20xx学年第一学期少先队工作总结

时间:2024.3.31

2014学年第一学期少先队工作总结

执笔者:谢少芳

少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新,面临新挑战,我们一如既往地踏实工作,奋发进取。在过去的一学期里,我校少先队工作与时俱进,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。开展了一系列富有成效的教育活动。现总结如下:

一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:

1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

3、主题板报和橱窗评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

4、坚持“六好”教育。加强六好教育监督岗的检查,每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪、纪律、勤学等方面进行检查,每天检查每天公布。每天中午还有一个班的同学到各处值勤,做好校园保洁工作,保持学校卫生,维持学校秩序,阻止同学们打闹。每周五进行一次卫生大检查,抽各班劳动委员和值周领导一起,共同检查清洁区和教室的卫生情况,并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一,使校园保持洁、齐、美。

5、坚持“中队展示版、班级文化墙评比”制度。走廊主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题一致,有“七彩灯笼贺中秋”“庆祝教师节”活动,“重阳节”感恩活动,“欢度国庆”活动,“世界洗手日”、“元旦日”庆祝活动,“文明礼仪记心中”、“安全伴我行”、“文明让座、文明出游”、“争做法制小小宣传员”“学习宣传党的十八大精神”“社会主义核心价值观”等。每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、每期必

须有队员自己的心声且形式要多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各中队要有自己的风格特点。

二、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

(1)、充分利用板报、小广播、报刊新闻栏等教育功能。我们少先队利用班级的板报、校园新闻栏、小广播、等有效地进行新闻发布、节日教育等活动,如每月各班根据工作安排及时更换走廊内容,有国庆节、教师节、科技节、安全教育、心理健康知识、廉政文化等。校园小广播每两周播放一次,内容涵盖广泛,有名人的廉洁故事、读书故事、好文推荐、心理咨询等。少先队大队部每月更换学校的新闻栏,及时发布校园新闻(2)、认真组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式,提前通知,提前做好准备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周我们挑选出6名优秀的同学担任护旗手任务,由一名行政领导或优秀教师作国旗下讲话,讲话内容以我校德育工作主题为基础,结合节日教育等。大队部及时做好工作安排,窗花统计任务,以及学生训练工作,保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。

三、加强小干部的培养,提高队员工作能力。

(1)学校为小干部成长搭建舞台。我校少先队把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队每月培训一次干部,组织他们学习《中国少年报》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》、《少先队活动》、《辅导员》等报刊,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。为给这些小干部们搭建锻炼、展示的平台,我组织开展了“辉煌六十四周主题演讲”比赛,并将每周的国旗下讲话做了重新调整和安排,上半年让部分大队委员参加国旗下讲话,而下半年则是以小干部们为主。为了使每一次的升旗仪式都能给全体少先队员带来心灵的震撼,树立小干部们在少先队员中的威信,我都是提前一周安排好内容,并指导他们进行试讲,这一活动的开展,进一步培养了小干部们的责任心和语言表达能力。

(2)中队为队员成长搭建平台。在队员中,我们形成了“人人是管理者、处处有管理者”的自主管理模式。各中队设立了大大小小不少岗位:中队卫生管理员、个人卫生检查员、纪律管理员、??各中队每一个队员分管一项日常事务工作,形成了一种人人平等、人人有责、相互竞争、相互促进、相互交融的良好机制。在管理别人和被别人管理的角色不断变换中,让更多的队员拥有自我表现、自我锻炼、自我管理、自我教育的机会,使每一个队员都能得到全面发展,真正成为中队的主人。

四、工作的不足,及以后的设想。

(1)、结合各项活动,全面培养队员行为规范。行为规范的培养是有利于队员一生,行为规范的培养是队部一项基础性工作在XX上半年,虽然队部在“抓”此项工作中做到了检测、定时反馈、及时公示三个步骤,但是其操作者还是落在大队辅导员一个人身上,队员们只是被动地接受检查,而没有真正作为检查的主体,也没有真正意识到行规对自我的重要性。所以在下半年中加强行规检测的反馈和公示,加强行规教育的体验性和力度是队部自动化建设的重点。

(2)、结合多方面的培训和学习,全面提高小辅导员和队干部的工作能力。在辅导员培训方面,上半年队部工作做得还不够,没有在学校形成一支“明星辅导员”的队伍,而且在争章版块的辅导工作做的也不到位。在下半年,队部想通过争章思品低年级联合教研组的建立?校本特色章的辅导员辅导功能培训?特色展示等形式发挥“明星小辅导员”(在各条年级中寻找一位明星辅导员)的辐射作用,全面提高辅导员的专业能力,并以理论实践相结合的形式加强了“快乐中队”的创建。

(3)、结合辅导员工作的定位,全面培养队员自主能动行性。反思自我在上半年的工作表现——看起来在队部工作中洋洋洒洒?干劲十足,在每次检查行规中,在每次书写黑板时, 在每次和班主任交流工作时都透露着“激情万种?创意无限?热情高涨”的基调。但此时的我到底是队员们的观众,还是这片舞台中最亮丽的演员;到底是队部工作的辅导者,还是队部品牌的代言人,一个个问题接踵而来。主观意志太强的我没有认识到大队辅导员是队部工作的“辅导者?领路者”,而队员才是队部工作的“主体?主人”,因此在来年开好一次由队员自己做主的少代会,加强小队自主化建设将是队部工作的中心。

