闫家湾小学学校工作总结13--14第一学期

时间:2024.4.27

闫家湾小学学校工作总结 2013—2014学年度第一学期

20xx年1月

闫家湾小学学校工作总结

2013—2014学年度第一学期

本学期学校工作以“促进均衡、提升质量、树立形象”为主线,以创建“教育强镇”为目标,以“特色办学、创新发展”为主题,推动我校教育健康、协调、科学发展,努力办好人民满意的教育,现就一学期的工作总结如下:

一、德育工作

1、加强德育工作的领导和组织

为切实加强学校德育工作管理,本学期我校进一步完善管理体系,明确德育管理的任务要求,分级管理,层层负责。成立了由校长班主任、辅导员及少先队干部参与的德育工作领导小组,实施德育工作“一把手”工作。形成了校长亲身抓,大队辅导员具体分管、班主任、辅导员老师时刻对学生进行教育,少先队干部参与管理的德育工作局面。学校的德育工作上下左右联系密切,协调一致,充分发挥了德育管理的效能,有效地保证了学校德育工作的实施。

2、强化师风师德建设

学校重视建立一支高素质的德育工作队伍,教师只有师风纯正,师德高尚,才能担负起教书育人的重任。因而学校不断强化师风师德建设,一学期来,继续坚持每周一次的政治学习制度,深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规。以作风建设年活动为契机,广泛开展“忠诚履职,爱生乐教”为主题的师德教育活动和师德承诺

活动,加强教师职业理想和道德教育,引领广大教师立德、树表、强能,增强敬业奉献的责任感和使命感。通过开展“三问、三解、三建、三促”活动、“进百家,访千户”活动,有效地促使老师进课堂、进班级、进家庭;了解学生、了解学情、了解家庭,拉进了教师与学生、教师与家长的关系。

2、抓实德育常规工作

加强班队建设,优化育人环境。班队建设是学校精神文明的缩影,是强化德育工作的有力抓手。开学初,各班在少先队工作计划的指引下,结合班级实际,认真制订切实可行的班队计划。班队工作真正做到期初有计划,期中抓落实,期末有总结。各班在开学初进行了班级环境布置,针对自己班级的特色创建制定了班级公约、口号,布置展示栏、评比栏、图书角等,努力做到精心布置,特色鲜明,为学生创造了温馨的学习氛围。本学期继续开展好班级文明创建工作,在各年级平行班之间开展“净、洁、齐、美”流动红旗争夺活动,实行“日查、周结、月评”制度,一月一累计总评,颁发流动红旗,肯定先进,鞭策后进,促进了良好班风、校风的形成。

3、抓好少先队组织建设。

学期初,少先队完成了大队干部改选工作,并对改选出来的大队委员及时进行培训,明确职能,合理分工,强化责任意识和服务意识。加强对他们的思想教育和技能培训。

4、拓展德育渠道,开展德育活动。

本学期各班开展主题鲜明的班、队会课共计190余节,课前有准

备,上课有记录。班主任、辅导员老师利用“两课”有针对性地引导学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,等活动。对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全、班风、学习、文明礼节、艺术欣赏等方面的教育,很好地发挥了德育课堂的主阵地作用。本学期继续完善和规范每周的升旗仪式,坚持国旗下的讲话制度期初有安排,周周有主题,定好发言人,本学期开展国旗下讲话21人次。少先队还积极做好宣传展示工作,利用校报、橱窗、黑板报、红围巾广播站等渠道对学生进行宣传教育、熏陶感染,充分发挥其思想道德建设的重要阵地作用。

5、抓好家校结合,拓宽德育网络。学校积极构建学校、家庭、社会一体化德育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育协力。学校安排全体老师开展“走进家庭、携手育人”大家访动,上门与每一位学生进行面对面一对一家访,全面了解学生们的假期学习和生活情况,配合并督促学生家长或监护人加强假期监管,开展安全教育,尤其是防溺水、防交通、防雷电、防火等方面的安全防范教育。本学期学校还召开全校学生家长会,老师及学校行管人员与家上进行零距离交流,就学生习惯培养、学法指导、安全教育等方面与家上进行沟通和探讨,凝聚协力共同培养、教育学生。

