小学音乐教学工作阶段性总结与反思

时间:2024.4.13

小学音乐教学工作阶段性总结与反思

转眼间,又已渡过忙忙碌碌的一学年,回顾这一学年的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。这一学年我担任的是四至六年级的音乐教学,现将这一学年的教学工作总结与反思如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间.一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是展现一片灼热的情怀.这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。

一、 教学方面

在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,我认真根据《音乐课程标准》和学生实际情况备教案。《音乐课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当“以生为本”,把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标,“把学习还给学生”。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重

以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。在这学期里我组织学生自制打击乐器,用废旧的易拉罐装上大米作为上课用的乐器效果很好。作为教师必须善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

二、第二课堂活动方面

从一开学我就组织学生开展第二课堂活动,排练艺术节的演奏乐曲,为了能使音乐效果更好,在此基础上有加入了锣鼓、镲、及腰鼓等打击乐器,使乐曲的音色丰富动听。这几个月我还坚持为二课的学生排练二胡曲,从跑掉到有了一点进步、到现在将能上台演出了,看见学生的进步,作为辅导教师的我颇有成就感。

三、不足之处

在课堂教学活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是,有时候把握不住学生音乐课上总是乱糟糟的,使出浑身解数也“镇”不住他们。课后我进行了反思,肯定是我的评价语言没有用在点子上,过于频繁反而失去了他的威力,要不就是自己备课是没备好学生,我担任八个班的音乐教学,每个班的情况都不一样,没有“备”好学生。希望在今后的教学中自己能有所改进。 我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学

习。积极参加组里的教研活动;每天坚持练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。

在今后的教学工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩。


第二篇:王春萍小学音乐教育教学工作总结20xx年6月


教学工作总结

(20xx-20xx学年下学期)

音乐教师:王春萍

本学期的音乐教学工作即将结束,回头瞻望感慨颇多,在领导的关怀和同事们的帮助下圆满完成了一个又一个的教学任务。现将我这一学年的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作。

本学期我担任了二年级的音乐教学工作,繁琐的工作使我的生活越来越充实,让我的各方面的能力都得到很好的训练和培养。

一、课堂教学

首先,给自己定一个教学指导思想,我深知自己现在所从事的是普通教育,将来去当音乐家的毕竟是少数,而绝大多数学生长大后只能成为喜欢音乐,爱听音乐的人。一学期,学生不仅唱会了课本中的歌曲,而且还学会了思想健康、朝气向上的《劳动最光荣》《学习雷锋好榜样》《春天在哪里》《中国少年先锋队队歌》等优秀歌曲。二年级的音乐教学是我来完成的,在音乐教学中为了提高学生内心对音乐感受的能力,在所教学的七个班级,我开展了“敢说话,说完整话”的训练,指导鼓励学生能用自己的语言来勇敢表达内心对所聆听音乐的感受,所观音像的感受,所参活动的感受等,通过这样的坚持不懈,在我的音乐课堂中,学生不拘谨不胆怯,都能积极主动,活跃有序的完成各种类型的音乐活动,而且效果显著。学生在全面的学习音乐的同时也被音乐课的独特魅力所吸引。今后在教学中,我将继续培养学生良好的唱歌习惯,如正确的站姿,练声,练耳,视唱,唱歌习惯,及对音乐鉴赏的兴趣。

二、课堂管理

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,在教学中我多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的教学设计抓住学生的注意力。

对于二年级的学生培养良好的课堂学习方法很重要。有些学生上课注意力不够集中并不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境不能太宽松,致使他们不能真正认识到自己的错误。因此,今后应注意把握尺度,因材施教。

三、课外活动

音乐教育除了课堂教学之外,还有第二课堂活动教学,本学期大多数活动的时间是每周五下午13:30---16:20,活动地点是南门教育科一楼,教学中,我会有序的组织好活动队的学生,并且安全的带到活动室,在教学中我严禁认真,把四节课合理的安排,同时我每次活动前都能认真的备课,课后能够反思这节活动课的不足,思考哪

