学习贯彻党的群众路线教育实践活动心得
随县环潭镇小学 廖芬
近日来，通过学校党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动读本的学习，我对群众路线有了更深刻的理解。作为一名教师，该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要？我有以下几点心得：
一、做好本职工作
党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，党员要真心实意当人民群众的服务员，在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处，而不是为了“路线”而搞形式。作为教师，应该做到全心全意为学生服务，根据学生的时代特征和心理状况，从学生日常管理、思想政治教育等方面进行创新；从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新；注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。我认为，关心爱护每一个学生，关注学生心理健康，引导学生成长成才，做好本职工作，就是“爱国”的最大体现，就是贯彻群众路线的体现。
二、踏踏实实、行胜于言
要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实、脚踏实地、不图虚、，扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处，把教学任务和班级任务落到实处。要充分尊重学生，听取他们的意见，建立
平等，紧密的关系，而不是把自己当成高高在上的老师，才能得到学生的支持。
三、工作讲究方法
作为教育工作者，我认为与学生沟通时，要站在学生的立场考虑问题，换位思考，关注学生的诉求，增进学生对老师的信任，增进通学生之间的感情。
党的群众立场是真心为群众着想，教师的教授对象是学生，在平时的学生管理等日常过程中，兢兢业业，以一颗充满“爱心”、“耐心”、“热心”的心与学生沟通，赢得了学生的信任和尊重，保证学生队伍的和谐、稳定，保证教学工作的正常运行。
关心学生心理健康，利用学生业余时间与学生沟通，了解学生内心。组织大量的学生文体活动，丰富学生业余生活，提高学生协调沟通能力，增加师生之间感情，建立平等，紧密的关系。
四、有甘于奉献的精神
范仲淹说：“先天下之忧而——后天下之乐而乐。”吃苦在前，享受在后。教师有自己的合法的正当的权益，但当个人利益与学校利益发生矛盾时，作为教师应该以集体利益为重，必要时牺牲个人利益。
总之，通过这次群众路线教育实践活动，我更加明确了学习提高的方向，感受到了时代和社会赋予我们的重任。在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。