浙大经济学考研学习要善于归纳

昨天的每一天都是为了要让自己到明天更勇敢一些。下面凯程浙大经济学老师给大家详细讲解考研所遇到的问题，凯程就是王牌的经济学考研机构！

一、浙大经济学考研的一些学习方法解读

“磨刀不误砍柴工”，好的学习方法可以使学习事半功倍，下面凯程考研为广大考生整理浙大经济学考研知识和理解方法。

（一）参考书的阅读方法

（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。

（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。

（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

（二）学习笔记的整理方法

（1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。

（2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。

（3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。

二、浙大经济学复试分数线是多少？

20##年浙大经济学专业复试分数线是355分，政治和英语分数不低于60分，业务课1和业务课2分数不低于95分。

复试办法及内容：英语听力测试、口语面试；专业综合知识面试；就个人在经济学方面的最具代表性的成果（如课程论文）或研究计划进行陈述与答辩。

考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。

三、浙大经济学考研参考书是什么？

浙大经济学考研参考书很多人都不清楚，凯程经济学老师推荐以下参考书：

《政治经济学教材》蒋学模主编，第13版，上海人民出版社。

《经济学原理：微观经济学分册》（第6版） (美)曼昆著，梁小民、梁砾译，北京大学出版社20##年版；

《经济学原理：宏观经济学分册》（第6版） (美)曼昆著，梁小民、梁砾译，北京大学出版社20##年版。

《国际贸易：理论、政策与现实问题》（第二版）赵伟等编，东北财经大学出版社；

《国际经济学：理论与政策》（第八版，上下册），克鲁格曼、奥伯斯法尔德著，中国人民大学出版社。

《财政学》（普通高等教育“十一五”国家级规划教材，第二版），张馨主编，科学出版社

《经济计量学精要(第4版)》，古扎拉蒂、波特著，张涛译，机械工业出版社

《货币金融学》（第2版），米什金著，机械工业出版社2011

《新编国际金融》（第3版），黄燕君、何嗣江编著，浙大出版社

《证券投资学--理论、实践与案例分析》，戴志敏编著，浙大出版社

以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。

四、浙大经济学辅导班有哪些？

对于浙大经济学考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导浙大经济学，您直接问一句，浙大经济学参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过浙大经济学考研，更谈不上有浙大经济学考研的考研辅导资料，有考上浙大经济学的学生了。在业内，凯程的浙大经济学考研非常权威，基本上考浙大经济学考研的同学们都了解凯程。凯程有系统的《浙大经济学讲义》《浙大经济学题库》《浙大经济学凯程一本通》，也有系统的考研辅导班，及对浙大经济学深入的理解，在浙大有深厚的人脉及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。

五、浙大经济学专业培养方向介绍

20##年浙大经济学考研学费总额2.4万元，学制三年。

浙大经济学培养方向如下：

020101 政治经济学

020102 经济思想史

020103 经济史

020104 西方经济学

020105 世界经济

020106 人口、资源与环境经济学

020201 国民经济学

020202 区域经济学

020203 财政学

020204 金融学

020205 产业经济学

020206 国际贸易学

020207 劳动经济学

020209 数量经济学

考试科目：    

①思想政治理论

②英语一

③数学三

④经济学综合

六、浙大经济学就业怎么样？

浙大经济学院本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广，社会认可度高，自然就业就没有问题。浙大经济学院的经济学专业在全国的知名度非常高，没有几个人不知道的，这个专业非常值得考生们报考。

自改革开放以来，经济学专业一直比较热门，薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。

就业方向：政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。

七、浙大经济学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?

经济学考研一直以来都是浙大比较热门的考研专业之一，20##年浙大经济学考研招生人数53人左右。相对来说，浙大法律硕士招生量较大，复试分数线比人大低得多，因此考试难度总体来说不算太高，而且复试专业课内容较为简单，对于跨专业考生是极为有利的。

据凯程从浙大内部统计数据得知，每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深，此对数学的要求没那么高，本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心,全身心投入，相信付出一定会有回报。

八、浙大经济学考研专业课复习建议

经济学综合包含政治经济学和西方经济学，凯程老师研在究分析近几年考研真题过程中发现：浙大经济学考研专业课最近几年变化幅度很大，难度逐渐向北大靠拢，题型上比较重视计算、证明和经济问题分析，着重考察学生分析问题、解决问题的能力。鉴于以上变化，凯程老师会在其讲义和讲课过程中有意识的培养和提高学生分析、解决问题的能力。

提供讲义，巩固课本：凯程老师会根据历年考研专业课知识点的分析研究，对课本知识点重点分模块讲解，做到各个击破。例如高鸿业《西方经济学》 ，凯程老师会建议同学们第四版和第五版五版都看，如第五版新加的寡头模型和博弈论要好好掌握，因为在考研真题出现过。曼昆《宏观经济学》不难，但要从头到尾认认真真的看，凯程老师会在讲课的过程中会分章分节系统讲解，由于两本书的课后习题答案国内的一些配套参考书答案存在很多不足之处，但凯程老师会根据用英文原版答案做出详细的讲解，相信在凯程老师的讲解和分析下会让你对课本知识点做到清晰、透彻、熟练掌握。

分析真题，全局把握：凯程有多年的浙大经济学辅导经验，凯程老师在讲解真题的过程中严格要求学生吃透真题，让学生在认识和体会的基础上理解真题答案并掌握知识点，凯程老师认为这样更有利于对知识点的理解和记忆。例如政经最核心的知识点生产力与生产关系，那么凯程老师在讲解真题的过程中会抓住这条主线，依次展开把相关知识点串起来，这样学生学习理解政经就容易轻松很多。另外，凯程老师会在冲刺阶段讲解北大经院、清华、上财、南开、复旦、西安交大等考研难的计算证明题型，对考研很有帮助。

