尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好，晚上好！

非常荣幸能够作为此次“党员先锋队寝室文化建设”代表发言。很抱歉耽误大家4,5分钟的时间。 首先非常感谢各位院系领导、各位老师，全体同学们的支持！也非常感谢组织的认可让我有机会站在这里，和大家交流分享。

接下来请允许我为大家做一个简短的自我介绍(ppt)。我是来自1xx级xxxx班xxx寝室的室长xxx，(ppt)这是我在大一取得的一些小成绩，算不上特别优秀，但我也努力的在向以上那些优秀的老党员学长学姐们看齐。也希望在党的教育和培训下继续成长，不断进步，积极发挥党员先锋队的带头作用。

古人云：“一屋不扫,何以扫天下?”寝室文化建设是校园文化建设的重要组成部分，对于丰富我们的课余文化生活，营造文明、活泼、温馨的宿舍文化氛围，弘扬“理想、团结、卫生、安全”的寝室信念起着显著作用。其实很简单我所理解的寝室文化建设就是像家人一样生活共处。环境要干净，居住要舒服，思想可以碰撞，交流没有隔阂，促进我们不断向上发展前进的同时又制约我们行为规范。

在这样一个硬件，软件具备的寝室，我们所取得的成绩也是非常有含金量的(ppt)，这不仅是院系，组织对我们努力劳动的认可，也是我们自身努力奋斗的见证。

可以为大家展示一下我们的内务卫生情况(ppt)。在清洁卫生方面，我们制定了卫生值日制度并坚持每周都进行一次大扫除，包括对门窗，生活用品，书籍和摆放等等，特别是一些死角的清理。我们寝室虽然不够华丽，但胜在朴素大方，虽然不够美观，但胜在干净整洁。这就是我们的常态，其实不管美不美化，有没有人来检查，这都不影响我们全体成员共同打造一个良好寝室文化氛围的决心。

我们有着良好的学习氛围和融洽的人际关系。我们来自重庆的各个地方，有着不同性格特征和生活习惯，我们有过摩擦，有过分歧，但我们都会像家人一样，换位思考，彼此理解包容，互帮互助。我们寝室全体成员在大一学期获得过综合奖学金并通过英语四级考试,普通话考试，计算机二级在学校的活动也充分展示了良好的综合素质和个人能力。今年报考六级英语考试、会计师从业证、导游证等多项考试。致力于掌握好专业技能的同时全面发展个人爱好。

还是之前那句话，我们算不上特别优秀但我们努力更加优秀。作为这次党员先锋队寝室文化建设的带头人，很乐意为大家提供几点建议。

(ppt)

大学生时间相对充裕，可支配时间很多，能科学的充分利用时间，并积极地投身到寝室建设中去的又有多少。这个时候就需要一个敢于站出来带领大家，督促大家的带头人，希望在座的各位，不管你是积极分子还是是党员，都能勇敢的站出来。不可否认，这个任务是有难度的，因为它是长期性的，在这个过程中，你会随时接收到他们的误解，抱怨，甚至是厌烦，每天都做清洁，烦不烦呐，老师都不管我你管我怎么怎么样……这样的质疑声，但是这个时候你不能质疑你自己，就像刘书记之前给我们讲过的，你要有作为党员的底气，有力的去捍卫党员的尊严和权威，用实际行动去感染影响大家。希望我们在接下来的日子里共同努力，一帮一，共同发挥党员的优秀品质，打造良好的寝室文化环境。

