细胞工程
1.(2012广东T2,6分)培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是
A.组织培养 B.细胞杂交 C.显微注射 D.核移植
答案:A
解析:草莓植株分生区的细胞含病毒的量比较少,可以利用植物组织培养技术培养出脱毒幼苗。
(2012北京T5,6分)高中生物学实验中,在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是( )
A. 将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中 B. 将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上
C. 将转基因植物叶片接种到无菌培养基上 D. 将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上答案:C
解析:不进行严格灭菌对葡萄酒的制作和臭豆腐的制作影响都不大,因此A 、B不选,选择培养基上肯定加了一些特殊的东西,比如抗生素什么的,一般的杂菌也很难生存,因此D也不选,外植体的培养必须在严格的无菌环境中进行,而且操作的各环节都要注意严格消毒、灭菌,才能保证外植体的脱分化和再分化,因此选C。
2. (2012江苏T22,3分)下列事实能体现细胞全能性的是( )
A. 棉花根尖细胞经诱导形成幼苗 B. 单细胞的 DNA 在体外大量扩增
C. 动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体 D. 小鼠体细胞经诱导培育成小鼠
答案:AD
解析:在多细胞生物中每个体细胞(植物)或其细胞核(动物)均具有个体发育的全部基因,只要条件许可,都可发育成完整的个体的潜在能力A、D正确。单细胞的DNA在体外大量扩增的结果是形成大量的DNA分子,不是生物体,B错。动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体是利用动物细胞工程生产抗体,也不是生物个体,C错。
3.
非选择题
1. (2012江苏T31.8分)某研究组对籼稻开展了组织培养及相关研究,请回答下列问题:
(1)2,4-D常用于籼稻愈伤组织的诱导,对形态的发生有一定的抑制作用。 为促进愈伤组织再分化,在配制分化培养基时需 (填“升高”、“保持”或“降低”)2,4-D的浓
度。
(2)当籼稻愈伤组织在只含有细胞分裂素的培养基上培养时,出现具有分生能力的绿色芽点,但不能继续出芽,通常在培养基中添加 ,以促进幼苗形成。
(3)研究中用显微镜可以观察到的现象是 (填下列序号)。
①绿色芽点细胞排列松散 ②刚融合的籼稻和稗草杂交细胞发生质壁分离, ③胚状体细胞中有叶绿体 ④分化的愈伤组织内各细胞的形态大小一致.
(4)经组织培养筛选获得的籼稻叶绿素突变体,其叶绿素a与叶绿素b的比值显著大于对照,叶绿素总量不变。 某同学用 (填序号:①绿色②红色③蓝紫色④黄色)光照射突变体和对照叶片,检测到两者光合放氧速率差异不大。 若取等量色素提取液进行层析,会发现突变体第 条色素带(自上而下)窄于对照组。
(5)胚乳(3n)由一个精子与两个极核受精发育而成。 若用籼稻种子的胚乳诱导愈伤组织,培育三倍体,需适时剔除胚,以免胚的存在影响愈伤组织细胞的 ,还可避免再生苗中混有 。
答案:(1)降低 (2)适量的生长素
(3)③ (4)①④ 4 (5)增殖与分化 二倍体幼苗
解析:(1)愈伤组织再分化形成根和芽,而2,4-D对形态的发生有一定的抑制作用,因此,为了促进愈伤组织的再分化要在培养基中减少2,4-D的浓度。
(2)在植物组织培养技术中要用到两种激素:细胞分裂素和生长素。细胞分裂素的生理作用主要是引起细胞分裂,诱导芽的形成和促进芽的生长。生长素是导致植物顶端优势的主要原因,而细胞分裂素则能消除顶端优势,促进侧芽的迅速生长。
(3)芽是植物体中具有分生能力的组织,细胞排列紧密;刚融合的植物体细胞没有成熟的大液泡,无法构成渗透系统,不能发生质壁分离现象;分化的愈伤组织的结果形成了具有根和芽的生命体,细胞的形态发生了变化,而胚状体细胞出现具有分生能力的绿色芽,因此其细胞内有叶绿体。
(4)某同学照射后光合放氧速率差异不大,说明所用的光质不能被叶绿素吸收利用;叶绿素主要吸收的是红光和蓝紫光,所以,该学生用的是绿光和黄色光。在定性滤纸条色素带自上而下分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b,因实验结果叶绿素突变体叶绿素 a 与叶绿素 b 的比值显著大于对照,所以该实验中叶绿素b的宽度小于对照组。
(5)胚是由受精卵(合子)发育而成的新一代植物体的雏型(即原始体)。是种子的最重要的组成部分。在种子中胚是唯一有生命的部分,已有初步的器官分化,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分,因此用胚乳来诱导愈伤组织,需要先剔除胚,以免胚的存在影响愈伤组织细胞的增殖和分化。籼稻是二倍体植物,由其胚所发育的植物体也是二倍体。
评析:本题考查的是植物组织培养技术所需条件等方面的知识。植物组织培养是用离体的植物组织、器官或细胞接种到经消毒灭菌的培养基中,培养基含有供组织细胞生长发育所需要的无机物和小分子有机物,还有供调节细胞膜分化和再分化的细胞分裂素和生长素。
2. (2012山东T34,8分)【生物——生物技术实践】
辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得途径如图。
① ②细胞分离 提取
(1)图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的_______和________过程。
(2)图中培养外植体的培养基中常用的凝固剂是_______。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值_______(填“高”或“低”)时,有利于芽的分化。对培养基彻底灭菌时,应采取的灭菌方法是_________。