五、总结后的体会

综上所述,让我切实感到一切工作顺利出色的完成以及所有荣誉的获得,都源自于全校老师和领导对我的包容和支持。在这里真心感谢所有与我分享她们智慧和真诚的领导、同仁、伙伴和朋友们。工作是辛苦的,但在工作中能找到前进的方向却是快乐的。愿来年大队部工作有更务实更好的发展。


第二篇:20xx--20xx学年第一学期德育、少先队工作总结


20xx—20xx学年第一学期南郊镇八里小学德育工作总结

我校围绕全面实施素质教育,深化教育教学改革,认真落实 《小学德育纲要》,以德育为突破口,结合实际,创造性地完成了各项日常工作,精心组织了各类主题德育活动,活跃了师生精神生活,发展了学生身心素质,学校呈现出欣欣向荣、和谐生辉的喜人局面。主要工作如下:

一、扎实开展日常德育管理工作

1、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

(1)计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。

(2)规范教室布置,统一布置了班务栏、队角、学习园地、等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的班级文化氛围。

(3)做好升旗仪式及国旗下讲话工作。

根据实际情况提前安排好每周国旗下讲话的主题并与当周的班队会进行结合。由于学校原升旗场地正在施工,12—13学年下学期的升旗仪式安排到了2号教学楼前的小场地上进行,条件虽然简陋但是依然起到了很好的教育作用。

二、积极开展各类主题德育活动,增强教育实效。

为提高德育工作效果,今年以来,结合上级及学校的要求通过举行内容丰富、形式多样的德育教育、少先队活动,努力促进校园文化建设。

1、开展向雷锋学习,做美德少年系列活动,并进行了学校美德少年评选加强了对学生的美德教育。

2、开展礼仪知识竞赛,礼仪之星评选活动。

3、开展“缅怀先烈 爱国爱校”主题活动。

4、举行为雅安人民祈福系列活动,并利用手抄报、宣传栏、黑板报、《给家长的一封信》等,陆续开展有关防震知识的教育,加强师生们及家长们的自救、互救能力。

5、组织参加“感恩的心”故事会,对学生进行感恩教育,让学

生学会感恩。

6、深入开展主题活动月及学生星级评价系列活动

7、与各类节日相结合,积极开展节日小报的制作评选活动,加强民风民俗教育。如:清明节、中秋节等传统节日都举行了节日小报的评选活动。

8、举行了“感恩教师节 师生共成长” 尊师重教系列活动

9、开展了以“创建诚信校园,争做诚信师生”为主题的诚信故事会、诚信格言成语诵读大赛等“诚信教育”的系列活动。

三、积极完成上级交办的工作

1、根据上级安排积极组织学生进行举行“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动,并做到坚持网上签名寄语与网下主题教育实践相结合,在组织学生进行网上签名寄语后,各班及时召开相应的主题的班队会,引导学生放飞梦想、快乐学习、健康成长、全面发展。

2、开展“红领巾相约中国梦”主题教育活动。充分利用全国少工委制定下发的“红领巾相约中国梦”教育提纲与学校诚信教育、四德教育相结合,广大少先队员通过朗诵、手抄报等方式,抒发自己的理想和对中国梦的美好期望,表达自己的志向等传递知识和情感。

四、开展各种活动,丰富学生的课余生活。

1、以学校诚信三字歌为基础创编了南郊镇八里小学“诚信三字歌韵律操”并在学校之中大力推广组织了韵律操的集体展示活动,既加强了学生们的班级凝聚力、集体荣誉感,又一次对广大师生们进行了诚信教育。

2、与校本课程相结合积极开展各类兴趣小组活动,培养优秀人才。如:航模制作小组、儿童画、简笔画、跳绳、踢毽子等。

3、组织校园文化艺术节及“拥抱快乐 放飞梦想”主题队会。

4、组织学生参加区小星星艺术节等系列活动并取得了优异的成绩。其中,高梓翔、韩雨晴同学代表周村区参加了淄博市百灵艺术节的摄影、绘画比赛,高梓翔同学取得了市一等奖优异成绩。

五、努力之处

1、班级管理工作中,明确班主任、科任教师各自的工作职责,

分工明确,采取各种措施,激发科任教师的努力工作意识和责任意识。

2、坚持不懈地高标准地抓好班级日常管理的落实,在本学期后期各班日常工作有所松懈,导致校园内出现了一些不好的迹象。

3、学生的文明意识还待进一步提高。

4、部分班主任、科任教师完成学校安排的工作执行力不强,工作开展的质量不高。

今后学校德育工作,将正视成绩,发扬好的经验和做法;直面不足,以明确的目标,超常规的严格管理,克难奋进,用优异的工作成绩去拥抱八里小学灿烂辉煌的明天!

南郊镇八里小学

20xx.12

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