开学两个月（2月26日—4月底）教务处工作小结

1.2月26日、27日同王志明、周丽蓉、亢义斌等在太原招聘教师。

2.2月28日、3月1日2日在学校招聘教师复试听课。

3.3月3日、4日组织中层以上干部讨论开学事宜，起草《2014—2015学年第二学期工作计划》，中层以上干部修订计划。

4.3月6日，教师报到，下午召开全体教师工作会议，陈校长作计划工作报告。

5.3月7日、8日，高效“6+2”课堂改革教师培训。①陈校长动员；②张玉良副校长讲高效“6+2”课堂设计思路、操作流程及基本要求；③王志明副校长讲高效“6+2”课堂“三备两研”操作要求及导学提纲、以考代练题编写要求、《学生学习小组量化评价激动机制》；④李杰、张永琦老师讲示范课并自评、互评；⑤分年级分组讨论工作，报告并推行“6+2”课堂改革意见；⑥陈校长讲高效“6+2”课堂改革推进方案。

6.3月8日下午，与樊鑫主任研究教务处工作。①修订工作计划；②制定备课小组岗位职责；③导学提纲、以考代练、PPT、初备手稿、复备手稿量化细则；④验收课改成效：3月9日—3月16日试运行，从3月16日起注重平时考核，进行总结评价反馈年级组；④月中旬验收，组织公开课，重点是三科，各年级、各学科分布。⑤强化听课评课；⑥听课要求。

7.把握校长工作指导精神，本学期教务处主要做好14件工作。

①与行政处组织学习传统文化；②强化教学管理，加大考核力度；③强化师资培训，包括内外培训；④印制好课标、考纲、考试说明，做到任课教师人手一份；⑤确立教学研究课题。小班教学；高效“6+2”课堂改革；小组建制；培优补弱；⑥培养发现教学名师，教学新秀；⑦参与年级考试 1

分析总结表彰会；⑧学生“学习之星”评选；⑨研究高考复习动向；⑩教学精细化，落实细微处，抓基础，抓落实，抓反思，抓满分试卷；⑴抓学生学习状态，教师教学状态，以教师激情带动学生激情；⑵抓好尖子生，边缘生；⑶抓重点特殊班级与学科平衡发展；⑷为20xx年高考达线67人，高一二年级分列在A类试卷学校中推选5、6名6、7名奋斗。

8.推进高效“6+2”课堂改革，教务处需要做好11件事情。?坚定不移确立现代教育教学思想，指导课堂改革；?健全课堂教学评价机制；?抓好“三备两研”，做到教研成果显著；?组织教师学习研讨。研究课标、考纲、说明、教材；?评选推行“6+2”课改先进模范。落实验收课改效果；?牵头落实课堂改革实施方案；?4月中旬课改质量进行验收，督促检查评价激励，加强指导；?召开备课组长会议，明确《备课组长职责及要求》，提升备课组长水平；?制定听课评课计划表；?定时组织公开示范课，课改组经验交流会；⑴定时检查初备、复备手稿，导学提纲，以考代练，PPT并反馈公布，促进课改健康推进。

9.教务处牵头，组织28名教师参加山西省20xx年新课程高考备考二轮复习培训会，参会人名单：语文4人李三垠、武雪娟、于静、傅志英。数学6人，朱明堂、高继明、李红光、杜静、张国成、崔海滨。英语7人，樊鑫、陈彦红、冯慧、李淑慧、孙凡、兰志强、杨新花。政治3人，张玉良、武慧娟、常春雷。历史1人，安志荣。地理3人，辛亮平、李小军、刘泽。物理1人，李杰。化学2人，朱宝元、赵珍宵。生物1人张磊。回校后每人写了心得体会。

10.3月21日22日，组织中层以上干部及学科教师19人参加20xx年新课程高考大纲教学研讨会。参会人员名单：语文4人，张玉良、李三垠、 2

李一凡、李娟；数学3人，朱明堂、李红光、杜静；英语4人，樊鑫、陈彦红、连林生、冯慧；政治3人，王志明、吴凤丽、武慧娟；历史1人，安志荣；地理1人，辛亮平；物理1人，李杰；化学1人，赵珍宵；生物1人，张磊；同上次一样回校后每人写出心得体会。

11.20xx年3月12日，张玉良副校长为中专校培训新教师讲课，课题为《创奇经历与创奇文化》。

12.3月15日上午，学校举行高效“6+2”课堂改革启动仪式张玉良主持，陈校长动员，王志明副校长讲推行高效“6+2”课堂改革对学生要求。会后召开班主任会议，要求落实启动仪式精神。

