青少年阅读活动总结

青少年阅读活动总结

首先，我们广泛动员各村青少年积极投入到读书活动中去，鼓励学生踊跃参加。为了让各村青少年有更多更丰富的书读，我们制定了农家书屋开放时间，保证了学生读书的时间。并开辟了“阅读之窗”栏目，及时更新，如阅读快递、优秀读后感、优秀作文等，既给青少年提供了一个学习交流的机会，也给学生搭建了一个展示才能的舞台。

其次，在指导青少年阅读的过程中，我们尽量提供多种机会让青少年及时运用知识拓展技能，通过墙报、手抄报让青少年交流从课外阅读中获取的最新信息;召开“故事会”，让青少年讲自己感到“最有趣”、“最气愤”、“最精彩”、“最难忘”的故事;举行读书心得交流会，让青少年联系实际谈读书体会，相互交流，促进知识内化;同时举办各种形式的活动，激发青少年的读书热情，促进青少年自发地获取知识，在学习知识的同时，提高自己的能力。

同时我们积极联系学校老师，开展师生共读。从时间上来说，我每两周设立一节阅读指导课，不定时进行阅读交流课，师生共读并相机进行指导或交流。从指导内容上来说，着重引导青少年进行优美词句的摘抄，进行朗读练习和讲故事训练，教给青少年背诵方法并帮助青少年选择材料。教给他们了解主要内容，体会思想感情的方法，指导写好片断赏析式的读书笔记以及如何通过人物的语言、动作、心理等体会人物的性格特点，鼓励他们发表独特见解;教给他们现场竞技的技巧;组织选择适合自己特点的文章(或书籍)，进行感情朗读或复述训练，也可以进行讲故事比赛或读书心得交流。

通过此次活动，青少年的读书热情空前高涨，审美、想象、思维、表达等各方面能力也得到了不同程度的提升。同学们的参赛热情也大大提高，目前，共收到参赛作文9篇，摄影作品20张，有效的推动了乡村农家书屋事业的发展。

第二篇：暑期青少年活动总结

成长驿站20xx年暑期青少年活动总结

20xx年我们和睦西里社区，为了深入学习实践科学发展观，扎实推进青少年思想道德建设工作，充分发挥共青团服务职能，努力为青少年办实事、求实效，全面促进青少年健康成长，让学生们度过一个安全、快乐、充实的暑假，开展了以下工作。

一、 7月20日组织社区青少年开展了观看小八路电影，让青

少年了解了历史，更进一步了解了福建海防前线少年儿

童支援解放军对敌斗争的故事。同学们纷纷表示一定要

好好学习，珍惜今天的美好生活，将来报效祖国。

二、 7月28日开展了安全教育活动，活动中由治保主任给学

生们上了一堂安全教育课，以安全小故事为实例，用一

个个惨痛的事故教训引起广大同学的关注，案例触目惊

心，针对性强，使每一名学生更加重视自身安全，远离

事故隐患，使每位学生直接认识到身边的危险，引导孩

子安全健康的成长。青少年安全教育，代表了社区教育

的关怀、关注中小学生身心安全意识，也代表了社区保

护青少年健康成长的一种决心。

三、 8月5日为迎接建国60周年，丰富社区校园生活，展现

师生健康向上的精神风貌，我社区举办了建国60周年

青少年红歌表演活动。参加表演的83名师生共同演唱

了歌唱我的祖国、我爱北京天安门等歌曲，同学们表演

了小提琴、葫芦丝、独唱、舞蹈等节目，一首首优美动

听的歌曲将传唱出师生们对祖国的热爱。

四、 8月13日我社区青少年开展了文体比赛，比赛项目有象

棋、国际象棋、跳棋、跳绳等活动，参加运动员的59

名学生，通过比赛、决赛，其中有6名同学取得了第一

名，6名同学取得第二名，10名同学获得了优秀奖。

在20xx年的暑期活动中，我们的系列活动开展，使学生们受到了教育，得到了锻炼，体验了人生，思想品德和道德品德得到了质的升华。

和睦西里居委会 20xx年8月20日