1、准备
上车调整座椅，提示请准备考试，下车按车后红色按钮，从右边过按车前红色按钮，并马上回到车上系安全带。
2、模拟夜考
提示模拟夜间考试开始打开开关。开近光灯，远光灯，示廓灯和报警灯，关灯。
3、起步
一踩二挂三转向四喇叭五手刹六观察，上10挂2档，前方没车直行后手动关闭转向灯，前方有车左转再打右转向灯响7下后右转后直行。
4、通过路口
绿灯直行，红灯等待。
5、通过公交车站
过杆后第三颗树处轻点刹车。
6、通过人行横道
车身到人行横道处轻点刹车。
7、通过学校区域
过杆后第三颗树处轻点刹车。
8、会车
右边保持30公分，不超过50公分。方向盘最高点压延长线压地上白点线，会车结束后向左稍打方向盘，防止压线。
9、右转
车头看不到人行横道右转。
10、掉头
过完隔离带先往右稍拐，然后左转，长按两声喇叭。
11、左转
过路口车头到中间车道一半时向左打方向，一把进入中间车道。
12、加减档
左转摆正后语音提示之前降1档，过杆后第二条树车速达到15加2档，加油门，车速到25以上，加3加4减3减2，轻松离合。
13、直线行驶
语音之前加3档，语音后保持35-40直线行驶。方向盘最高处对着中间膨胀缝。直线行驶结束后轻点刹车降至20变2档。
14、变道
转向灯响7下左转，再响7下右转，为超车做准备。
15、超车
转向灯响7下左转，再响7下右转。
16、靠边停车
超车后开始领线，听到语音提示后打右转向灯。若前方有车，停在靠边停车指示牌前一个路灯杆之后。靠边停车要超过右边隔离带红色标记。调整好车与边线距离，30厘米之内，然后停车，拉手刹，摘档，（再检查一下右转向灯，若转向灯掉了，重新打起，保证响够3秒再松安全带。）此时不播报项目结束和考试结束，松安全带，开关一次车门，但不能下车，才能听到语音播报考试结束语音，成绩合格。此时听考官指示下车或往前开，下车后再去大厅打印成绩单。
注意:
1、速度不小于20，不大于30。转速不超2000转。
2、全程转向灯打后响7下才能操作。
3、停车时先拉手刹后摘档。
4、全程不允许空挡滑行，怠速行驶（挂档不加油门），半连动。
夜考：
1、全程近光灯。
2、过人行横道时交替远近光灯2下。
3、超车时交替远近光灯4下。
4、变换车道时变换远近光灯2下。
其它情况下保持全程近光灯。
第二篇：月考总结
月考总结反思
开学一个月了，学校组织了一次月考，本次考试总体来说学生的成绩还可以，对于一个月来学习的知识基本能够比较扎实的掌握下来，但是也从考试中暴露出一些问题。
本次语文试卷从生字词语、古诗、文言文现代文阅读、作文等内容进行考查。大部分同学在掌握生字、词语基础知识方面，还是完成的比较好的。短文阅读方面，同学们对于一些知识性的内容掌握还可以，但是对于理解运用的题目相对来说还是一个弱项，需要同学们要有针对性的学习。
一、同学们存在以下几个问题
1、诗句积累和字词积累题很多学生不能达到全对，很多学生练习时能写对，可是时间稍微一长就遗忘，需要经常复习，诗句能背下来但是不会理解运用，学习比较死板。
2、个别同学语文成绩较低，大部分同学课外阅读积累面窄量小，阅读习惯还没有养成，对较灵活的题目和课外阅读题目不能很好的作答，失分率高，反映了同学语文综合能力还有待提高。
3、本次作文《我的偶像》应该写成一篇写人记事的记叙文，以自己的偶像作为文章的主角，可是很多学生写成了自己为主角的作文，写自己是怎样喜欢偶像，这样明显不符合要求。需要在这方面多加训练。
4、同学们的审题能力有待加强，理解卷面文字能力和理清题中内容关系的能力还须强化。做阅读题的时候很多学生不会审题，导致阅读题做得很不好，失分较多。
5、同学们不会检查，据我的观察和监考老师的反映，绝大部分同学答完卷子，都心不在焉，即便检查也是停留在表面，为什么有的同学明明会做得的题，做错了，那是因为不认真，那为什么检查的时候检查不出来，那是因为我们根本就没有多角度思考，或是检查方法不当，所以，以后大家要学会真正的检查，把剩余的充足的是在真正的利用起来。
6、个别学生书写很是问题。
二、对今后学习的要求
1、要让学生端正学习态度，明确学习目的。把学习放到自己生活中最重要的位置，合理安排自己的时间及时复习所学的知识，在平时的学习中把知识掌握牢固，做到当天的知识当天掌握，当天的知识当天消化。
2、养成良好的学习习惯，上课要养成不但动脑动嘴更要动笔的好习惯，不能只是会口头表述，付诸笔尖的时候就到处都是问题。
3、养成读书的好习惯，课内阅读和课外阅读结合，继续每节课给学生美文欣赏这一环节。阅读训练也要坚持进行，每周坚持进行一次阅读题练习，提高学生的阅读能力
4、平时多进行作文训练，教给学生审题的方法，不至于考试的时候审题不当而反题。此外，注意文章的取材要围绕题目，恰当安排内容。
田麦波