(3)图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是________。用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时,常用的酶是_________和纤维素酶。
(4)提取辣椒素过程中,萃取加热时需安装冷凝回流装置,其目的是________。
答案:(1)脱分化(或去分化) 再分化 (2)琼脂 低 高压蒸汽灭菌
(3)70% 果胶酶 (4)防止有机溶剂的挥发
解析:本题以辣椒素的获得途径为情景,考查生物实验的基本技能和操作,注重生物技术应用于生产的理念。考查的面广,但以识记的知识点应用分析为主。
第二篇:20xx高考生物试题的分类汇总专题: 细胞分化、癌变和衰老
细胞分化、癌变与衰老
1. (2012上海T16,2分)成人体内绝大多数处于分化终端的各种细胞
A.遗传信息相同 B.基因表达相同 C.mRNA种类相同 D.蛋白质种类相同 答案:A
解析:分化终端的各种细胞指不再继续分裂,执行各自功能的细胞。同一个体的细胞都是由受精卵有丝分裂、分化形成,故各种体细胞含有的遗传信息相同,故A正确;处于分化终端的细胞,形态功能的差别是由于基因的选择性表达,B错误;不同的细胞,选择性表达的基因有差异,转录形成的mRNA有差异,翻译出的蛋白质也有差异,C、D错误。
2. (2012全国新课标T2,6分)下列关于细胞癌变的叙述,错误的是( )
A.癌细胞在适宜条件时刻无限增殖
B.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别
C.病毒癌基因可整合到素质基因组诱发癌变
D.原癌基因的主要功能是组织细胞发生异常增殖
答案:D
解析:细胞癌变的原因就是致癌因子(包括病毒致癌因子)使原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞,所以A、B选项是对的。原癌基因的作用主要是负责调节细胞周期 控制细胞生长和分裂的进程; 抑癌基因的作用阻止细胞不正常的增殖所以D错误。癌细胞在形态结构上与正常细胞有明显的差异,所以B正确。
3. (2012山东T3,6分)细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是
A.细胞普遍衰老会导致个体衰老
B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡
C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡
D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录
答案:C
解析:本题主要考查细胞衰老和细胞凋亡的理解能力。细胞凋亡是细胞内遗传信息程序性调控,使细胞自动结束生命的过程,如细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除等,因此不一定是在不利因素作用下使细胞死亡。衰老细胞染色质收缩,造成DNA不易解旋,从而影响DNA的复制和转录。
4. (2012江苏T20,2分)研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程,下列叙述正确的是( )
A. 癌细胞具有和正常分化细胞相近的细胞类型
B. 癌细胞的分裂能力与分化程度成正相关
C. 诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略
D. 癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化
答案:C
解析:从题干可知癌细胞是未分化状态,可以恶性增殖的与正常分化的细胞状态不同,A错;分裂能力与分化程度成负相关,B错;诱导癌细胞的正常分化,使之失去癌细胞的特性来治疗癌症,是当前癌症治疗的一种策略,C正确;胚胎细胞的分化属于正常分化,D错。 5.
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非选择题
1. (2012四川T30Ⅱ,13分)研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,据图分析回答问题:
(1)图中A代表细胞膜上的 。葡萄糖进入癌细胞后,在代谢过程中可通过 作用形成非必需氨基酸,也可通过形成五碳塘进而合成 作为DNA复制的原料。
(2)在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为 。与正常的细胞相比①—④过程在癌细胞中明显增强的有 (填编号),代谢途径发生这种变化的意义在于能够 ,从而有利于癌细胞的增殖。
(3)细胞在致癌因子的影响下, 基因的结构发生改变而被激活,进而 调控 的合成来改变代谢途径,若要研制药物来已知癌症患者细胞中的异常代谢途径,图中的过程 (填编号)不宜选为作用位点。
答案:(1)载体蛋白 氨基转换 脱氧核苷酸 (2)有氧呼吸和无氧呼吸 ①②③ 产生大量的中间产物,为合成DNA和蛋白质等重要物质提供原料 (3)原癌 酶 ①④ 解析:葡萄糖进行细胞主要是主动运输,图示中葡萄糖在A的作用下进入细胞,所以A可能是载体蛋白。葡萄糖在细胞内可通过氨基转换作用形成非必需氨基酸,也可通过形成五碳糖进而形成脱氧核苷酸。癌细胞在有氧条件下可进行有氧呼吸和无氧呼吸,过程①②③产生的中间产物可为癌细胞的分裂提供原料,所以①②③可促进癌细胞的增殖。癌细胞的产生是由于原癌基因被激活,细胞发生转化引起的。癌细胞代谢旺盛是由于调控酶的合成的途径发生改变,使其活性增强,导致癌细胞的异常代谢。过程①葡萄糖通过主动运输进入细胞和过程④丙酮酸在线粒体内的氧化分解,在生物体细胞内都能进行,所以不能选用①和④作为控制癌细胞增殖的作用位点。
评析:此题考查与癌症有关的知识,内容联系实际,来考查学生的归纳相关信息的推理能力,看懂图并从中找出规律来获取知识的能力。
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