莲花小学宣传工作计划、总结

时间:2024.4.5

莲花中心小学2015宣传工作总结

莲花中心小学在开原市教育局宣传办的领导下,始终把做好信息宣传工作作为展示学校特色的重要窗口,创新思路,紧扣重点,完善措施,使学校信息宣传工作取得了新进展,现将20xx年信息宣传工作总结如下:

一、加强组织领导,突出信息宣传工作的重要性。

1、加强队伍建设,构建信息宣传网络。 为有效加强信息宣传工作,莲花中心小学形成了由校长亲自主抓,副校长主管,各村小积极参与,专兼职信息员具体负责的信息宣传工作局面。成立信息宣传小组,明确分工,各司其职。校长带头撰稿,要求全员参与,尤其是鼓励学校文字功底好、写作能力强的教师积极投稿。在每学期的教师大会上,学校都增设一个环节,就是隆重颁发奖品给中稿教师,彰显他们的荣耀。

学年初结合开原教育局宣教办要求,研究制定本校具体工作计

划,安排全年的信息宣传工作目标,每月总结一次工作进展情况,明确各阶段信息宣传工作重点,根据上级文件精神及时总结调整本校信息工作,充分调动领导教师的撰稿积极性。

我校坚持以会代训的方式对领导教师进行培训,宣读上级相关文件,强调信息工作的重要性,公布信息工作的侧重点和具体要求。了解我校的宣传政策和鼓励办法,培训《开原教育》《铁岭教育》等各栏目的目的和要求,提高领导教师投稿意识和能力。

2、做好重心转移工作。为了调动教师写作积极性,参与宣传工作,将过去检查教师读书笔记,改变为督导教师投稿,全员参与,每人每两个月投稿一篇,如果中稿另行奖励办法。这样把教师读书与反思结合起来,读书与学以致用结合了起来,老师压力也不大。

3、严把审核关。投递、上报的信息稿件,必须由分管领导审核把关,严格按照上级规定进行投递、报送;一些重要的问题性、政策性和前瞻性的稿件,由校领导共同进行研讨剖析和修改完善。通过层层审核把关,本着严肃认真负责的态度,切实保证稿件质量。

二、突出重点,增强宣传工作的时效性。

1

围绕开原市教育局工作重点,抓住本校工作亮点。把反映学校发展、展现学校特色、展示学校各方面工作作为信息反馈的重要内容,如:阳光体育大课间活动、校内特长日活动;少先队、政教处开展的德育活动;课堂教学的“明确目标 先学后教”模式、工会的“舞动师魂”等;还有为家乡孩子“温暖助学”活动;党支部开展的“师德建设” “道德讲堂”等丰富多彩的教育活动,学校各部门领导及信息员及时捕捉信息,拍照、撰稿、发布,在铁岭教育信息网等网站宣传,使信息宣传能够走出学校,成为展现学校特色的一个靓丽的风景线。

一年来我校共有10篇报道发表在开原教育、铁岭教育和铁岭教

莲花小学宣传工作计划总结

三、做好评价工作,加强宣传工作规范化建设。

学校把宣传报道工作同学校其他工作一起纳入了学校量化考核管理中--《莲花中心小学教师考核细则》,对中稿的领导教师加分鼓励,并进行物资奖励,评优选先时也参考教师宣传工作情况,教师学生投稿的积极性都达到了一个新的高度。

在每学期的教师大会上,学校依然进行这个环节,就是隆重颁发奖品给中稿教师,彰显他们的荣耀。

2

四、存在的问题和改进方向。

学校领导教师忙于常规工作,总是满负荷工作,往往没有时间梳理感兴趣的话题;还有的教师没有自信不敢于投稿,或者是不敢于向更高一级新闻媒体投稿;对课改话题不大感兴趣;教学随笔类的扎堆;今年学生的习作明显下降,没有高质量的学生作品……

今后,学校将从以下三个方面入手,提高宣传工作水平:一要增强责任心和敏感度;二要正视存在的问题与不足;三要不断提高宣传水平和质量。相信在教育局宣传股的正确领导下,学校信息宣传工作将迈上一个新台阶。

