产科带教工作总结

宣城市人民医院 产科

临床实习是护理教学的最后阶段，也是一个从理论到实践的过程，是踏入医疗护理活动的第一步。临床带教质量的优劣，决定着护生在临床实习结束后能否顺利走上护理岗位，适应护理需要。做好临床护理带教，带教老师必须以身作则，言传身教。加强岗前培训，增强护生的慎独意识：加强护生的综合素质培养，为护生将来从事临床护理工作打下扎实的基础。20xx年即将结束，现就今年带教体会总结如下：

一、 带教的目标

1、熟悉科室环境，掌握产科的各项工作制度。

2、专业知识掌握：

（1）掌握产科常用仪器使用的注意事项。

（2）熟悉产科常用药物的用途、剂量、给药方法和毒副作用。

（3）熟悉本科专科疾病相关知识，与孕产妇及家属进行有效的沟通。

（4）熟悉各种护理记录的书写，了解危重患者的抢救与配合。

3、 技能操作目标：

（1）掌握氧气吸入及皮试，静脉注射，会阴护理等基础操作。

（2）掌握胎心监护仪的使用及其注意事项。

（3）熟悉新生儿疾病筛查及其注意事项。

（4）熟悉产程观察的内容。

二、 带教方法

1、热情接待：

从学生到护士是一个新角色的适应过程，护生入科时，热情接待并介绍本科室情况，熟悉科室环境、布局、物品的摆放位置，本科的规章制度，消除陌

生感。并及时与护生进行思想沟通，建立良好的师生关系，轻松愉快的学习。

2、技术训练：

带教老师必须熟练掌握技术操作，严格遵守操作规程，以身作则，严格要求学生、严格带教，做到放手不放眼。让护生熟悉本科室常见操作（胎心监护仪、胎心监测、会阴护理等方法）；加强专科护理培训（四部触诊胎心监测及注意事项等）。

3、理论培训：

每周进行不定期提问，结合科室的实际情况，每星期一次讲课，运用提问式以及多媒体教学法使护生了解产科各种常见病的病因，临床表现以及护理措施和护理要点，指导护生正确的护理文书书写，完成一份护理病历。熟悉产科常用药物的用途、剂量、给药方法和毒副作用。引导护生将各科理论知识为临床实践结合，以迅速提高综合理论水平，使其更好的掌握与孕产妇及其家属的沟通技巧。

4、出科考核

出科前，认真对护生进行技术操作考核和理论考核。对照标准严格评分，带教老师给护生一个正确的评价，诚恳地指出不足。成绩记入护生鉴定表，带教老师认真填写实习鉴定，对护生实事求是的进行综合评价。

5、评价总结：

护生实习结束，召集护生及各带教老师进行了一次总结会，由护生指出带教老师的不足和提出建议，同时带教老师对护生实习期间的表现进行点评。评价带教质量，总结经验和不足，通过互相学习，让老师和护生都同时得到进一步的提高。

三、 体会

产科是医院中一个特殊而又重要的科室，护生初来，难免产生恐惧心理。

针对这种情况，我们不仅要有扎实的理论知识和临床经验，还应关心护生的心理承受能力，通过座谈会来正确引导护生，同时也让其认识到医护所做的一切都是为了让母儿健康平安的目的。让护生在学到各项操作及理论的同时也学会减压，用心去对待每一个孕产妇及新生儿。运用上述科学的带教方法，使我们的临床教学质量得到了提高。让我们为医院创建工作做出一份贡献。

第二篇：20xx年池淮镇女教职工工作总结

20xx年池淮镇女教职工委员会工作总结

切实维护女教职员工的合法权益，加强女教职员工理论上的探索力，20xx年我校工会女职委在上级的正确领导下，围绕教育改革和发展的中心，组织上的凝聚力，社会上的影响力，教学上的竞争力。在推进教育改革、发展和社会主义精神文明建设等方面发挥了“半边天”的作用。我们的工作主要表现在以下几方面：

一、紧跟时代步伐，努力提高女教职工政治思想素质。

一开学，我校女工委配合学校领导，动员女教职工积极投身各种学习，认真学习工会工作理论，贯彻落实妇女权益保障法，宣传有关妇女工作法律、法规文件，增强女教职工的“四自”能力，提高了自身素质。在女教职工中倡导解放思想，更新观点，增强竞争意识，培养创新能力，更新教学内容和教育手段，提高女教职工敬业爱岗，科学育人的水平，以出色的工作业绩树立起有鲜明时代特色的师表形象。

二、投身教学改革，努力提高女教职工的文化素质。

随着素质教育的全面推进和教育改革的不断深化，对教师队伍的整体素质提出了更高的要求。为此，我们围绕建设一支高素质的女教师队伍，以发展优质教育，结合我校的实际，倡导女教师专一门，会二门、学三门，引导广大女教师在教育改革中不断提高自身素质，为我镇教育事业作出贡献。

1、引导女教师转变教育观念，更新教育内容和教学手段，不断增强创新意识，增大知识储备。我们主要通过抓继续教育工作积极支持和鼓励女教师参加各种培训和进修，提高女教师学历层次和业务水平。

2、鼓励女教师积极参加科研教改不断提高女教师的业务素质和能力。以教书育人为核心，鼓励女教师在本职岗位上刻苦学习，勤恳工作，科学育人。通过这些系列的主题活动，培养了女教师竞争、进取，为教育事业努力拼搏，无私奉献的精神。在今年教育局组织的各学科教学评比中，我校女教师邹文凤取得了县科学教师评比一等奖的好成绩，胡晓琴老师取得了县体育教师评比二等奖，还有很多女教师参加各项活动，都取得了好成绩。

三、当今紧张的工作节奏，结合女教职工心理、学习、工作等方面带来的压力。为给女教职工减压，除在生活上、工作上关心她们外，还结合实际开展了丰富多彩的有益身心健康的活动。

1、 走出校园，舒缓压力。“三八节”期间，我们得到学校领导的支持和帮助，组织女教师健康体检，关爱女教师的身心健康。在经费十分紧张的情况下，学校在每两年一次的教职工体检基础上，坚持每两年为全体育龄女教职工妇科专项体检，及时进行妇科疾病预防和治疗。 “开展各种文体娱乐健身活动，如乒乓球比赛、红五大战、女子气排球赛、女子跳绳比赛、趣味运动会等，受到了广大女教职工的欢迎。六一儿童节期间工会还核对独生子女资料，发放全校独生子女父母年奖励金。

2、学法、用法，维护女教职工合法权益。我们组织广大女教职工学习《妇女权益保障法》、《新婚姻法》等法律法规，让女教职工参与、提高依法维护自身合法权益的认识。把传统美德、社会公德、职业道德结合起来，积极倡导文明健康的生活方式，把各种学习资料发到女教职工手中，让她们学会保护自己的政治权利，劳动权利，合法权益。

3、落实女教职工劳动保护，维护女教职工特殊利益。

我们十分重视女教职工孕产期，计划生育假期等待遇的落实，为争取她们的权益向有关领导提出合理建议。对住院的女教职工进行探访，并为她们解决一些实际问题。定期组织妇检，发现患病的马上给予联系治疗。

回顾今年，还有许多不足，展望未来我们信心百倍，新世纪、新局面、新情况、新问题，我们还要不断的学习，不断的努力，相信在各级领导的关心和支持下，在学校领导的的正确领导下，我校的女工工作一定会在新的一年再上新台阶。

池淮镇中心学校

2013-11-20