岗位能力实训指导教师评语

时间:2024.4.14

建筑工程学院路桥094班岗位能力实训评语

一、实训期间个人表现:

□1.能积极主动联系实训单位并且为实训做好充分准备工作。

□2.能帮助其他同学联系实训单位且指导书写报告。

□3.尊敬师长,团结他人,能吃苦耐劳。

□4.在现场能坚持不迟到,不早退,勤奋学习。

□5.出现少于3次迟到和早退现象,表现一般。

□6.能主动向指导老师提问,能积极配合现场需要做好各项工作。 □7.在工作中能灵活运用相关专业知识,有较强的创新意识。

二、实训报告内容完成质量:

□1.能按时完成报告内容等实训成果资料,无任务遗漏。

□2.能按时完成报告内容等实训成果资料,有少许任务遗漏。

□3.不能按时完成报告内容等实训成果资料,有多处任务遗漏。

□4.条理清晰,书写规范工整,图文并茂,报告内容全面,主要内容阐述详细,

能体现实训过程中做了大量工作,与专业相关知识能紧密联系,认识体会深刻,起到了实训的作用。

□5.条理清晰,书写规范工整,图文并茂,报告内容全面,主要内容阐述详细,

能体现实训过程中做了大量工作,与专业相关知识能较紧密联系,认识体会较深刻,起到了实训的作用。

□6.条理清晰,书写较规范工整,报告内容全面,能用部分图片展示相关内容,

主要内容阐述较详细,能体现实训过程中做了较多工作,与专业相关知识能较紧密联系,认识体会较深刻,起到了实训的作用。

□7.条理较清晰,书写较规范工整,报告内容较全面,主要内容阐述较详细,

能体现实训过程中做了相关工作,与专业相关知识不能紧密联系,认识体会不太深刻,基本起到了实训的作用。

□8.内容有雷同现象。

三、成绩不合格原因:

□1.缺勤多于三天。

□2.报告有严重抄袭现象。

□3.主要内容有严重错误,未按要求做完。

□4.没有提交实训成果资料。

四、需要改进之处:

□1.进一步端正实训态度,勤奋苦干。

□2.加强报告书写的规范化训练,对主要内容要加强理解。

□3.加强相关专业知识的学习,深刻理解各分项具体工作的要求。 五、其他说明:

六、综合考评:

□优 □良 □中 □及格 □不及格


第二篇:实习指导教师评语


该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。

×××同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。 教学实习评语:该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。

指导班主任实习评语

**同学在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任交流班级情况,与同学谈心,进行个别指导。认真听取老师的意见,并虚心学习,积极主动参与班级管理与活动,做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导,受到学生的好评、欢迎!

班主任实习评语:该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

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