6、抓好工程建设和校园文化建设,创设良好育人氛围。

本学期学校重点抓了校门口、操场的绿化,及校园的净化,投入资金一万多元,购置苗木12种1000余株,使校门口绿化带成为一道亮丽的风景。在暑假积极配合工程队做好餐厅项目建设工程,操场硬化工

程建设抓工程质量,促工程进度,保证了本学期开学投入使用,有效改善师生就餐和室部紧张的现状。对操场围墙进行了粉刷,画了竞技图标,文化墙工程正在设计之中。

二、安全工作

安全教育是学校德育长期坚持的重点。学校把安全教育贯穿学期的始终,常抓不懈,要求各班利用晨会,班队会进行安全教育,狠抓上学安全及放学路队秩序,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性游戏,确保自身安全。学校积极开展“星级路队”创建工作,路队接送检查制度,及优秀路队评选工作,路队安全得到了保障,多次受到上级好评,在县局星级路队检查中被评为二星级路队。安全演练坚持不懈,共进行了两次安全演练,演练过程不到两分钟,整个应急演练活动规范、有序、紧凑、安全、高效。学校还利用重大节日开展了节水教育、无烟学校创建、国际禁毒日等活动,进一步提高了师生的安全意识。继续坚持每月开展一次校园安全大检查及周边治安综合治理工作,发现存在安全隐患立即整改,确保广大师生的生命和财产安全,确保学校安全稳定,为学校的教育教学工作的顺利开展保驾护行。

三、体育卫生工作

为了能全面贯彻新时期党的教育方针,全面实施素质教育,全部按照国家制定的各学年体育课程要求,上全上满各学年的体育课,加强课间操管理,并且适时开展一些丰富多彩的体育课内外活动,不仅培养了学生对体育运动的兴趣,更明显地改善了全校学生的体质状

况。我校认真贯彻落实全国学校体育工作会议精神,积极响应党中央提出“学生阳光体育运动”号召,以“和谐、健康、快乐、进步”为主题,在全校掀起了体育运动的热潮。积极开展《国家体育锻炼标准》的锻炼与测验,同时坚持做好“两操”、“两活动”,加强对师生健康知识、疾病防治及良好卫生习惯的教育。根据我校实际,广泛开展音、体、美、科技等丰富多彩的兴趣小组活动和综合实践活动,本学期召开学生学生“三跳“运动会,激发学生体育锻炼德热情,铸就学生强健的体魄。

四、教学工作

1、突出了“五个环节”,严把“一个关口”。

“五个环节”即备课、上课、作业、辅导、测试。教学环节执行“五字”要求。暨备课要“细”、上课求“效”、作业求“精”,辅导要“实”、考核求“真”的五字要求。

★备课环节:(1)在备课中增强“三个意识”: ①课标意识:教学设计以课程标准为准绳;②学情意识:教师要改变教学设计的思维,要充分分析学情,要突出学生在学习中的主体地位;③反思意识:课堂教学结束后认真审视自己的教学实践,提高课后反思的质量。课后反思从优点、不足、改进措施三个方面进行撰写,重点思考改进措(2)检查:本学期教导处对教师备课进行及时的监督、检查。① 本学期检查的重点 :项目齐全,课后反思, 书写工整规范。②学校在开学第二周进行了全校教案检查,将检查情况按等级及时反馈教师本人 ★上课环节:我们重点在以下几个环节进行了考察:第一方面,

课堂面貌、面向全体、 精讲多练、师生互动、习惯培养、说普通话。第二方面,教学活动:继续深化“高效课堂”的研究,开展不同形式的课堂教学研究活动。即未进入高级教师职称的青年教师的达标邀请课;高级职称教师的创优公开课;科研培训的课题研讨课。

