实习目的:
(一)使实习生运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,在中学教育、教学方面受到全面锻炼,从而提高独立从事中学教育、教学工作的能力。
(二)使实习生在中学教育、教学工作的实践中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责,树立和巩固忠诚人民的教育事业的教师职业理想。
(三)通过教育实习,全面检查我校师范教育质量,推进我校师范教育教学的改革。
实习单位基本情况介绍:
中山市濠头中学创办于1944年,位于火炬开发区濠头村。濠头中学历经传承演变,承载深厚文化底蕴,沐浴改革开放春风,占政策大幅度倾斜之先机,得经费超常规投入之优势。濠头中学坐拥青山,环抱绿水,闹中取静,环境怡人。
实习具体安排:
(一)班主任工作实习:高二17班的实习班主任
(二)教学实习:高二1班的实习物理老师
实习岗位介绍:
班主任:
(一)全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。有针对性地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展。
(二)认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。
(三)组织做好学生的综合素质评价工作,指导学生认真记载成长记录,实事求是地评定学生操行,向学校提出奖惩建议。
(四)经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与学生家长、学生所在社区联系,努力形成教育合力。
物理老师:
(一)正确处理好传授知识与培养能力的关系。物理课堂教学中,教师要把提高每位学生的各方面素质作为最终目标,重视能力的培养。着重培养学生的理解记忆能力、观察思考能力、综合概括能力、自学能力、分析与解决问题能力、辨别是非能力、创新思维能力等。
(二)教师要引导学生积极参与教学活动,提高学习物理的浓厚兴趣。教师在教学中适时、充分地引导学生参与教学活动,有利于提高学生学习物理的浓厚兴趣。
实习内容:
班主任:
(一)认真学习《广东省中小学班主任工作条例》,并向原班主任学习。明确班主任工作的具体内容、目的要求。
(二)认识本班全体学生,从各方面了解班内基本情况。了解学生干部的工作能力,并通过参加班的活动、个别谈心等方式逐步了解班内学生。
(三)根据班内情况和学校的要求,确定要解决的问题,草拟班主任实习工作计划,送原班主任和指导教师批准执行。
物理老师:
(一)认真钻研教材和教学大纲,明确教学目的,把握重点、难点,联系实际,独立写出较好的教案。
(二)试教中能按教案的要求,运用较好的教学方法,突出重点,讲清难点,重视对学生的基础知识、基本技能的培养,教态自然,板书清楚,普通话准确流利,演示实习规范化,教学效果好。
(三)辅导认真细致,有针对性地帮助学生解决学习上的困难,改进学习方法。批改作业严肃认真,答案正确。
个人表现情况:
实习班主任:
(一)了解班的基本情况和个别学生的情况,进行针对性的教育帮助,如引导班干部工作、与个别学生谈心、主持班会等。
(二)周日晚到周六早,早上看早读、早操,下午自习课检查纪律,晚上看晚修。
(三)参加学生的课外活动,如进行察看周三班会,协助操场集体训练活动和校运动会会前准备等。
实习物理老师:
(一)积极听课和听课反思,虚心吸取原任课老师的经验。
(二)精心备课,撰写教案,原任课老师审阅,课前试讲。
(三)课后反思,分析优缺点及原因,进行改进。
(四)认真批改作业和试卷,分析原因,对学生的学习掌握情况查漏补缺。
实习心得体会:
班主任:
(一)奖罚适当。在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的。
(二)组织开展活动的魅力。在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,校运动会准备,班主任与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。
物理老师:
(一)听课。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。
(二)备课与上课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。而且在课堂上必须注意学生的反应,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。
实习目的:提高独立从事中学教育、教学工作的能力。
实习单位基本情况介绍:中山市濠头中学,位于火炬开发区濠头村。
实习具体安排:高二17班的实习班主任、高二1班的实习物理老师。
实习岗位介绍:班主任、物理老师。
实习内容:(班主任)了解班级情况,辅助和完成原班主任工作。(物理老师)听课、备课、试讲、上课。
个人表现情况:良好。
实习心得体会:对班主任,奖罚适当和重视组织开展活动的魅力。对物理老师,听课时,吸收老师的优点。在课堂上必须注意学生的反应,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。
第二篇:师范生实习总结
实习生活点滴 回头翻看这一个月的每一天,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。很幸运选择了顶岗实习,不仅锻炼了自己,也使生活充满乐趣,惊喜,有滋有味!
这个月的主要工作是批改作业、听课、备课、上课、监考、阅卷、管理班级以及担任运动会的评委。
首先说说师生关系,经过两个月的时间,我和学生之间的距离越来越近,之前的生疏感渐渐没了,也得到了学生的认可。听着学生口里叫着一声声的“陈老师”,心里充满了自豪感,收到了学生一些贺卡,短短的字里行间充满了热情,让我心生感动。一张张纯真的笑脸,燃烧了我对教师职业的热爱。
再说说教学方面,这个月我一共上了16节科学课、一节数学课和四节语文课。这个月举行了一次月考,我监考了三(一)班的科学,在监考过程中,发现有些学生读不懂题目,有些同学平时学的不扎实,导致很多简单的题目都失分。阅卷后,我对整张试卷及学生的掌握情况进行了分析,总结学生未掌握的知识点并反思自己的教学。平时自己在讲解时还不够细致到位,没有及时的检查学生的掌握情况。在以后的教学中,一定会好好改善。科学课上,我采取了小组评比方案,不仅提高了学生的积极性,同时也使纪律改善
了不少,每两个星期我会给得分最高的小组颁发奖励。这个月上了一节数学课,也是来这的第一节,心里还是有些紧张,课题是多位数乘一位数——口算乘法。只有在课堂上才能真正发现自己的问题,课后指导老师给我提了不少宝贵的意见。第一点,课题练习不到位,训练的不够。第二点,对于学生的回答,没有及时作出表扬。第三点,没有调动课堂气氛,学生积极性不高。第四点,课堂要以学生为主体,应该让大家都参与进来。对于这几点,我要好好改善,努力提高自己的课堂质量。这个月在三(二)班上了四节语文课,主要是给学生讲练习题,还和大家一起玩了词语接龙,同学们的积极性很高,都参与到游戏中来,通过游戏来提高课堂气氛并让学生积累词语不失为一个好办法。
最后说说活动方面,这个月学校举办了第四十二届运动会,我担任了田径的裁判,主要观察运动员的名次,在运动会当中,同学们表现的非常积极,也比平时团结了不少,运动员们更是展现了他们的风采,为了班级的荣誉,大家都在努力着。21号学校的领导来看望我们,并送了两节课,领导的慰问让我们倍感亲切,也激发了我们工作的积极性。
在两个月的实习中,我也看到了自己的很多不足之处,社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的
挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断的加深,这就是要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。