总之,我们将不断探索学习新的宣传工作模式和经验,围绕学校的教育教学工作,烘托教育教学工作,促进教育教学工作,让辽北小学教育这只花尽显芬芳。

莲花镇中心小学

20xx年10月

3

莲花中心小学2016教育宣传工作计划

为深入做好莲花中心小学宣传报道工作,扩大窗口,展示学校工作亮点,让社会了解、家长支持、领导重视,树立我校良好形象,确保教育宣传工作取得实效,特制定工作计划如下:

一、宣传工作指导思想

全面贯彻落实省、市、县教育工作会议精神,按照“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量、服务社会”的工作方针,牢牢把握素质教育战略主题,弘扬主旋律,坚持正确的舆论导向,紧紧围绕学校工作大局,贴近实际,贴近生活,贴近师生,及时总结宣传学校优秀的办学理念、教学及安全卫生的抓法和各项工作中涌现出来的先进人物及典型事迹,弘扬正气,鼓舞人心,不断提高学校的知名度和影响力,使学校办学思想、办学效益家喻户晓、深入人心,营造良好的舆论环境,积极创办人民满意的教育。

二、主要工作目标和措施

1、以实现中国梦、学校梦、教师梦、学生梦为目标,强化师生的思想道德建设。及时总结和宣传学校教育改革和发展中的重要活动、先进任务和典型经验。

2、强化宣传工作责任制,充分发挥宣传小组的作用,每一位报道组成员都要结合当前形势,多阅读报刊杂志,多看一些新闻报导,研究各类报刊的特点,开拓视野,善于挖掘典型,多思考,勤动笔,确保宣传质量、数量有新的突破。

3、加强对外联系,扩大对外宣传。

4、充分发挥校内宣传阵地的作用。做好对橱窗宣传栏内有关内容的更新。

5、加强自身学习,为宣传创造素材。每一位宣传报道组教师都要多想点子,多出花样,提高宣传报道的命中率。

6、杜绝虚假信息,严禁剽窃信息,严禁利用办公平台进行恶意人身攻击,一经查实,实行师德考核一票否决,确保校园新闻的真实 4

性。

三、投稿范围

《开原教育》《铁岭教育》《铁岭教育信息网》《辽宁日报》

《辽宁电视台》《中国教育新闻网》《中国教育报》《中国教育报》《中国教师报》等其他网络媒体。

四、加强教育宣传工作的组织领导

1、成立学校宣传领导工作小组:

组 长:黄福新

副组长:李桂春 罗立国 彭亚娟 邢玉林 于连勇

成 员:其他领导教师

2、宣传领导小组职责:

A、要高度重视教育宣传工作,定期研究、及时解决教育宣传工作面临的困难和问题。

B、要加大教育宣传经费的投入,保证经费和必要的宣传设备开展教育宣传工作。

C、督促宣传报道组成员按时投稿,学期结束,组织评选优秀通讯员并搞好奖惩兑现。

D、负责审阅稿件,甄别稿件。

3、征稿策略。为提高信息宣传工作的规范化管理水平,领导班子研究制定《信息宣传工作考核细则(奖励办法)》,对信息报送原则、重点内容、具体要求及奖励措施等进行了明确规定。每个学期初,我校将上级信息宣传工作的目标任务,结合学校实际情况,解落实到各部门、各年级、具体到个人,严格规定交稿日期,认真制定《信息稿征稿通知》,下发给学校每一位教师,形成层层负责,人人参与的良好格局。同时,鼓励教师多读书,勤动笔,组织教师参加写作大赛,努力提升广大教师文学素养和写作能力;为信息员提供专用电脑、相机等硬件,订阅两种报纸,搭建拓宽信息的平台,营造较好的写作氛围。

五、奖惩制度

学校从公用经费中拿出专项教育宣传奖励基金。一是年终考核加分,另外中稿的领导教师发奖金,开原市级别奖励50元篇,铁岭市 5

级100元篇,省级200元篇……不投稿扣分。

总之,我们将紧随开原市教育局宣教办的脚步,不断改进工作措施,充分发挥新闻媒介的作用,宣传莲花小学教育,引领莲花小学教育,展示莲花小学教育。

6 莲花中心小学 20xx年10月25日

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