和布克赛尔蒙古自治县城关小学

2013——20xx年第一学期寒假活动总结

寒假是对中小学生进行爱国主义教育，拓宽学生视野，培养学生社会实践能力，提高学生综合素质的有利时机。寒假前，大队部根据团县委相关活动文件，依据学生年龄特点，统筹安排布置了假期活动，通过讲解也让家长了解我们的活动，参与到我们的寒假活动中来。在大队部推荐的6项活动中，让孩子根据各自的特点，有选择地参加其中及各个活动。同学们的寒假是快乐而有意义的，寒假生活是丰富多彩的，寒假作业是轻松而有趣的。同学们从家庭走向社会，从学校融入自然，在充分体验一个月寒假带给他们的乐趣的同时也收获着寒假生活的成果，现将我校学生的寒假生活进行如下总结：

一、认真完成寒假作业

学校为学生布置了寒假作业，学生最好每天按照平时在学校上课的时间完成作业，养成每天学习的习惯，作业不要提前完成，也不要拖后，写作业要有质量，不要抱着“敷衍了事”的态度写，那只能是浪费时间和精力。

二、开展“勤俭节约我能行”和读书活动

我们除了完成作业以外，还要关心国家大事和时事政治，每天收听（看）新闻、阅读报纸、广泛阅读宣传科学文化知识和有益少年儿童身心健康的书刊，来增长自己的知识和见闻。此外再次期间，要学会勤俭节约，尤其是春节期间很多同学会有压岁钱，要学会合理用钱，可以计划着买些书读，在各个中队中开展“利用压岁钱，购买压岁书”读书活动，学生要用自己的压岁钱买一本书，认真读一读，并写出读书笔记。

三、孝顺儿女家家有，中华美德代代传

学生们在平时紧张的学习生活中，很难与家长有全面细致的沟通，寒假的到来，正好可以弥补平时落下的“亲情课”，可以和家人一起去逛逛书店、菜店。帮父母做顿可口的饭菜，扫扫地，擦擦桌子，洗洗碗等，你也会惊讶地发现，其实平时总盯着自己学习成绩的家长，原来也是很好沟通的。你的家长也会在这个过程中，发现你在学习成绩之外，原来还有许多令家长自豪的优点和长处。

实践体验：一二年级：每位少先队员每日做一件孝敬长辈的事情。如：每天向家长端饭倒茶给长辈、摆碗筷、给家长端洗脚水等等。三四年级：每位少先队员坚持每天做一件力所能及的家务。 如：每天收拾自己的房间、书桌、学习用具；洗袜子小衣物等等。( 1--4年级学生 要求把自己所做的事情 ，参与的活动通过摄影照片记录下来 ，开学初报到交一张给班主任老师，以班级为单位每班上交大队部5-10张。)五六年级：每位少先队员体验做父母的活动。如：“今天我当家” “我是妈妈的好帮手” “我是小厨师”等等体验父母的辛苦，感受父母的辛劳。写一封感谢父母的养育之恩的书信。(A4纸打印开学初以中队为单位装订成册交回大队部。每班不少于20份)

四、开展法律知识宣讲活动

以社区活动室为阵地，以法制宣传教育志愿者为依托，采取举办法制讲座。对五年级的少先队员进行交通安全法及预防未成年人犯罪法的方面的法律法规教育，提高少先队员自护能力和依法维权意识，为少先队员健康成长营造良好的社会环境和法制环境，实现少先队员法制宣传教育工作的新突破。

五、开展手拉手、结对子、学双语活动

我校是一所拥有三种语言的学校，有蒙语、哈语和汉语。为了丰富少先队员的语言知识，让少先队员知道各少数民族的风俗习惯及基本日常用语。更进一步推进少先队员们的民族团结教育，让少先队员们互学语言，互交朋友，了解彼此的风俗习惯，互相尊重，互相学习，从而增进各民族之间的友谊。在社区同叔叔阿姨们一同快乐学习，广交朋友，真正实现社会民族大团结。

六、开展“关爱他人，快乐自己”和“雏鹰假日小队”过新年活动 寒假期间，传统节日包括春节，要求学生了解与春节有关的风俗和传说，主动参与实践，共同感受劳动及节日的快乐，结合“春节”要求每位少先队员自制一份“新春贺卡”献给敬老院的爷爷奶奶，培养自己感恩之情。“雏鹰假日小队”跟随社区叔叔阿姨，下社区进孤寡老人家，为老人服务，献春联，培养学生对社会、对老人的关爱之心。学生们在享受寒假带来的快乐的同时，也体验到了学习，作业的轻松和我国传统春节浓厚的节日氛围。

这个寒假，学校德育、少先队组织的活动和丰富多彩的活动让同学们的寒假生活变得既充实又愉快。使同学们在玩中学，体验了自然和各种实践活动，得到了快乐，也获得了健康成长。

