教师进修总结
岗子小学 瞿嘉业
一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学期的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,
作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
第二篇:教师个人进修总结
个人进修总结
在进行课题研究之后,我越来越体会到人的发展取决于个人理想,一个人理想所定的高度是它的发展尺度,有了特定的发展尺度还不行,得需要你有切实的实践能力去完成它,为此一切实践方法却需要你去学习,不断地学习、总结,再学习、再总结。 我进修的第一点就是提高自己的英语口语水平。
因为我虽为专科毕业,但却是非英语专业,学的是文言文专业,我教了20多年的语文,得到了学生和同行及各级领导的认可,这都是凭借多年的教学经验十足、管理方法得当而获得的。在这些方面我确实比同组的其他教师略高一筹,有些优势,但我也深知他们的专业素质反过来却超出我一大截,都是专科的高材生,专业功底极深,有了这样大的差距就迫使我也要不断地学习,做到取人之长补己之短。但现在已40多岁的我在想从头深造比起年少时学习知识是多么的困难呀,记忆力减退,加上工作压力的影响可谓困难重重,但为了能跟上形式,我还要继续学习。相信流畅的英语会再次为我这个曾经受到领导认可、学生爱戴的老师增添更大的亮点,再次给人以全新的认识
其次,我还想向各学科都涉足一些,在3年内把我的计算机本科进修完毕,同时把我的美术专业知识在重新拾起。
小学教师的全面发展是现实社会的需求,它越来越被社会认可,受学生爱戴,对学生的身心发展起促进作用。我深爱我的孩子们,为了他们我愿意奉献我的时间精力。首先选择我最爱的美术专业,因为我自从参加工作就没有教自己的老本行,几乎都快丢了,所以要慢慢的重温它,计算机亦是我最喜欢的专业之一,于是我选择了专升本为此专业,努力完善自己,更好的辅助教学。
时代的步伐迈的很快,新的教学思想和理念不断产生、发展,我还要继续动脑去想事、做事,不断尝试,为了教学,更为了学校的声誉做出更大的努力。