13.3月14日、15日、16日、17日高一二年级分别召开上学期期末考试师生分析总结表彰会。教师会一二年级各表彰教师12名，学生会一年级表彰成绩优秀，学习进步学生97人，二年级表彰159人。挑应获胜班级明珠14、16、18、20原23、24对口班和22班奋起赶超组获冠军杯。

14.3月19日、20日，高三年级参加省质检考试，教务处牵头三年级组织，教务处负责取卷、分卷、发卷、收卷运卷、巡考等工作。

15.3月19日，学校中层以上干部召开会议讨论推进“6+2”课堂改革存在问题，并提出如何办？会议认为，出现问题很正常，关键是设法解决问题。提出中层以上干部分年级分学科负责听课评课，跟备课组活动、分工协作，整体推进。

16.3月25日，教务处汇总推进“6+2”课堂改革中存在的问题。（语文）教研活动①二年级语文组教师不能齐备。②没能按要求从初备、复备手稿入手初研复研，前半段议内容、后半段方法。课堂上看①操作流程不严谨；②学生配合不密切；③教学工具PPT使用不便；④小组建制不健全。 3

17.3月25日，教务处组织各年级组负责人讨论如何推进高效“6+2”课堂改革。明确：①导学提纲、以考代练、PPT发到教务处公共邮箱，每天发送；②初备、复备手稿写好交年级组，年级组集中交给教务处；③习题课实行审批制度。

18.3月27日与李一凡、武雪娟两位教研组长召开会议；主要议题：①认真负责当好备课组长；②负责好备课组，组织好“三备两研”；③运用好初备复备手稿在教研时规范程序；④教学进度计划，研究确定；⑤坚持原则讲究方法，当好组长。

19.3月28日，与陈校长、樊鑫、晓兰、丽蓉到太原师范大学招聘教师。 20.3月29日，中层干部会议，宣布周晓峰、樊鑫任命书，各部门讲重点工作，张玉良副校长代表教务处重点讲高效“6+2”课堂改革推进事宜，关于外出学习33人，48人次，写学习心得体会，4月3日交回。

21.3月29日，参加高二年级召开的推进高效“6+2”课堂改革促进会，张玉良讲关键是开发智力，提升能力，樊鑫主任重申教务处规定收交初备复备手稿、导纲、考练题及PPT等，3月31日，一年级召开促进会，樊鑫主任对一年级工作进行分析并部署下步工作。

22.4月1日中层以上干部会议。推进高效“6+2”课堂改革发现什么问题，如何解决，效果如何，陈校长重点提出：①教研出勤率不好；②课堂“思”“议”“考”教师关注度不够；③问题反馈卡及使用不及时；④展讲混为一起，精讲不够的问题；⑤以考代练、满分试卷完成不到位；⑥教师课堂组织管理不够。

23.4月2日，召开高二年级语文备课组全体成员会。4月3日召开高一年级语文备课组成员会议，主要内容。①坚定不移将“6+2”课改推进到 4

底；②语文组不存在态度问题，但能力需要提升，方法需要改进；③精讲问题重点讲；④考练后判阅试卷，完成满分试卷要落实；⑤课堂组织要加强；⑥学习正定中学经验，高二李一凡老师传达，高一张玉良传达；⑦强化作文教学，提出抓好作文教学，提高5—8分；⑧振奋精神，全力以赴，培养典型，积极推进。

24.4月8日、9日，高一二年级举行4月份考试，教务处牵头，年级组配合。高一年级参考193人，高二年级参考212人，教务处负责巡考、制卷、分发收卷、组织阅卷工作，勇杰很负责任，工作做的很好。

25.4月10日，高二年级召开课改研讨促进会，指出高效“6+2”课堂改革中存在的问题，提出改进意见。

26.4月12日、13日，与朱明堂、王志明、樊鑫老师一同前往河北正定中学学习，听相阳老师、刘丽娟老师报告，听一节语文示范课，听一节语文讲座，决定推行数据分析经验。

27.4月14日，与樊鑫主任商量几件事。①组织公开示范课；②推行集中听评课；③以年级组组织，教务处积极参与；落实检查公布事宜；④建立听课评课组；⑤正定中学取经重点推广数据分析，落实到备课组长、班主任、任课教师和学生，尽快召开年级组领导会议，研究以上事宜。

28.4月16日与陈校长研究，并通过中层领导会议决定：以学科组织研讨两次学习收获心得体会，教务处牵头分学科研究。定于4月19日、20日分别组织。教务处已收回决学习老师心得收获，汇编成册印，发各中层以上干部。