一位孩子接受的能力弱些,那些学生乐感强,可以重点培养,课上我会指出优秀学生身上的亮点,让其他学生有学习的榜样,同时,我也会对某某同学提出要求,告诉她们身上的不足并加以练习,课后我能够及时和这样同学的班主任进行沟通,并能和家长看法达成一至,因为我知道社会、家庭、学校教育的重要性。本学期学生完成舞蹈基本功腿、肩、腰等训练,在20xx年学校组织的“六一”文艺汇演中,舞蹈《最炫民族风》歌伴舞《蜗牛与黄鹂鸟》取得第一名的好成绩,得到学校领导和师生好评。成绩的取得为下一步训练工作打下良好基础。

四、教学研究

1、加强理论学习

我能认真组织音乐课题组教师积极参加学校开展的各项业务学习活动,做好各种记录;加强自身素质的培养;自学品读魏书生先生科学的教学思想自传,逐步提高自己在教学中的理论修养。

2、提高课题课例研讨的时效性

我们音乐组每一位教师都能细心的研讨教学方法,积极提取每一位教师提出的想法,科学的改进教学设计中的不足之处,丰富教学语言,加强技能的培养;在每一次示范课中,能准时参加听课并做好听课记录和反思总结,给每一位教师做出严谨合理的评价,积极探索音乐课中如何打造高效的音乐课堂,课后每一位教师都能及时撰写教学随笔和教学反思,为今后的教学留下宝贵的资源。

3、课题会议为各学科搭建成长的平台

除了认真的学习音乐教学理论和参加学校组织的各种讲课活动外;我们还能积极参加学校开展的各种课题会议,能认真聆听董主任和孙主任为我们做的课题讲解会议,会议中做好每一个环节的记录,会后做好课题收集整理工作,音乐组各位教师能坐下来,探讨课题的计划方案、实施方式方法,以《如何培养学生学习音乐的兴趣》为课题来展开研讨,并做以电子记录,形成文稿。每一次交流中我都受益良多,学到了很多科学的有助于提高学生兴趣和能力的教学经验。经过长久的在音乐教学中的改进和反思,我们课题组取得了很明显的效果。

五、工作成绩与感受

一个党员就是一面旗帜,作为一名入党积极分子,在工作中,我时刻以党员的标准来衡量自己,以饱满的热情和坚定的信念激励的自己,投身与事业中。虽然本学期我的身体一直不是很好,但是我仍旧接受了学校交付给我的第二次艺术节比赛任务,排练期间我要排练、教学、值周同时进行,我能和队员们相处融洽,我以身作则,发

扬二中教师的奉献精神,克服困难,协调工作,最终取得了第一名的好成绩,为学校的文艺建设工作做出微薄贡献。这些成绩的取得源于学校对我的信任,源于学校为我们创造了展现自我和创造自己价值的平台。

六、积极配合学校各项管理工作

本学期,我能积极配合学校政教处做好各项管理工作,在舞蹈二课活动中我经常加强学生们的安全和纪律教育,二年级孩子小,我需要不厌其烦的反复强调。在本组的送车工作中,我除了完成自己送车工作之外,还能积极主动配合年级组长做好填空补缺工作,本组的孩子很小,所以本学期的值周让我更加严禁认真,我能积极主动培养值周生上岗,在学生中培养树立好榜样、好形象,值周生们的良好表现得到学校政教处的多次好评,一学期下来,学生的自我管理能力有了很大的提高,值周中我能及时在课间巡视,以免发生安全事故,在本学期活动多的情况下,我仍然能坚守岗位,完成学校交给我的各项工作。

七、存在不足及今后努力方向

1、个人素质有待提高,今后还需努力学习,苦练教学基本功。

2、对学生习惯的培养不够。今后我将对学生严格要求,对学生各个方面的能力坚持培养。

3、提倡教学相长,平时多开展音乐组内合作研讨,交流教学经验,讨论教学问题,努力提高备课质量。

总之,这一学期的工作比较平稳扎实。在今后的工作中,我仍应继续努力,认真做好音乐教学的本职工作,同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养,为建设好我校的艺术教育工作献出一份力。

小学音乐教育教学工作总结

执教教师:王春萍

时间:20xx年x月x日

单位:七星二中小学部

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