垫江县黄沙小学校20xx年暑假教师全员培训工作总结
今年暑假，为进一步贯彻落实垫江县教育委员会《关于开展20xx年暑期教师全员培训工作的通知》（垫教委[2015]302号）文件精神，结合我校实际，为了全面提高我校师资队伍的整体素养。进行了暑期教师全员培训工作。现将培训工作总结如下：
一、基本情况
5月25日，根据垫江县教育委员会《关于开展20xx年暑期教师全员培训工作的通知》（垫教委[2015]302号）文件精神，统一部署，要示各学校，在暑期组织开展全员培训活动。培训方式将以往集中到县级培训点下放到各校进行。我校召开了全校教师动员大会。在会上作了精密的部署和工作安排。将参加培训的重要性和必要性作了解读。并制订了全员培训工作计划，详细安排了培训工作时间进度表。 7月5，培训正式开始，至6结束，一共进行两天。本次培训全校共有56名教职工参加，全部参加了本次培训。
二、培训组织领导机构
组长：邹中强
副组长：李武元
成员：冯长江 黎小波 何吉安 龙秋兰 邓云建 汪杨
三、培训内容：
1﹑师德师风和教师专业发展
2、中小学安全教育及管理
3、现代教育技术应用培训
4、卓越课堂建设
四、培训过程
每天培训时间从上午9点开始到下午4点30结束。培训时间上午3小时，下午3小时，每天共6小时。第一天（7月5日），上午主要由邹中强校长主讲《师德师风和教师专业发展 》，然后由何吉安主任主讲《中小学安全教育及管理》；下午由冯长江主任主讲《现代教育技术应用培训》，接着进行讨论、交流、答疑。（讲座和交流统一在学术报告厅进行。） 第二天（7月6日），上午由黎小波主任主讲《卓越课堂建设》，下午进行讨论、经验交流、撰写心得体会、笔记检查和培训考核。
五、培训效果
1、培训老师思想认识到位，积极性高。
以往像这样的培训大部分老师认为是走过场。本次培训，通过多次宣传发动，使全体老师充分认识到不仅仅是取得学分的目的，更重要的目的是掌握新理念、新教法、新的现代教育信息技术手段。在培训期间，所有教师能够遵守培训期间的纪律，每天很早就到达培训点侯培，教师的出勤率达到100%，参与培训的老师上课认真听讲，并作好详细的听课笔记。
2、培训准备充分，落实到位。
第一，培训前，所有培训学员将在暑假出行的时间向后推。重点安排了自己本次培训任务。做到不请假，不缺席；第二，培训的主讲人，上课前都做好精心备课、资料下载。
3、培训内容具有针对性。
本次培训，四名主讲人都针对自己所主讲的模块进行了充分的准备，培训内容具有很强的针对性。
4、全体学员认为收获很大
在全体学员撰写培训心得体会中看到，99%的老师认为，将培训方式下放到各校，使每位老师都有发言、操作、实践的机会。本次培训最大的效果是，自己亲自动手了，而并不是以往单一枯燥的理论宣讲。在师德修养方面的讲座，也是利用现代教学媒体PPT进行了图片、实例、影视现场展示给听课的老师。
六、以后工作建议
1、加强问题性培训。
如，当学校老师不知道怎么去撰写导学案，在培训时可以进行导学案撰写的培训；当学校老师批改作文时存在困惑时，可以搜集一些资料，集中进行讲座并实战批改。一切可以从小问题入手。每年攻克一个难点或热点问题。
2、进行分类培训
如，教语文的编成一个班，教数学的编成一个班、综合的编成一个班。那么，我们可以从中挑选一些教学经验丰富的老师作为培训者，为全体学员进行培训。也可以多找几个协助，以完成各种亟待解决的实际问题。
3、外出培训教师充分派上用场
学校每年会有一批教师派出参加各类培训或听课。我们可以利用
他们来为学校的其它老师进行培训。这样，既有权威性，又具专业性。既不花钱请外来人员，又提高了年青老师自身素质，促进青年教师专业成长，还带动整个中老年教师在掌握教学新技术、新方法上少走很多弯路，真可谓一举三得！
垫江县黄沙小学校
20xx年7月6日