学习“上好党的一堂民族宗教理论政策课”心得体会

时间:2024.4.27

学习“上好一堂党的民族宗教理论政策课”心得体会

通过20xx年9月4日至20xx年11月26日对“上好一堂党的民族宗教理论政策课”相关材料的学习,使我深深地感受到学习“上好一堂党的民族宗教理论政策课”相关文件及材料的重要性,现就对学习的感悟对党组织进行汇报和总结如下:

新疆自古以来就是中国不可分割的一部分,这里有着悠久而灿烂的文化,这里是多种宗教的聚集地。这里有不同的民族,他们信仰着不同的宗教,多年来,大家和睦相处,互利共荣,但是,近年来,有一些境外分裂势力利用宗教蛊惑人心,妄图破坏民族团结,伤害民族感情,制造民族矛盾,达到分裂新疆的目的。这是每一个新疆人所不允许的。通过学校开展“上好一堂党的民族宗教理论政策课”,使我对民族宗教工作的重要性、长期性和特殊复杂性有了新的认识,坚定了要不断增强做好民族宗教工作的责任感、使命感和紧迫感,牢固树立“民族宗教无小事”、“宗教问题历来是新疆稳定工作的‘晴雨表’”的思想意识,通过学校开展“上好一堂党的民族宗教理论政策课”活动,使我全面掌握党的民族宗教政策,正确把握民族风俗习惯与宗教的联系和区别,增强了政治鉴别力和敏锐性,在大是大非问题面前要立场坚定,旗帜鲜明,要坚决与民族分裂主义和祖国统一,确保学校、克州、乃至新疆宗教领域和谐稳定,通过学校开展“上好一堂党的民族宗教理论政策课”活动,使我高度统一思想,提高认识,着力解决对民族宗教事务“不愿管、不会管、不敢管”的问题。

在本次学习中,我校党支部书记明确给每位党员讲解了反暴力、讲法制等名词概念,通过鲜活的实例,让我们充分认识到我们同境外“三股势力”斗争的长期性、尖锐性、复杂性,深刻认识到暴力恐怖犯罪是反社会、反人类的严重犯罪,旨在挑拨民族关系,破坏民族团结,制造恐怖氛围,扰乱社会秩序,影响社会稳定,破坏祖国统一,企图将新疆从中国分裂出去。当我们遇到暴力事件时,不要害怕,保持

镇定,在保护自己的同时,学会灵机应变,尽快报警。

为了巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,根据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国民族区域自治法》及相关法律、法规,结合新疆维吾尔自治区的实际情况,我区制定了《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》。通过对该条例的学习使我明白:作为一名教育工作者进行民族团结教育,维护社会稳定是自己的责任和义务,在开展民族团结教育活动时应当坚持因人施教、正面教育、注重实效、与时俱进的原则,使维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一成为各族学生的共同意志和自觉行动。进一步明确了:新疆是祖国不可分割的一部分,是多民族聚聚的地方。影响新疆社会稳定的主要危险是民族分裂主义,民族分裂主义分子常用的分裂手段是利用宗教,进行思想渗透,鼓动愚昧、无知的老百姓进行恐怖暴力活动,以此来破坏民族团结的大好氛围,伤害民族之间的感情,以此来离间民族友情,制造民族矛盾,以此达到分裂新疆的险恶目的。所以,反对民族分裂,加强民族团结,维护祖国统一,是公民的神圣职责和光荣的义务。民族团结是各民族人民的生命线。作为波乡种羊场学校教师队伍中的一员,应当牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想,互相尊重,互相信任、互相学习、互相帮助、互相合作,和睦相处,始终同呼吸、共命运、始终做到心连心。

作为一名预备党员,在未来的工作中,我会坚持做到:不利于民族团结的话不说,不利于民族团结的事不做。积极学习马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。用马克思主义武装自己的头脑,加强自身党性修养的学习和塑造教师良好形象,增强国家法律、法规的学习,不让自己成为法盲,不让自己成为被别人利用破坏民族团结的有力武器,以此增强自己的国家意识、公民意识、法律意识和中华民族意识。积极采用看红色电影、红色电视剧、红色书籍、唱红色歌曲,参