技巧答题，抓住得分：凯程老师在平时的复习和检测过程中会有意识的培养学生这方面的能力，首先做到卷面整洁，字迹工整；其次，教会学生若何分析题干，构建答案框架，逐一罗列知识点；让学生能够醉倒答案框架话、结构完整且语句精准。

总之，在凯程老师和同学一起努力下，相信同学们的专业课会在一个循序渐进的过程逐步提高和系统掌握。

九、如何调节考研的心态

稳定的心态：其实我觉得只要做到全力以赴，然后中间不徊、不彷徨，认定目标，心态基本上都是稳定的，成功的学生，除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外，后来都挺稳定的，至少从表面上看上去是这样的，或许内心深处还是不太稳定的，而且偶尔还是会出现抓狂的情况，不过很快就好了。还有就是建议大家不要逢人就说自己要考浙大，感觉自己考浙大挺牛逼，其实，你要想清楚，考哪里不牛逼，考上哪里才牛逼，你考上后再告诉别人才显得你牛逼。因为总有些人会很善意地规劝你要实际点，不要太不自量力，尤其是你的最好最亲的朋友，而这对你的考研的心态有很严重的影响，到初试结束，都没几个人知道我考浙大。

效率与时间：要记住效率第一,时间第二，就是说在保证效率的前提下再去延长复习的时间，不要每天十几个小时，基本都是瞌睡昏昏地过去的，那还不如几小时高效率的复习，大家看高效的学生，每天都是六点半醒，其实这到后面已经是一种习惯，都不给自己设置闹铃，自然醒，不过也不是每天都能这么早醒来，一周两周都会出现一次那种睡到八九点的情况，我想这是身体的需要的，所以从来也不刻意强制自己每天都准时起来，这是我的想法，还有就是当你坐在桌前感觉学不动的时候,出去听听歌或者看看财经新闻啥的放松放松。

坚定的意志：考研是个没有硝烟的持久战，在这场战争中，你要时刻警醒，不然随时都会有倒下的可能。而且，它不像高考那样，每天都有老师催着，每个月都会有模拟考试检验着。所以你不知道自己究竟是在前进还是在退步、自己的综合水平是在提高还是下降。而且，和你一起的研友基本都没有跟你考同一个学校同一个专业的，你也不知道你的对手是什么水平。很长一段时间，都感觉不到自己的进步。可能你某年的真题做了130多分，然后你觉得自己的水平很高了，但你要知道，也有很多人做了135多分，甚至140，所以这是考研期间很大的一个障碍。而且，应该在自己的手机音乐播放器里存一些特别励志的歌曲，休息期间可以听听，让自己疲惫下来的心理瞬间又满血复活。在凯程，不断有测试，有排名，你就知道自己处于什么位置，找到差距，就能充足能量继续复习。

最后，无论以何种方法复习，考生都要全身心投入，这样才能取得好成绩。相信广大考生对于浙大经济学考研都有自己的理解，也希望以上内容能够给考生带来帮助。凯程考研祝大家考研顺利!

小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。2017考研开始准备复习啦，早起的鸟儿有虫吃，一分耕耘一分收获。加油！

第二篇：学英语要善于归纳总结

作者：inQ老师 来源：本站原创 适用年级：初中英语 适用单元：全部 英语是一门外国语，语法点众多，既要学习音标、词汇，又要掌握语法和写作知识，此外，阅读和听力也是需要掌握的重要技能。特别是初三学生，面临中考，需要系统性的复习来加以巩固，因此，我们要学会总结，将知识点有条理地分类并加以整理，英语学习就会取得事半功倍的效果。

时态是英语语法中一个至关重要的内容，初中生在实际运用时，往往对时态倍感棘手，下面我们就以时态为例，讲解一下总结性复习的方法。

首先，我们要确定归纳的对象：初中英语时态。

其次，我们要思考一下，初中英语都涉及到哪些时态，将它们逐条列出：

一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、一般将来时、过去将来时。

接着，分析每一种时态。

一、一般现在时

概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.

基本结构：①be动词；②行为动词

否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

二、一般过去时

概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.

基本结构：①be动词；②行为动词

否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。

三、现在进行时

概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语：now, at this time, these days, etc.

基本结构：am/is/are+doing

否定形式：am/is/are+not+doing.

一般疑问句：把be动词放于句首。

四、过去进行时

概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

基本结构：was/were+doing

否定形式：was/were + not + doing.

一般疑问句：把was或were放于句首。

五、现在完成时

概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。

时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.

基本结构：have/has + done

否定形式：have/has + not +d one.

一般疑问句：have或has放于句首。

六、过去完成时

概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。

时间状语：before, by the end of last year(term, month…),etc.

基本结构：had + done.

否定形式：had + not + done.

一般疑问句：had放于句首。

七、一般将来时

概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.

基本结构：①am/is/are/going to + do；②will/shall + do.

否定形式：①was/were + not; ②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①be放于句首；②will/shall提到句首。

八、过去将来时

概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。

时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.

否定形式：①was/were/not + going to + do;②would/should + not + do.

一般疑问句：①was或were放于句首；②would/should提到句首。

最后，针对每种时态自己写个例句，然后找点题来练习一下，相信经过这样的分类整理，你一定会很好地掌握英语中的时态。触类旁通，举一反三，对于各类词汇和短语的学习也可以用这种方法。