好了，已经五分钟了。我的演讲也结束了，欢迎大家来指正和补充，非常乐意和大家交流分享，谢谢大家。

第二篇：寝室文化建设探讨

寝室文明建设探讨

——以寝室设计大赛为例

宿舍作为大学生在校期间共同生活的基本单位，在大学生生活与学习之中扮演着重

要角色，而且逐渐形成了各具个性的宿舍文化。宿舍文明建设是学院学生工作不可忽略

的重要部分，也是展现学院优秀学风的重要窗口。

经管学院素来重视宿舍文明建设，将宿舍卫生作为突破口，通过定期检查和不定期

的抽查的方式及时发现存在的隐患，于第一时间内解决，并对问题较多的宿舍督导整改。

学院针对宿舍文明建设出台了专门的奖惩措施，取得了一些积极的成绩。但不容回避

的是，在宿舍文明安全检查中还是暴露出很多的问题，怎样才能充分调动大家能动性，

使宿舍文明建设上一个特新的台阶，我这几年一直在做一些尝试。

新生入学后不久，我就以我所带的四个08级新生班为对象，开展了“寝室设计大

赛”活动，以求在他们一入学就养成一个良好的个人习惯，培养一种文明的宿舍之风。

以下就以此次活动为例做一个具体的阐述。

一、寝室设计大赛的策划

1、比赛目的：体现现代大学生热爱校园生活、]积极向上的精神风貌，以及 对美好事物的追求，展示个人的艺术鉴赏力和创新设计才能，给大家一个秀

出自我的舞台，同是，也希望通过比赛的形式，让大家充分活跃起来，努力

搞好宿舍卫生及其美化工作，给大家营造一个舒适而又温馨的生活环境，此

次比赛，本着友谊第一、比赛第二的原则，旨在通过比赛让大家互相熟悉、

互相了解，培养团结合作的精神，让以后的学习生活更加协调，也可以促进

四个班级之间友好合作的良好关系！

2、比赛规则：本次比赛以四个班各宿舍为单位，各组以团体单位出赛，要求发

挥团体力量，让各宿舍成员都积极参与进来。各组在正式评比期前可尽量发

挥各人想象力，设计装饰自己的寝室，但需注意尽量使用手工制作或原创作

品，切勿铺张浪费，完成作品需要有一定的延续性，宿舍不准有异味，不准

随意摆放物品。作品主题健康向上，积极进取，能体现当代大学生的精神风

貌，

3、比赛奖项：1）优秀寝室奖（分一二三等奖）；2）最佳创新奖；3）最佳艺术

设计奖；4）最佳环保奖；5）最佳合作奖。

4、评比项目：1）宿舍卫生；2）宿舍物品摆放；3）宿舍装饰情况。附：评比以

1）、2）项为基础，以3）主要评比项目。

5、 评选办法：聘请高年级学长做评委嘉宾，根据上述原则评选并打分，宿舍卫

生及物品摆放各占20分，设计装饰占60分，最后根据评委团的打分以及磋

商产生相应的奖项，整个过程有辅导员进行协调各方工作。

二、寝室设计大赛问卷调查

为了通过对这次寝室设计大赛的总结，给以后的活动举行和班级建设提供经

验和教训，了解各方面的意见和建议，提高班委的工作效率，使班委工作深入到

班级同学中，共同促进班级和谐发展，在今后的时间里能够举办更多更好的受大

家欢迎的课外活动，特开展此次问卷调查活动，希望大家能如实填写，并提出宝

贵意见！

1.选择题。

1）．你觉得举办此次大赛是否有意义？

A很有意义 B有点意义 C没感觉 D没意义

2）．你对参加此次比赛持什么态度？

A很积极 B有点兴趣 C无所谓 D不想参加 3）．你对此次比赛的组织工作是否满意？ A很满意 B较满意 C一般 D不满意 4）．如果让你担任此次比赛的负责人，你觉得自己能否做得更好？ A一定可以 B有可能 C不知道 D不能 5）．你对大赛主题是否满意？

A很满意 B较满意 C一般 D不满意 6）．你觉得大赛规则是否合理？

A合理 B大部分合理 C小部分合理 D都不合理 7）．你认为大赛奖项设置是否合理？

A合理 B大部分合理 C小部分合理 d都不合理 8）．你对评选办法及结果是否满意？

A很满意 B较满意 C一般 D不满意 9）．你觉得自己寝室设计如何？ A优秀 B良好 C一般 D不好

10）.你认为此次比赛对促进班集体及寝室内部团结作用如何？ A作用很大 B作用较大 C作用一般 D无作用

2．简答。 1）、你认为此次比赛有那些具体优点和缺点？ 2）、你对此次比赛举办有何意见或建议？ 3）、你认为你从此次比赛中能学到什么？对你有什么启发？ 4）、你对班委工作有什么看法或意见？ 5）、你觉得今后应开展些什么类型的活动你会比较感兴趣？ 3．我还想说：（被调查者选填内容）