城关小学少先大队部

20xx年3月

第二篇：东疏镇第一小学20xx至20xx年第一学期

东疏镇第一小学2013至20xx年第一学期

工作计划

三年来，全校上下团结合作，拼搏进取，学校各项工作稳步推进，快速提升，学校规模雏形初显，德育品牌特色鲜明，教学质量稳步提升，为下一步学校发展打下了良好基础。今年对学校来说，是承前启后，继往开来的一年，面临着前所未有的机遇和挑战。学校各处室、各年级要同心同德、通力合作，卯足干劲，力争实现学校各项工作的新跨越。为全面做好本年度工作，现将2013—20xx年度学校工作计划如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面落实党的十八大对教育工作提出的要求，深入实施教育规划纲要，以推进教育内涵发展、提高教育质量为中心，不断提高教育对经济社会发展的贡献度，不断提高人民群众对教育的满意度。

总体工作思路：按照“围绕一个目标，突出三条主线，强化五项工作”的工作思路，即以围绕实现学校跨越发展这一目标，突出学校标准化建设、中小学教师技能达标过关、实施幸福教育工程三条主线，强化学校创建、教师素养提升、素质教育推进、校园文化建设、构建和谐校园五项重点工作，统筹利用各类发展资源，争先创优，全力推进，丰富学校发展内涵，增强学校发展实力，实现学校建设新突破。

二、工作目标

1、积极申报省级规范化学校，围绕标准，完善措施，积极推进，确保申报成功。

2、加强干部队伍建设，提升干部队伍的执行力，提升干部的管理能力和治校水平；加强教师队伍建设，优化队伍结构，提升教师专业水平和教学能力。力争培养培养骨干教师和青年教师5人，其中市级教育名师1至2名；加强班主任队伍建设，培养一支业务精干，管理能力强的班主任队伍；加强后勤队伍建设，建设一支技能熟、业务精、服务好的后勤队伍，创建优质的后勤保障服务。

3、继续深化“教学技能达标”活动。通过组织全体教师开展培训，搭建教师自我展示、相互学习、校本研修、共同提高的平台，确保我校教师通过镇、县级教学技能达标过关验收35%以上。

4、教育质量再上新台阶。深入开展“素质教育质量效益双高工程”学科教学质量进一步提高，学生体质健康，确保学校教育质量管理位列县先进单位行列。

4、普及程度进一步巩固。适龄儿童入学率达到100％，在校学生巩固率达到100％。

5、提升课程改革成果。严格落实国家课程方案，结合“三环节”教学改革，不断深化课堂教学研究，梳理总结此项改革的核心理念、操作流程，形成具有本校特色的教学新模式。在各级各类课堂教学评选活动中获奖率达95%以上。

6、以师生良好行为习惯的养成为核心，以培养学生高尚道德品质为目标，开展学生喜闻乐见的德育活动，养成良好的卫生习惯、文明礼仪习惯、学习习惯。学生思想品德合格率100%。

7举办不少于五次的学生安全、纪律、卫生、思想品德等方面的教育讲座、竞赛活动，以培养文明向上的学风。

8、扎实开展阳光体育锻炼，丰富“大家唱、大家跳”艺术活动形式，坚持开展冬季长跑活动，提高学生体、艺特长个性素质，打造学生一流的“2+1”素质品牌，形成学校体育、艺术特 1

色。

9、开齐开足健康卫生教育课，利用各种渠道、各种形式对学生进行健康卫生教育，促进学生身心健康发展。

10、加强党支部建设和党员教育，发挥先锋模范作用。强化党员干部廉政勤政教育，不出现违纪事件；加强工会组织建设，实施校务公开，增强监督机制；继续开办好家长学校，实现各项工作为学校中心工作服务的目标。

11、完善计生制度，建立计生台帐，严格落实计划生育一票否决制度。

12、突出校园安全重点工作，防范校园暴力，确保师生和学校安全，确保不出现安全责任事故。

13、加强食堂卫生管理，保证学生饮食安全。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作，确保学生卫生安全。

14、增添图书、器材，改善办学条件；自筹资金，抓好操场建设工作，配套搞好校园绿化、美化、硬化建设。 三、重点工作

（一）深化教学质量管理，扎实开展形式多样的教学活动，打造一流的教学质量品牌

1、加强教学常规管理。加强教学常规管理，严格执行课程计划，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂、上课接打手机等现象。教导处制定各类通报检查制度，每周对教学情况进行抽查、检查和通报，每学月组织到2次大型的常规检查，加强对教学动态过程的管理。

