性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,是人民的政府。
▲3、政府怎样坚持对人民负责的原则?
①坚持为人民服务的工作态度。
②树立求真务实的工作作风。
③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
4、政府依法行政的具体要求:合法行政、程序正当、权责统一等。
5、 政府为什么要依法行政?
①有利于保证人民群众的权利和自由;
②有利于加强廉政建设,保证政府及其公职人员不变质,增强政府的权威; ③有利于防止行政权利的缺失和滥用,提高行政管理水平;
④有利于带动全社会尊重法律,遵守法律、维护法律,促进社会主义民主法制建设。
6、 对政府权力进行制约和监督的必要性和意义是什么?
(1)必要性:权力是一把双刃剑,用好就能造福人民,滥用会滋生腐败,贻害无穷。为防止权力的滥用,需要对政府权力进行监督
(2)意义:
①只有接受监督,才能提高行政水平和工作效率,减少和防治工作失误; ②才能防止滥用权力,防止腐败行为,保正清正廉洁;
③才能更好的合民意、集民智、聚民心,做出正确的决策;
④才能真正做到权为民所用,造福于人民,从而建立起一个对人民负责,为人民服务的政府。
7、如何对政府权力进行制约和监督监督?
①关键是建立健全制约和监督机制,一靠民主,二靠法制
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②建立全面的行政监督体系(包括外部监督和内部监督。外部:社会和公民的监督。内部:国家权力机关的监督、中国共 产 党的监督、人民政协的监督、司法机关的监督、行政系统内部的监督等)
四、人民代表大会制度(人民代表大会制度(又称政体)——是我国的根本政治制度。 )
1.全国人民代表大会与其他国家机关的关系?
全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。其他国家机关都由它产生,对它负责,受它监督。
▲2.全国人民代表大会的地位和职权?
①地位:全国人民代表大会是最高国家权力机关,在我国国家机构中居于最高地位。
②职权:全国人民代表大会及其常务委员会行使最高立法权,决定权,任免权,监督权。
3.人民代表的法律地位、义务、权利是什么?
(1) 法律地位:人民代表大会代表是国家权力机关的组成人员,人大代表代表人民的利益和意志,依照宪法和法律赋予的各项职权,参加行使国家权力。
(2)义务:①协助宪法和法律的实施,②与人民群众保持密切的联系,努力为人民服务,③对人民负责并接受人民监督。
(3)权利:①审议各项议案权、②表决权、③提案权 ④质询权。
4.我国人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点是什么?表现是什么?
(1)最重要特点:民主集中制
(2)民主集中制表现:
①在人民代表大会与人民的关系上,人民代表大会的代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
②在人民代表大会与其他国家机关的关系上,只有人民代表大会是国家权力机关,国家行政机关,司法机关都有人民代大会产生,对它负责,受它监督。
③在中央和地方国家机构的关系上,在中央的统一领导下,合理划分中央和地方国家机构的职权,充分发挥中央和地方的两个积极性。
5、人民代表大会制的优越性?
①它保障了人民当家作主,②它动员了全体人民投身社会主义建设,③它保证了国家机关协调高效运转,④它维护了国家统一和民族团结。
五、中国共 产 党(我国的政党制度是——中国共 产 党领导的多党合作和政治协商制度。)
▲1.中国共 产 党的宗旨,性质和地位是什么?
①宗旨:全心全意为人民服务是它的宗旨
②性质:中国共 产 党是中国工人阶级先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。
③地位:中国共 产 党是中国特色社会主义事业的领导核心。
▲2.中国共 产 党的执政方式是什么?
中国共 产 党坚持科学执政,民主执政,依法执政。
▲3.为什么要坚持中国共 产 党领导?
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中国特色社会主义事业必须坚持以中国共 产 党为领导核心。
①只有坚持中国共 产 党的领导,才能始终坚中国特色社会主义道路。
②才能维护国家的统一,民族的团结,为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境;
③才能最广泛,最充分地调动一切积极因素,实现全面小康社会的奋斗目标。
4.中国特色社会主义理论体系是什么?
