幼儿园周班级工作总结

幼儿园周班级工作总结

一、常规、教学工作：

1、帮助实习老师进行故事、折纸等教学活动的材料准备以及教学过程的指导，让各位实习老师对自己的特长得到最好的发挥。

2、播放《彩虹的约定》，引导幼儿随着优美的旋律进行创编，为孩子们的节日做准备。

3、学习用对角折的方法折小鱼，并进行大鱼小鱼好朋友的添画活动，通过进行的美工活动让幼儿感受大小的区别。

4、通过各种蛋的图片、实物认识各种各样的蛋，知道蛋有蛋清、蛋黄和蛋壳，并能按照蛋的大小进行排列。

5、利用实物操作让幼儿感知5以内的数量，能够手口一致地点数并说出总数。

6、开展了第五次图书漂流活动，结合家长孩子阅读、记录、绘画情况和带回及时情况等，教师进行整理和记录，并在宣传栏中向家长进行反馈。

7、通过安全教育活动让幼儿知道正确使用剪刀的方式，加强幼儿正确使用美工剪刀的注意事项，让幼儿学会使用剪刀时保护自己和小朋友的办法。

二、家园共育：

1、为丰富幼儿的户外游戏材料，请爸妈和孩子一起自制完成了风车、梅花桩、麻花辫等游戏材料，供幼儿户外区域游戏玩耍。

2、请爸妈利用休息日带孩子去动物园、并在家陪孩子一起观看《动物世界》栏目，帮助孩子观察大大小小的动物，知道它们的名字，了解主要特征、习性，知道爱护动物朋友。

3、请爸妈在家和孩子一起熟悉《彩虹的约定》这首曲子，家园一起为班里的舞蹈活动《彩虹的约定》做准备。

4、利用校讯通的方式提醒家长为了保证幼儿的安全，接幼儿时必须持接送卡，无接送卡立即补办。

三、生活活动

1、结合晨检、午检，以及在娃娃医院中进行的“手足口病”经验渗透，进行健康教育，每天的晨检、午检引导幼儿自觉的接受检查，养成洗手的好习惯；保育教师做好班级的紫外线、84消毒工作。

2、引导幼儿熟悉正确的洗手的方法，让孩子在洗手时手心手背都要洗到，并注意控制水的大小。

3、结合午餐环节，对于每餐的菜在餐前和孩子一起进行所吃菜的营养知识的交流，了解科学饮食应是干稀、荤素搭配让孩子养成不挑食的好习惯。

4、继续加强常规习惯的养成活动，离开座位就把小椅子推倒桌子底下，吃饭或是加餐时要用盘子接着饭渣渣，并在收盘子时把自己的桌面收拾干净。

5、绘画活动后继续跟进水彩笔、记号笔、垫板等材料的收拾整理活动。

第二篇：大班1--2周小结

20xx—20xx年上学期大班组1~2周工作小结

谭秀群

新的一学期工作在轻松愉快的氛围中打开了帷幕，现小结我组第一、二周的情况：

一、 创设美观、高雅、现代化的新环境。

在上学期期末MS于便对环境布置工作做了部署，我们大班组折大部分环境制作已基本完成。因此本学期开学的环境布置并没有成为老师们加班加点为苦恼的一件事，我组负责幼儿园中厅和大门的吊饰以及幼儿园大门的柱子，所有任务在提前安排、提前计划好的情况下，按部就班，高效地完成了任务。之后我们又接到负责后厅一楼和二楼吊饰的更换，组内老师们接到任务后二话没说就行动起来。仅用了一天的时间就全部完成。这次环境布置在人员安排上我也只抽取了部分班级的老师出来。在这个里要表扬以下几位老师：大一班的梁里、大四班的林金穗、大六班的林水凤、大八班的杜真。这几位老师做事的高效率和对工作的热情是值得肯定的。

二、教育教学方面。

1、在顺利完成各环境布置工作后，全组人员全力以赴迎接开学的日常教学工作。在年级组会议我们提出了对老师和幼儿的礼仪礼貌要求。以《纲要》为指导中心，一起讨论并制定了新的、适合现在大班的教育教学计划。开学两周工作顺利、有序地进行，每个老师都以饱满的热情对待工作，各项活动能按照所制订的计划进行

2、根据幼儿的年龄特点，并结合本学期的体操比赛内容提前编排早操，在第一周练习的情况下第二周开始全组开始做早操。早操的编排由林水凤、印娟还有中班组的郑捷老师负责。早操的形式多样，有准备动作、拉丁、体育器械以跳绳为主、还有武术和放松动作。结合了现代和传统的风格，孩子们也非常喜欢参与。

3、根据校、园计划，我组全体老师在第二周的教研会上一起学习了3-6岁儿童学习与发展指南。通过学习使每位老师对各领域目标和内容有了更明确、更具体的认识。希望能理论结合实际，运用到我们日常的教育教学当中，让幼儿全面发展。也希望老师们能再吃适指南，不断学习以提高自己的业务水平。

三、欢庆教师节。

在一年一度的教师节来临之际，虽然没接到园领导的通知，但组内教师与往年一样，提前积极准备排练教师节节目，虽然本次两个节目最后只争取上了一个，但是老师们的积极态度非常值得肯定。特别是夏天颖老师当时还要求两个节目都上，而对舞蹈的那种热情也同样感染着组内的每位老师。还要表扬付敏、杜真、林水凤、周巧梅、李苑萍、杨超、刘亚玲这几位老师坚持要求把节目排完，最后争取被选上，老师们这种积极、向上、团结的氛围很让人感动。与此同时我们大班组的全体老师也收到了家长和孩子们美好的祝福。感恩形式多种多样，有的幼儿给老师献鲜花，有的献上亲手制作的手工贺卡，有的幼儿把对老师的感恩话语拍成录相，有的幼儿则为老师献上一首好听的歌曲或弹奏钢琴曲，或给老师一个拥抱。让我们度过一个快乐、温馨和感动的教师节。

四、存在的不足。

1、个别教师带班时较急躁，有训斥幼儿的现象，希望能改正。也希望我们

的老师能轻声教学，正面引导和鼓励幼儿为主。

2、在教育教学方面：个别班级出现拖拉或不按周计划上课的情况。教学反馈过于简单和不及时写的现象。在这方面会加大检查。

五：下二周工作安排。

1、加强早操的练习，要求老师和幼儿动作要规范、整齐，并为早操比赛作

准备。

2、加强跳绳和各班的体能特色练习。

3、第三周年级组活动：图书伴我快乐成长——交换图书分享活动。（大二班

负责方案和场地的布置、拍摄及报道）

4、第四周迎中秋庆国庆系列活动：各班开展主题班会、亲子手工灯笼展、

猜灯谜活动，各班把亲子手工灯笼贴上幼儿名字、班级，全部挂在一楼，并打好谜语贴上。（由中三班负责）。

20xx年x月x日