2、 加强教学流程管理和质量监测评价工作，制定完善备考监控方案，促进教学管理的科学化、规范化。

3、加强课堂教学研究，积极开展各项教研活动，切实提高课堂教学效益。

4、做好校本培训工作，建立有效、可操作的校本教研制度，形成有效、适当的教研方法和模式，提高理论学习的有效性、研究过程的科学性和研究制度的规范性与创新性。 5、加强教育科研工作，对已经申报的各类课题做好过程管理。

6、切实减轻学生课业负担。杜绝机械性、重复性、惩罚性的作业，给学生留下动手实践、健身娱乐的时间，真正落实因材施教。探索学生课业负担监测和公告制度，让社会监督学生课业负担，切实减轻学生课业负担。

7、开展形式多样的学科竞赛活动。学校将组织学生开展经典诵读比赛、作文比赛、写字比赛、执笔姿势比赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品比赛等赛事，为全体学生提供展示自我的舞台，促进学生综合素质的全面提高。

8、抓好信息技术教学应用工作。做到三个结合：一是与教研活动相结合。各学科组、教育组要积极利用远程教育资源进行教学研讨。二是要与教学课件制作开发相结合。积极引导教师充分利用现代远程教育资源进行教学课件制作，并利用教学课件上优质课。三是与校本培训研修相结合。充分运用远程教育资源，开展教师集体培训学习，引导教师利用远程教育资源备课，拓展知识面，丰富信息量。倡导中青年教师，运用远程教学资源及信息技术，学习操作电子白板技术并将之运用于日常教学，实现现代技术与教育教学实践活动的整合。

（二）深化行为习惯教育，扎实开展“德育创新”活动，打造一流的创新德育品牌

1、落实全员管理育人。全体教职工要树立全员德育意识，树立教书育人、管理育人、服务育人、环境育人意识，把德育工作贯穿到学校教育的全过程，做到：班级事情班主任管，课堂问题科任教师管，发现问题人人主动管，倾向性问题全校齐抓共管的良好局面。

2、强化学生行为习惯的养成。进一步规范学生行为养成教育，采取学校引导学，级部带着学，班级主动学的方式，认真学习《小学生守则》、《小学生一日常规》，强化学生行为 2

规范养成训练。本年度计划开展“每天早晚10分钟”教育活动，班主任7：40入班，对学生一日活动进行指导。加强值日领导、值日教师、值日学生的检查力度，做好上、下学时学生的护导工作，对早到校、晚离校的学生加强管理，加大德育处处的通报力度，有针对性地规范和训练学生，以培养学生养成良好的行为习惯。

3、安全和法纪教育常抓不懈。充分利用升旗、晨会、班队活动、德育课、讲座和演练等途径进行安全和法纪教育，以杜绝安全隐患发生。安全教育做到五有：有活动主题、有活动过程、有活动记载、有活动资料（图片）、有活动小结，确保安全教育落到实处。

4、扎实开展留守儿童工作。要进一步摸清学困生、贫困生、留守生资料，摸清单亲家庭、离异家庭、进城务工家庭、特殊家庭子女资料，建立档案，明确帮扶对象。加强心理咨询室工作，实施 “爱心专座”，心灵交流，让这些学生生活有人关心，心理有人疏导，学习有人指导。

5、创新开展主题教育月活动。德育处要科学规划德育活动，围绕学生养成教育主线，设计开展公民道德、法制教育、爱心教育、传统美德、社会实践、模拟演练等德育教育活动，不断提高学生的思想道德素质和实践活动能力。

6、落实家访、家长会、家委会工作。做到家访常态化、制度化。定期召开家长会、家委会，为学校发展出谋划策，提高学校。

（三）深化教科研管理，扎实开展问题课题研究，打造一流的教科研品牌

1、加强对教科研工作的领导。继续发挥教导处、教科室的引领作用，加强对教科研工作的指导，加强对教科研工作的管理、考核，力争让教科研工作落到实处。

2、加强课题研究。学校对已立项研究的课题，加强指导，督促按计划开展课题研究工作，加强对课题的中期考核，保证各项课题研究循序渐进，稳步推进。做好“十二五”时期课题的申报工作，用课题研究推动课堂教学，促进课堂效率的提高。

3、明确研究重点。紧紧围绕教育教学工作实践，结合“教学技能达标”活动，密切关注教改中出现的新情况、新问题，抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。通过校本教研和课题研究平台，组织教师开展教科研论文、报告、案例的评选活动，让广大教师从教学研究中体验到乐趣，享受到成果，争做研究型教师。

（四）深化体卫艺工作，扎实开展阳光体育锻炼，打造一流的体艺特色品牌

1、体育工作。增强学生体质，扎实开展“阳光体育运动”和“大家唱、大家跳”活动，保质保量上好每一节体育课，组织学生做好课间操、眼保健操，继续开展大课间体育活动，保证学生每天锻炼一小时。继续开展足球队、乒乓球队训练，继续开展冬季长跑运动，举办眼保健操比赛、跳绳比赛、乒乓球比赛、足球比赛等小型体育竞赛活动，每学期举办1次运动会。