包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
5.我国的政党制度是什么?基本内容?
(1)中国特色的政党制度:中国共 产 党领导的多党合作和政治协商制度。
(2)基本内容:
①通力合作的友党关系:中国共 产 党是执政党,各民主党派是参政党。 ②多党合作的首要前提和根本保证:坚持中国共 产 党的领导。
③多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 ④多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律。
⑤多党合作的重要活动机构:中国人民政治协商会议。(爱国统一战线,不是国家机关)
6.中国共 产 党领导的多党合作和政治协商制度的优越性?
①它有利于发展社会主义政治民主政治。
②它有利于促进社会主义经济和文化。
③它有利于构建社会主义和谐社会。
④它有利于推进祖国和平统一大业。
7.人民政协性质、职能?
(1)人民政协性质 :①是多党合作的重要机构,是中国共 产 党和各民主学派合作的组织形式。 ②是爱国统一战线组织 ③是我国生活中发扬社会主义民主的重要形式。
(2)人民政协的主题:团结和民主
(3)人民政协的职能:①政治协商 ②民主监督 ③参政议政
六、 民族、宗教问题
1.社会主义新型的民族关系?
平等、团结、互助、和谐。
2. 我国处理民族关系的基本原则?
①坚持民族平等 ②民族团结 ③各民族共同繁荣。
3.处理民族关系三个原则之间的关系?
民族平等,民族团结,各民族共同繁荣三项原则是互相联系,不可分割的。 ①民族平等是实践民族团结的政治基础。
②民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。
③各民族的共同繁荣特别是经济发展,又是民族平等,民族团结的物质保证
3.民族区域自治制度的含义、自治地方 、自治机关、核心内容?
(1)含义:民族区域自治是在国家统一领导下,各少数民族聚居地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。
(2)自治地方分为自治区、自治州、自治县(旗)三级。
(3) 自治机关:自治地方的人民代表大会和人民政府
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(4)核心内容:自治权是民族区域自治制度的核心内容。自治权包括:立法自治权、变通执行权、经济自治权、文化管理自治权、其他自治权。
4.民族区域自治制度显著的优越性?
①民族区域自治制度有利于维护国家统一和安全。
②民族区域自治制度有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现。 ③民族区域自治制度有利于发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
④民区区域自治制度有利于促进社会主义现代化建设事业的蓬勃发展。
5.我国的宗教政策?
①我国实行宗教信仰自由政策,②依法管理宗教事务,③坚持独立自主自办的原则,④积极引导宗教与社会主义社会相适应。
6.中学生怎样看待宗教?
(1)要自觉运用马克思主义理论以及科学文化知识武装自己,弘扬科学精神;
(2)不断提高思想道德素质和科学文化素质,树立科学世界观、人生观、价值观,成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民,创造美好的人生。
7.我国社会主义民主政治的特点和优势是什么?
①国家的一切权力属于人家。②党的领导,人民当家作主、依法治国的有机统一。③民主内容与形式的统一。
七、国际关系
1.主权国家的基本权利有哪些?
① 独立权 ②平等权,③自卫权,④管辖权
2.主权国家的义务?
履行不侵犯别国,不干涉他国内政;以和平方式解决国际争端等义务。
3.联合国的宗旨是什么? 宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展 ▲4.影响国际关系变化的决定因素?
国家之间出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系是由国家利益决定的。
①国家利益是国际关系的决定性因素
②国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的对立则是引起国家冲突的根源。
5. 和平与发展是时代的主题。解决和平与发展问题的主要障碍是霸权主义和强权政治。
6.解决世界和平与发展问题的有效途径(怎样维护世界和平、促进世界发展)? ①必须坚决地反对霸权主义和强权政治。
②改变旧的国际秩序,建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。
7.建立国际新秩序的内容?
