2015-2016彭高镇中党支部工作总结 本学期来， 依照教育局党委、校委会党总支的要求，贯彻落实十八届四中、五中全会精神，认真贯彻局党委、校委会总支工作部署，进一步加强党的思想、组织和作风建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用。同时党支部通过对过去工作的总结和调研，形成支部工作的总体思路：“改善作风，规范师德，整顿学风，办群众满意的学校”。以党的“十八大”精神为领导，深入学习“四个全面”，认真开展“四进四联”活动，开展全面“五星创评”， 夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型党支部。为教育事业、为学校的发展做出了一定的奉献。

一、主要工作 和亮点

本学期来，努力抓好学习党的十八大五中全会精神 ，积极开展学习实践活动，立足学校实际，认真研究制定了党建工作筹划，保持党员学习制度，党建工作措施得力，成效明显。

（一）抓党建工作落实情况。党支部积极开展组织建设工作，定期检讨方案落实情况，组织党员、积极分子学习有关党建的文章，学习优秀党员的进步业绩，宽大党员干部积极分子提高了认识，明白了目标，鼓足了干劲，做出了成绩，促进了学校各项工作的开展。发展党员，严厉执行有关规定。 对党员进行考察，评选优秀党员进行表扬，及时总结党建工作，发现问题，及时解决，学校重大事件党支部参与研究决议，起到了党支部的领导中心和战役碉堡作用。

（二）、加强了党员干部的思想政治建设。一年来，认真学习党的十八大精神，学习理解“四个全面”主旨，学习十八届五中全会精神， 学习党章的有关规定，加强党员干部的思想信念教育和思想道德建设，深刻开展学习型党组织创建运动，用科学发展观理论系统武装党员干部，进行心得交流， 。开展“忠于人民教育事业，争做四有教师”等活动，进 一步提高了党员的意识水平和思想觉悟 ，建设了一支高素质的党员教师队伍。

（三）、发挥好党支部领导班子“龙头”作用。我们进一步加强了党支部班子本身建设，定期召开党支部会议，研讨制定党员学习规划，组织开展学习活动，按期召开党支部民主生活会和党员组织生活会，查找存在的问题，认真整改，促进工作，贯彻党的路线方针政策、努力建设刚强领导群体。今年支部5人，做到了分工负责，和谐开展工作。

（四）、努力加强基层党组织建设。我校31名党员，积极开展“三会一课”学习、教育活动，党员的觉悟显著提高，在各方面工作中都能起到先模作用。党支部进一步适应教育发展的需要，优化组织设置，充实支部委员，翻新活动方法，充分发挥促进教育发展、服务师生、凝集人心、促进协调的核心作用。积极参与教育教学管理及后勤各项服务工作，学校重大活动，日常管理，党员干部都能冲锋在前，勇挑重任，带动了全校工作的开展。大力表彰先进 ，评比优秀党员，推荐提拔优秀年青后备干部。履行党务公开 ，扎实开展创建“五星”基层党支部和创建党建工作示范点活动。

（五）、努力加强党员干部队伍建设。认真做好发展党员工作，加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内鼓励、关心机制，积极推进党内民主建设，大力推行党务公开制度，保障了党员对党内事务的普遍参加和有效监督。深入开展争先创优活动，领导党员加强党性涵养、晋升自身素质、开展专业自我成长活动，发挥先锋模范作用。

（六）、鼎力加强党建 工作。 制定了党建工作长效机制并认真履行，做到了上级抓书记，书记抓落实，踊跃摸索推动基层党建工作的有效载体和措施，通过开会、办学习班、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动，加强党建工作， 建立了党员师德师风、党风廉政建设的责任书，半年自查，一年总结，认真落实党建责任制。

（七）、加大党建投入和工作力度。 进一步加大对党组织活动场所、党员教育设施等投入力度，在教学楼四楼建立、完善了党员活动室及“龚全珍活动室”， 展示学习教育资料，张贴党建工作制度、入党誓言、党员义务、党员权利、学习实践活动的有关要求等上墙，在学校板报上开设了党建专栏、学习实践活动园地。学校保障党组织的办公经费，为党组织开展工作供给了条件。 以求真务实的作风推进各项工作，积极营造风正、气顺、劲足的良好工作气氛。

（八）、关心党员和教职工的身体健康。为切实保障全校教师身体健康，及时掌握老师们的身体状况，预防重大疾病的发生。每年的十月份:学校行政、党支部要求工会组织全校教师（包括离退休教师）进行体格检查。体检项目：心电图 肝 胆 脾 胃 双肾 输尿管前列腺（男）子宫附件（女）B超 胸部x光 血常规 肾功能 肝功能 乙肝两对半 血糖 血脂 尿常规等检查。

