奉献爱心 提升自我
---汕尾市实验小学开展献爱心系列活动总结
积德行善、扶贫济困素来是中华民族的传统美德；一方有难，八方支援是社会主义制度优越性的充分体现；感恩社会，奉献爱心是广东省汕尾市实验小学开展扶贫助学活动的真实写照。
汕尾市实验小学历来重视培养学生感恩社会、奉献社会的高尚情操，从多方面支持和保障献爱心系列活动的开展。扶贫助学活动已经是市实验小学团队活动的一大品牌。它与行为规范教育活动相结合、与社会实践活动相结合，二十年如一日教育着汕尾市实验小学一届又一届殷殷学子。
一、大力宣传，营造扶贫助学活动的良好氛围
学校每学期定期召开三类专题工作会议，即行政会、全体教师会、主题班会，使全校上下思想统一、扶贫助学观念深入人心。同时，通过校园张贴、国旗下演讲、黑板报、校园网站、派发活动倡议书等渠道宣传，以营造扶贫助学的良好氛围，争取广大学生及其家长的理解与参与。
二、精心组织，开展献爱心系列活动
为将扶贫助学活动做到实处，做出成效，汕尾市实验小学精心组织，深入挖掘活动内涵，认真扎实地开展了一系列活动。
1、红领巾爱心压岁钱帮扶活动。广东省汕尾市是革命老区，经济和社会发展滞后。每年春节后，学校针对贫困山区办学难、入学难的问题，号召全体师生自愿捐献爱心零用钱、学习用品，资助贫困山 1
区的学校和学生。学校师生积极响应，纷纷捐款捐物，你捐五元，我捐十元，你拿笔盒，我捐书本。学校师生代表带着老师和同学们的捐款、学习用品和课外读物，专车分批送到边远山区学校。同学们与山区同学“手拉手”交朋友，共同交流学习和生活上的烦恼。老区山区同学邀请市区的小伙伴“同吃农家饭、体验农家活”。当同学们看到同龄人在艰苦生活环境中仍然勤奋学习也倍受感动。大家约定互相通信、互相鼓励、认真学习、共同进步。汕尾市实验小学还获山区学校赠予题为“情系山区教育”、“扶贫助学，携手共进”等词语的锦旗。分别时，同学们难舍难分，流下了深情的热泪??
此项红领巾爱心压岁钱帮扶活动，集捐款助学、参观考察、交友共进、写作摄影等形式为一体，以学生为中心、以情境为中心、以活动为中心，以体验教育为方法，让同学们乐于参与，乐与接受，在参与中认知，在实践中体验。潜移默化中，同学们的情操得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得以升华。
2、开展“关爱生命，帮助孤残”活动。从20xx年以来汕尾市实验小学充分挖掘本地社区德育资源，每学期组织不同学生到汕尾市儿童福利院开展“关爱生命，帮助孤残”活动，感受孤残儿童生活状态、捐赠慰问品。
在福利院婴儿房里，同学们得以亲身感受孤残儿童的日常起居和身心状态。在活动中，福利院院长深情讲述孤残儿童身患重病、被亲生父母抛弃的身世背景，市实小校长开展关爱生命，帮助弱势群体的意义。同学们静静聆听，不由自主地为小弟弟、小妹妹们辛酸落泪， 2
“扶贫济困”的思想在心底生根发芽。
3、开展“点点捐款，拳拳爱心”活动。感恩社会，奉献爱心的优良传统在汕尾市实验小学已蔚然成风。学校全体师生密切关注着社会各种突发灾情，牵挂着各类受灾群众的生活，并尽自己微薄之力，表达拳拳爱心。例如：在“5.12”汶川大地震的第二天，全校师生就踊跃捐款，集资8.7万元送往灾区。20xx年4月，市实验小学领导从汕尾日报得知海丰县梅陇镇梅陇中学患有急性白血病的陈海燕同学，因家庭困难无法医治时，主动与梅陇中学联系看望陈海燕，并送去全校师生为小海燕募集的爱心款。此外，学校还资助红海湾开发区的杨晓娜同学，汕尾城区一对患有脑瘫的叶氏姐弟等。
4、组织开展“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”活动。汕尾市实验小学是市直干部子弟学校,学生家庭条件相对优越。学校也接纳了一些农民工子女。教师根据班级学生具体情况，组织后进生、优生结对子，进行“一帮一，一对一”活动，促使学生之间互相合作、互相促进、共同进步。
5、组织开展城乡小学“手拉手” 校际活动。为了增强城乡小学生之间的相互了解，让学生体验在不同环境中学习和生活的感受，丰富少年儿童感情世界。汕尾市实验小学积极组织红领巾志愿者到马宫街道中心小学，开展“城乡少年手拉手”联谊活动，为乡村小学捐赠图书和文具。在活动中，双方学校表演文娱节目，开展友谊竞技赛。两校同学们结对子，互赠礼物，互诉情谊。同学们精心准备的演出和小礼物都凝聚着彼此浓浓的心意。另外学校还组织学生到红海湾田一 3
小学开展“千校扶千校”活动，向乡村学校捐建电教室，选派优秀教师上指导课。
6、开展红领巾志愿服务活动。为推动学雷锋活动常态化、组织化，增强志愿活动效果，培养少先队员的责任感和主人翁意识，市实验小学在20xx年11月成立我市第一支“红领巾志愿服务队”。身穿志愿者服装、戴着红领巾的小志愿者们活跃在校园内外，义务打扫街道卫生、维护城市环境。通过志愿服务活动，每一位小志愿者牢记了自己的义务，增强了劳动意识和社会责任感，更充分展示了当代红领巾的风采。
一直以来，汕尾市实验小学一直秉承“奉献他人、提升自我”的志愿服务理念，开展德育活动，在扶贫济困、关爱弱势群体系列活动等活动中弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
青少年是中华民族伟大复兴事业的后备力量，我们将继续以爱心教育引导学生，用爱心打动学生，把学生培养成为有责任、有担当的新一代！
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