① 要保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利。
② 保障各国享有平等参与国际事务的权利
③ 保障各国特别是广大发展中国家享有平等的发展权利
④ 保障各个民族和各种文明共同发展的权利。
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8.国际竞争的实质?
当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 ▲9、我国的外交政策是什么?是由什么决定的?
①我国外交政策:独立自主的和平外交政策
②我国的国家性质和国家利益决定我国奉行独立自主的和平外交政策。 ▲ 10、我国外交政策的主要内容 ?
①维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。
②维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展,是我国外交政策的基本目标。
③独立自主是我国外交政策的基本立场。
④和平共处五项原则是我国外交政策的基本准则。
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第二篇:高一政治必修2知识点总结
本文由翔戈的贡献
第一课:生活在人民当家作主的国家
框题一:
(1)国家的本质:在经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。国家的根本属性:阶级性。
(2)我国国家性质:人民民主专政的社会主义国家。
(3)人民民主专政的本质:人民当家作主。
(4)人民民主的广泛性:人民享有广泛的民主权利,民主主体的广泛性。 (5)人民民主的真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,广大人民的利益得到日益充分的实现。
(6)人民民主专政的专政职能的表现:依法打击敌对分子的破坏活动及犯罪活动。
(7)坚持人民民主专政的作用:主要体现为"两个只有"。
(8)在改革开放条件下人民民主专政的新的时代内容。
框题二:
(I)我们政治生活的全部内容的基准:依法行使政治权利、履行政治性义务。
(2)我国公民的政治权利和自由:选举权和被选举权;政治自由;监督权。 (3)我国公民必须履行的政治性义务:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。
(4)公民参与政治生活的基本原则:公民在法律面前一律平等;权利与义务相统一;个人利益与集体利益、国家利益相结合。
(5)公民在法律面前一律平等的表现:平等地享受权利、平等地履行义务、平等地适用法律。
(6)权利与义务相统一原则:权利与义务的统一性;树立权利意识与义务意识。
(7)如何坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合;个人利益服从国家利益。
框题三:
(1)关于政治生活的信念:崇尚民主与法制。
(2)政治生活的内容:行使政治权利、履行政治性义务;参与社会公共管理活动;参加社会主义政治文明建设;关注我国在国际社会中的地位和作用。
(3)中学生怎样参与政治生活:明确政治生活的作用;学习政治知识,贵在实践。
第二课:我国公民的政治参与
1、 投出理性的一票
(1)了解选举的几种方式:
O直接选举:选民直接投票选举被选举人的选举方式。能使每个选民都有表达自己意愿的机会。选择自己心目中最值得信赖的当家人,能够比较直接、准确表达选民的意愿,保障公民行使选举权,激发公民的政治热情。
O间接选举:在选民较多、分布较广的情况下,先由选民选出自己的代表,再由代表选举产生上一级代表或政府领导成员的选举方式。可以降低组织工作的难度和成本,但难以表达每个选民的意愿。
O等额选举:正式候选人名额与应选名额相等的选举方式。等额选举在确定候选人时,能够考虑到代表性和代表结构的合理性,但会限制选民的自由选择,影响选民的积极性。
O差额选举:正式候选人名额多于应选名额的选举方式。差额选举能够为选举人行使选举权提供了选择的余地,在选举人之间也形成了相应的竞争。这是一种较为普遍的选举方式。在差额选举中,候选人按照既定的规则,采取演讲、答辩等方式向选民介绍自己的选举方式。有助于选民了解选举人,但若不加以有效规范,容易导致虚假宣传、金钱交易等情况。
(2)我国现阶段实行直接选举与间接选举相结合的选举制度。采取怎样的选举
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方式,在不同的时期、不同的地区,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平的具体条件来确定。