（九）、参与学校管理，构建和谐校园 依法治校，依德立校，在实行校长负责制的过程中，充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用，是依法治校的重要保证。1、构建了科学民主的决策机制。党支部要掌握政策，为学校决策提供政策依据和方向；提倡民主治校，注重确立教师在学校中的主体地位。党支部发挥教代会参与学校管理的职能，增强教职工的参政议政意识。坚持民主集中制，重大决策（如制度制定、教职工考核、奖励方案、分配方案等）都经过支委会到行政会、最后由教代会讨论通过的程序，防止决策失误。2、积极参与学校的日常管理。学校和党支部的建设管理，学习科学的管理理念，修改和制定各项规章制度，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作的有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。3、为了实现学校的可持续发展，我们坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务，为教职工服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境 。 4、支持指导工会、共青团的工作。党支部不断激发他们的工作热情，与他们一起进行环境治理，一起做学生思想工作，一起办宣传刊。发挥团组织的后备军作用，在团组织的活动中锻炼他们，给任务，压担子，在他们中间培养考察入党积极分子。工会是教工之家，更是党群联系的好途径，党支部积极支持工会各种工作和活动，指导工会工作，维护教工权益，形成党、政、工三位一体的管理格局。

二、存在的主要问题

本学期来，虽然在抓党建方面做了大量工作，但与教育局党委的要求、与学校教育发展的需要相比，还有一定差距。（1）是党组织引领教育发展的能力不够强。（2）发展党员工作还有欠缺（3）党员干部下基层到各教研组、年级组和班级，结对帮扶困难教职工和困难学生，倾听群众呼声、反映群众意愿措施不力，工作方式有待改进。

我们从教师们敬业奉献的工作中，从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效，以后，我们将继续贯彻教育局党委、彭高校委会党总支的指示精神，为彭高教育事业的发展，为办人民满意的教育，继续发挥支部政治核心和堡垒作用，执政为民，立党为公，做出我们新的更大的贡献。

2015.12

第二篇：20xx团支部工作总结

2014—2015学年度团支部工作总结

安康乡中心小学团支部书记 钟学荣 我校共青团工作始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十八大精神，紧紧围绕党和国家工作的大局，充分发挥自身的特点和优势，不断做好团的工作，加强团的建设，不断提高青年教师的思想道德素质，带领团员青年敬业进取、开拓创新。

在德育教育活动中，我们的团员青年对学生的道德意识、诚实守信、文明礼貌、行为习惯、爱护公物、讲究卫生、保护环境、交通安全等方面进行了有效的培养和训练。20xx年12月份，由团支部牵头，举行了“中华魂，放飞梦想”师生演讲比赛。演讲中，参赛选手们紧扣主题，有的感情真挚，打动人心；有的视角新颖，发人深省；有的慷慨激昂，抒发满腔热忱；有的娓娓而谈，折射聪明才智。富有激情和感染力的演讲，使整个比赛过程高潮迭起，精彩纷呈，掌声不断。今后，团支部还将举行多种类型的师德建设活动。

为提高我校青年教师的普通话朗诵水平，营造“多读书、读好书”的浓厚氛围，今年5月份，团支部携手工会，举办了“践行核心价值观，凝聚中华正能量”读书活动启动仪式。教师们在活动中相互探讨，在探讨中相互交流，在交流中共同进步。这样的活动，必将促使我校青年教师不断提升自我，完善自我，永葆新的活力！

“以团带队，团队共建”，是我校团支部的光荣传统。红领巾少先队既是校园文化的组成部分，又是对少年儿童进行思想教育的有效阵地。她受到不同年龄不同性格少先队员的欢迎，是学校精神文明建设中的一种表现形式，对营造学校的文化氛围，形成学校的历史传统，起着重要的作用。团支部和少先队大队部联合组织、开展的特色班队活动是我校向社会、向家长展示素质教育丰硕成果的有效途径。团员青年在活动中发挥了重要作用，他们根据自身和班级学生的特点，首先制定了精彩纷呈的活动方案，这些活动方案既能培养队员兴趣爱好、扩大队员求知领域、丰富队员内心世界，又能体现队员的个性和自主行为，体现了“人人有个性，班班有特色”的思想。

本着“锻炼身体，加强交流，促进友谊”的目的。4月中旬至5月中旬，我校开展了“活力四射的五四杯篮球友谊赛”。通过比赛，不但活跃了师生的业余文体生活，也增进了师生的交流。

本学年的团支部工作，在党支部、校长室等领导的关心和带领下，在全体青年教师的共同努力下，取得了一些成绩。今后我支部将继续不懈地，用科学理论来武装青年教师，抓住机遇，强化特色，务实基础，加快发展，团结带领广大青年教师以新的姿态迎接新的明天。