（A．B．C．D分别为5.3.2.1分,问答8分一题，最后大题10分） 三、《寝室设计大赛问卷调查》分析报告 为了对“寝室设计大赛”进行总结，找出问题，特对08信管发了上面的问卷调查，通过对问卷调查结果进行分析，得到以下结果： 首先,对问卷选择题进行统计,得到结果如下表:

分析表格发现，大多数同学都倾向于B选项，即大多数同学认为此次活动各方面都是停留在“比较好”的层次，根据以上数据可知，绝大多数同学认为此次活动是有意义的，也对此比较感兴趣，对大赛的组织工作也比较满意，但是普遍认为各方面都有待提高，存在一些不尽人意的地方，说明此次活动成功了，但不

够好，还需要提高!组织工作也存在问题，在今后的活动中，班委应该加强组织协调，做好准备工作！同时，有少数同学自认为有组织方面的才能，班委工作时可以考虑邀请这些同学参与到活动的组织工作中来，同学的参与是有效组织的关键，但是，应该同时注意明确工作内容，端正态度，充分认识个人的权利与责任，注意组织和纪律!

对于大赛的规则及奖项设置方面，主体上较满意,但是存在少数人对结果不太满意！有看法认为大赛前期宣传力度不够，班级对其重视程度不够高，没有充分调动同学们的积极性，另外，有同学觉得赛前准备期间，组织方应该给出较多的优秀设计图片作为参考与指导，而此前所给出的数张照片显然未能达到这一标准!再者,此次大赛未能充分体现大赛手工制作以及节约环保的主旨,出现少数敷衍了事或铺张浪费的现象,及为了美观采用一些不能长久保存的装饰,并且装饰比较盲目,没有鲜明的主题,这些也正是大家认为自己寝室设计不够优秀的主要原因,反映在调查表上即为选择第九项2/3的人选择的“良好”，所以从次可以说明在今后活动中要明确主旨!

对于评选过程及其结果，同学们普遍认为评比工作结束后应通报各寝室得分情况。有同学提议各寝室应选派代表对寝室设计构思进行解说，使评委能够从更深的层次了解各寝室的设计内涵，同时也希望评委在考评过程中能够针对各寝室的问题和不足提出些建设性的意见。同学们认为在评比结束后应通报各寝室的得分情况，并说明优胜寝室获奖的理由，最好可以以照片形式向大家展示下优秀寝室的设计，给大家一个学习交流的机会！

大多数同学认为举办这次活动有利于同学之间的沟通，让大家认识到了团体合作的重要性，更锻炼了大家的动手能力，同时认为，因为这次比赛，让大家认真装饰寝室，使寝室给人家的温馨感觉，让大家有一种主人翁意识，会更好的爱护寝室！

大家认为今后应该多举办一些团体性质的如社会实践类、文艺类、体育锻炼类等类型有意义的活动，重要的是让全班级同学都可以参与进来。我们还存在班级同学交流认识不够的问题，特别是男女同学之间交流过少，因此强调团体活动要注意有意识的解决这方面的问题，一起努力，使班级更加团结！

在调查中，同学们对班委的工作也作出了评价，提出了意见。同学们认为，

总体上班委工作比较认真负责，值得肯定，但仍有细节方面的问题有待改进和提高！同学们提出，班委应加强沟通与合作，并多与同学交流，主动去了解同学的想法，以使班委的工作能更好的在同学中间开展，注意调动大家的积极性，集体的活动要尽量让所有成员都参与。在组织活动时，前期准备要充分，活动要有实际意义而不可流于形式，同时要强调纪律问题。此外，在通知信息方面，多个同学多次提到班委应快捷、准确、及时的将信息传达给同学，减少甚至是杜绝误传、未传达到以及不断更改通知等情况的发生！以免造成组织混乱的局面和浪费同学们的时间和精力！

此外，有同学提出，希望辅导员可以多与同学谈心、聊天！

这次问卷调查所反映的上述问题都关系到班级的建设与发展，各方面负责人应正视问题，尽快提出并实施解决办法，认真考虑同学们的意见和建议！