加集体性活动及劳动,与老党员、老同志交谈、学习党的新思想、新政策、新法律、法规等方式对自己进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,努力学习、研究新疆历史、民族发展史、宗教演变史,以此充实自己的学识,在教育学生树立正确的民族观、国家观、宗教观有用武之地。

作为学校的一名普通的德育工作者,在以后开展的民族团结教育活动时应当注重讲求实效、贴近实际、贴近生活、贴近学生,采取集中教育与经常教育、重点教育与普及教育、理论教育与实践教育、学习先进典型与弘扬先进精神相结合的方式进行,增强教育活动的吸引力、感染力、影响力和说服力。在民族团结教育中巧妙穿插“上好一堂党的民族宗教理论政策课”的相关内容,帮助学生树立正确的民族观,并且培养学生具有正确的民族宗教与民族分裂思想的甄别能力。针对学生,有效地利用民族团结主题征文、知识竞赛、报告会、演讲会、座谈会、图片展览、板报、文艺演出、少先队专题辅导等形式以及利用互联网、远程教育、电化教育等传播手段进行“上好一堂党的民族宗教理论政策课”的学习以及民族团结教育工作的有条不紊地开展,为维护民族团结,维护新疆稳定以及实现新疆稳步跨越式发展贡献自己一份绵薄之力。

教师:孔秀洁

20xx年12月


第二篇:学习党的民族宗教政策心得体会 (1)


学习党的民族宗教政策心得体会

--------张忠全

按照学校的统一安排我我学习了党的民族宗教政策和相关法律法规。学习之后,感到受益匪浅,感触很深。

通过学习我明确了坚持宗教信仰自由政策,并不代表共 产 党员可以信教。我们党宣布和实行宗教信仰自由的政策,这当然不是说共 产 党员可以自由信奉宗教。党的宗教信仰自由的政策,是对我国公民来说的,并不适用于共 产 党员。一个共 产 党员,不同于一般公民,而是马克思主义政党的成员,毫无疑问地应当是无神论者,而不应当是有神论者。

通过学习我加深了对宗教本质的认识。宗教是人类社会发展到一定历史阶段、人类思维能力发展到一定水平以后产生的社会现象。是一种意识形态,也是一种文化现象,在历史上曾对社会的文化、文明和社会进步做出过重大贡献。宗教具有长期性,群众性,民族性,国际性,复杂性。

通过学习我加深了对党的宗教信仰自由的认识。宗教信仰自由政策是我们必须坚持的观点。尊重和保护宗教信仰自由,是党对宗教问题的基本政策。这是一项长期政策。我想,我们党之所以制定了宗教信仰自由政策,就是基于对宗教本质的深刻认识。因为宗教是意识形态范畴,是长期存在的,而且不可能通过行政手段消除,宗教还将在一定范围内长期存在,并发挥重要影响。

通过学习我更加清醒地、深刻地认识到非法宗教活动的危害。在新疆,非法宗教活动总是披着宗教的外衣,干着不耻的勾当。有的干预教育、婚姻、计划生育,强迫青少年和学生信教,教唆学生非法学经,甚至和民族分裂联系在一起,利用部分群众的无知,歪曲宗教教义,煽动宗教狂热,蓄意制造民族矛盾,打击和迫害爱国宗教人士和干部群众,成为影响新疆的团结和稳定的主要危险。在新疆,清醒地认识到影响新疆稳定的主要危险来自民族分裂主义和非法宗教活动,坚决打击一切形式的非法宗教活动,就是讲政治的具体体现。

通过这样系统的学习,使我增强明辨是非的能力,更加明白了熟悉和掌握党的民族宗教政策,对于加强民族团结、反对民族分裂、认清民族分裂和非法宗教活动危害的重要性和必要性,并掌握了一些处理复杂民族宗教问题的观点和方法。我想县委政府提出的民族宗教政策法律法规的学习,就是要让我们充分理解

和掌握这些知识,和依法运用政策解决民族宗教问题的能力。

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