我国采取直接选举与间接选举相结合的选举制度,是从我国人口众多、幅员辽阔的基本国情出发,从当前的社会发展相对落后、发展不平衡的现实出发,是符合我国现阶段经济和社会发展状况的选择。
(3)投出理性的一票。选举权和被选举权是公民最基本的政治权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志,也是公民政治参与能力的体现。能否积极参加选举,是衡量公民参与感、归属感、责任感,表明公民政治素养高低的重要标志。每个公民都要周全考虑、理性判断,郑重投出自己的一票,选出品德高尚、最有才干、最有能力的人,代表我们的意志和根本利益行使权力。
1本文由翔戈的贡献
第一课:生活在人民当家作主的国家
框题一:
(1)国家的本质:在经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。国家的根本属性:阶级性。
(2)我国国家性质:人民民主专政的社会主义国家。
(3)人民民主专政的本质:人民当家作主。
(4)人民民主的广泛性:人民享有广泛的民主权利,民主主体的广泛性。 (5)人民民主的真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,广大人民的利益得到日益充分的实现。
(6)人民民主专政的专政职能的表现:依法打击敌对分子的破坏活动及犯罪活动。
(7)坚持人民民主专政的作用:主要体现为"两个只有"。
(8)在改革开放条件下人民民主专政的新的时代内容。
框题二:
(I)我们政治生活的全部内容的基准:依法行使政治权利、履行政治性义务。
(2)我国公民的政治权利和自由:选举权和被选举权;政治自由;监督权。 (3)我国公民必须履行的政治性义务:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。
(4)公民参与政治生活的基本原则:公民在法律面前一律平等;权利与义务相统一;个人利益与集体利益、国家利益相结合。
(5)公民在法律面前一律平等的表现:平等地享受权利、平等地履行义务、平等地适用法律。
(6)权利与义务相统一原则:权利与义务的统一性;树立权利意识与义务意识。
(7)如何坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合;个人利益服从国家利益。
框题三:
(1)关于政治生活的信念:崇尚民主与法制。
(2)政治生活的内容:行使政治权利、履行政治性义务;参与社会公共管理活动;参加社会主义政治文明建设;关注我国在国际社会中的地位和作用。
(3)中学生怎样参与政治生活:明确政治生活的作用;学习政治知识,贵在实践。
第二课:我国公民的政治参与
1、 投出理性的一票
(1)了解选举的几种方式:
O直接选举:选民直接投票选举被选举人的选举方式。能使每个选民都有表达自己意愿的机会。选择自己心目中最值得信赖的当家人,能够比较直接、准确表达选民的意愿,保障公民行使选举权,激发公民的政治热情。
O间接选举:在选民较多、分布较广的情况下,先由选民选出自己的代表,再由代表选举产生上一级代表或政府领导成员的选举方式。可以降低组织工作的难度和成
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本,但难以表达每个选民的意愿。
O等额选举:正式候选人名额与应选名额相等的选举方式。等额选举在确定候选人时,能够考虑到代表性和代表结构的合理性,但会限制选民的自由选择,影响选民的积极性。
O差额选举:正式候选人名额多于应选名额的选举方式。差额选举能够为选举人行使选举权提供了选择的余地,在选举人之间也形成了相应的竞争。这是一种较为普遍的选举方式。在差额选举中,候选人按照既定的规则,采取演讲、答辩等方式向选民介绍自己的选举方式。有助于选民了解选举人,但若不加以有效规范,容易导致虚假宣传、金钱交易等情况。
(2)我国现阶段实行直接选举与间接选举相结合的选举制度。采取怎样的选举方式,在不同的时期、不同的地区,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平的具体条件来确定。
我国采取直接选举与间接选举相结合的选举制度,是从我国人口众多、幅员辽阔的基本国情出发,从当前的社会发展相对落后、发展不平衡的现实出发,是符合我国现阶段经济和社会发展状况的选择。
(3)投出理性的一票。选举权和被选举权是公民最基本的政治权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志,也是公民政治参与能力的体现。能否积极参加选举,是衡量公民参与感、归属感、责任感,表明公民政治素养高低的重要标志。每个公民都要周全考虑、理性判断,郑重投出自己的一票,选出品德高尚、最有才干、最有能力的人,代表我们的意志和根本利益行使权力。
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