2、卫生工作。牢固树立“快乐童年，健康第一”的理念，以疾病防疫、卫生防疫和饮食安全为重点，加强学生卫生知识的普及教育、疾病预防的普及教育，引导学生养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。继续实施晨检制度和疾病防控制度，开展经常性的身体卫生、教室卫生、食堂卫生、厕所卫生检查，消灭卫生死角，确保学生身体健康。

3、艺术工作。扎实开展艺术教育，让学生的艺术天赋得到发掘、培养和展示。成立校合唱队、舞蹈队、足球队等艺体队组，继续开展舞蹈队、管乐队、合唱队等队组训练。鼓励学生参加各类音乐、舞蹈、美术、书法等团队，开展学生音乐、美术素质测试，落实体艺“2+1”项目活动。

（五）深化校园综合治理，扎实开展安全监管，打造一流的平安校园品牌

1、牢固树立“安全重于泰山”的观念，克服“说起来重要，忙起来次要”的消极理念，把安全工作始终放在后勤工作的第一位。

2、坚持地毯式检查校舍设施，及时排除设施安全隐患。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查（每周不少于1次），并实行安全月报制度，及时排除学校各种安全 3

隐患。

3、开展消防安全、预防地震等安全演练活动。加强校园安全管理，完善学校消防设施，强化食堂管理、传染病监控、校产安全。完善安全管理制度，购配安全设施，落实保安、门卫等专职安保人员职责，做好安全排查、整改记载。同时采用多种形式，开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练，有效防范和杜绝不安全事故的发生。

4、加强对学校食堂管理。食堂总务处的重要工作，关系到师生的饮食安全。贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定，经常召开由食堂从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议，严把食品和原材料进货渠道，杜绝食物中毒事故。

（六）深化党务校务建设，扎实开展“创先争优”和民主管理建设，打造一流的和谐团队品牌

1、提高学校党建工作水平。继续深入开展创先争优活动，搞好学校党支部“五好”建设和党员干部“五带头”活动，提高党员的模范带头作用，提高党支部的战斗力。

2、扎实做好工会工作。进一步健全学校工会组织，完善工会组织制度，实施教代会监督和管理制度，关注教师身心健康，开展有益的教工文体娱乐活动，开展为困难教工送温暖活动，举办青年教师、中年教师座谈会等，增强学校凝聚力，构建和谐团队。

（七）深化均衡发展迎省建工作，扎实推进设施设备达标，打造一流的满意服务品牌

1、加快学校基本建设，通过工自筹资金，完善操场改造，健全配套设施。

2、做好财务财产管理。牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，端正服务态度，健全并执行财务制度，做好学校预算、决算、收费等工作。搞好学校财产管理工作，建立健全学校实物台账、仓库明细帐，做好财产的登记、仓库物资清理，做到心中有数，物尽其用。

3、抓好校园环境管理，进一步深化校园文化建设，建设富有特色的墙壁文化、走廊文化、教室文化和办公室文化。搞好校内苗木、花草、草坪管理，适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作，通过各种形式向师生员工进行爱护公物、保护环境的宣传教育，确保环境净化、美化、绿化，努力创造良好的工作和育人环境。 四、工作措施

1、进一步完善各类考评制度。围绕原考评细则，总结经验，寻找不足，特别是针对考核中出现的问题进行探索，对原《考勤制度》、《考评实施细则》、《班主任管理制度》、《财产管理制度》等进行修订，切实做到公平、公正，让制度指导行动，确保各项制度落到实处，提高教职工工作积极性。

2、进一步加强干部队伍建设。每一名干部做到“四个强化一个带头”：强化工作首位，进一步增强工作主动性；强化工作任务，进一步增强工作绩效性；强化工作中心，进一步增强工作合作性；强化不断学习，进一步提高管理素质和工作能力；带头树立正气，进一步提高自己的威信。对不适应、不称职的干部实行淘汰制。

3、加强教师职业理想和职业道德教育，增强教师教书育人的责任感和使命感。组织教师学习党的十八大精神，学习《中小学教师职业道德规范》，利用政治学习时间，开展师德教育活动、师德警示活动。进一步完善师德考核和激励机制，杜绝职业违规现象，培养一流的德艺双星教师队伍。

4、强化班主任培训、管理。做到一月一次交流培训，采取集中培训式、伙伴互助式、导师带教式、网络培训式等策略。通过理论学习、专题讨论、同年级班主任交流、网络互动交流、为新班主任找“师傅”等多种途径，为班主任的专业化建设提供多元课程形态和交流平台。建立班主任专业成长档案，记载班主任专业成长轨迹，使班主任专业化发展成为学校教师专业化发展的有力支柱。继续实施班主任坐班制，深入班级，全方位管理班级事务。

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