29.4月17日，忻府区教育局对学校工作进行年检。重点是中专，对膳食科提出几点建议：①办好餐饮服务流通手续；②食品留样保持48小时； 5

③使用甲醇要有有资质单位供货；④库房管理规范；⑤防蝇、防蚊、防鼠。

30.4月19、20日，高一年级组织4月份月考教师表彰会，一、二年级各表彰教师13位，高二年级会上张玉良副校长重点讲关于推进高效“6+2”课堂改革，贯彻落实学科研讨会精神，推行数据分析，提高教学成绩及注重知识掌握，智力开发及能力提升的培养问题等。

31.2105年4月20日至24日，张玉良老师认真学习正定中学各学科专家组教师讲座讲义。对语文、政治、地理、物理、化学、生物等6个学科要点进行摘录，提高很大。组织教务处人员，加上英语、历史的个人学科讲义印发给各年级组，供学习参考。

32.20xx年4月24日召开“期中考试考务会议，安排一二年级与4月25.26、27举行考试，教务处牵头，年级组配合，教务处负责取、分、发、收、送题（卷）、巡视、解决考试中存在的任何问题。

33.开学至20xx年4月23日，张玉良共听评课28节。

34.开学至20xx年4月20日办教务简报第26、27、28共3期。第29期正在筹办中。

35.4月25、26、27，一二年级举行期中考试，秩序良好，一切正常。 36.4月25日、26日，学校组织23人（其中包括中专初中6人）赴衡水中学参加班主任工作及德育工作会议。教务处樊鑫主任参与。

37.4月28日，张玉良副校长、樊鑫主任参加市教研工作会议。 6

第二篇：教师考核工作总结

星河一丽,中教一级语文教师,a市优秀教师，a市优秀班主任，a优质课二等奖，b市优秀班主任，b市优质课一等奖。

一年既逝，特总结如下。

1、坚持四项基本原则，具有崇高的理想和高尚的情操;热爱教育，热爱学生，教书育人，为人师表;敬业勤奋，乐于奉献，在教职工中起到模范作用。

2、积极进行教学改革与创新，有自己的教育教学风格，《三课时三环节教育教学模式》得到高全套主任的高度好评!

3、在教育教学课程开放月做公开课《于细微处做大文章——细节描写训练3》，得到到场领导、老师、家长的好评，在学科教学中起到一定的带头和示范作用。

4、认真教书育人，切实提高本学科教学质量，统考成绩超过市平均分。

5、主持市级课题《班级德育建设工作研究——90后学生思想工作建设探究，具有高质量的、可操作的课题计划与实施方案，研究过程完备。中期做《感知父母恩·放下亲人刀》展示班会。目前已对尊师教育、爱国教育、批评与自我批评教育三个板块进行了一系列的探索与研究，整理出《春日盛开尊师花》、《 <多事之秋?情系九州>——爱国教育班级活动系列、《<沟通?进步>——批评与自我批评系列一、二》、《<浩然正气在二?八>——批评与自我批评系列三》《<感知父母恩?放下亲人刀> ——批评与自我批评系列四》和几个教育案例等16000多字的文字材料、若干图片材料和两盘录像材料。

6、积极总结教改经验，认真撰写教科研论文，《播下尊重的种子》在cn刊物《创新教育》杂志20xx年第五期上发表，《点点滴滴树正气·分分秒秒抓学风》在cn刊物《科学通报·科技信息》杂志20xx年第六期上发表。两篇文学作品《清明佳节祭姥姥》和《嫂子恩师》分别发表在《老人春秋》第7期和第9期上。

7、认真完成学校布置的教学督导等工作，充分利用集体备课时间教研交流，共同成长，与任喜凤老师一起指导青年教师胡凤君参加协作区说课大赛，胡老师获得二等奖。

8、积极参加课程改革，本学期，综合性实践活动，全面铺开，所担两个班级各建有活动小组，有方案、有实施记录、有总结。

9、担任班主任工作，相关管理能力和管理效果，得到老师们的认可。

10、积极参加教育培训。

⑴3月22号，到中国人民解放军信息工程大学听梁晓声的报告。

⑵20xx年x月初去山东杜朗口参观学习。

⑶5月17“新理念新课堂”全国初中语文教育名家教学观摩研讨会在财专召开，听肖川教授和韩军老师作课。

⑷7月郑州电视台电教馆参加“教育技能”培训。

⑸8月在郑州大学参加两期新课程培训。

⑹9月20号河南政法学院全国优秀中小学班主任工作研讨会，听丁榕老师做报告。 ⑺10月在四中听北大附中及其它校长做报告。

⑻11月人民大会堂全国首届初中新课程课堂教学改革交流暨研讨会，听杜朗口校长崔其升和东庐校长的报告。

在以后的工作中，将继续进行课堂教学改革，优化教学结构，突出学生的主体地位，指导学生学会学习、学会合作。积极进行关于“导学案”的研究，力争起到一定的示范引领作用。