★作业环节:重点考察了以下几个方面:作业有层次、作业批改跟随进度、批阅及时、 规范用本格式。本学期学校会同学科组长进行了作业检查并将情况及时反馈给教师。

★辅导环节:各班级针对实际情况,本着“让学困生基础过关,让优等生有所提高”的目标,针对班级学困生问题多管齐下,积极构筑教师、同学、家长全方位帮扶体系。采取教师引导、同学帮扶、家长交流、表扬鼓励等方式切实加强了对学困生的辅导。

★检测环节:根据新的教育形势,结合学校校情,继续在各年级进行周测的工作。

★严把一个关口:严把教学常规检查关,进一步完善常规检查制度,做到严格检查、认真记载、及时反馈。(1)继续坚持巡课、随机听课制度。(2)注重教师“四本”的检查,把具体要求转化为教师日常行为。学校不定期分别对教师的教案、业务笔记、听课记录、学生作业进行检查、评价与交流;同时及时通报检查结果。

2、严格落实教学常规,规范教师教育教学行为

(1)、按照有关规定,开足开齐各学科课程及课时。立足课堂向40分钟要效益。

(2)、严格学籍管理,确保学生巩固率100%。学生转入、转出、

休学、复学等情况严格按县局文件精神办理。认真做好学籍档案管理工作和电子学籍管理工作。本学期开始实行学生情况报告制,效果良好。

(3)、做好教师请假、调课手续,做到规范、务实、有序。保证正常的教学秩序。

3、周密安排,强化质量检测

学校坚持语文、数学、英语月考制度,教务对每次检测都能精心组织周密安排。考试前召开全体教师会明确监考要求,考试后针对命题情况各年级从教与学两方面进行详细的总结。考场安排监考改卷等考务工作都科学高效,公正严明。同时进行了成绩分析和试卷分析,特别是期末考试做到更规范、更科学、更合理。

4、有序开展好教研常规工作

(1)、制定各种计划。

学校工作千头万绪,教科研工作也不例外。但是,只要合理安排,有序开展,工作还是能卓有成效的。所以我们首先从计划入手,做到有章可循。本学期教科室先后拟定了教研计划、“评好课”培训计划、课题研究计划,使工作有计划,重过程,严落实。

(2)、课堂教学研讨工作。

课堂教学是开展教科研工作的主阵地。本期在全体老师的共同努力下,课堂教学的研讨有条不紊,成绩喜人。为了进一步了解老师们平常课的教学情况,提高老师们的课堂教学水平,本期学校行政人员开展了推门听课活动。从推门听课的情况来看,老师们都能认真备课,

有准备的上课,无论是教具的使用还是课堂教学活动的开展,都可以感受到老师们积极的态度和教学水平的提升。

3、教案、作业实行月查制度。

为了加强常规管理,有效提高教学质量,将教案、作业月查制度作为一种手段,加以实行和规范。每月,由教研组长或备课组织牵头,认真组织月查工作,并实行签名制。期末由教务处牵头,组织了教案、作业的月查工作,并选出了一些优秀教案,供老师们学习和借鉴。

4多渠道地开展校本培训

建立一支高素质的教师队伍,对于学校而言无疑重要的。所以本期我们多渠道的开展了校本培训工作,努力使得老师们的专业水平得到提升。根据教育局和教师进修学校的安排,本期我校所有老师参加了国培培训活动。通过远程网络学习,老师们进一步更新了观念,提高了教育教学水平。

四、后勤管理。

1、财务方面严格执行国家的财务制度,坚持执行上级规定的收费标准,稳定收费,严格实行收支两条线,精打细算。做好学校的一切经济收支、往来账目的结报、核算,年度的预算和决算及编制说明。加强了对固定资产的管理,认真对校产进行了登记工作,并定期对校产进行清理与核对,按时完成上级布置的清查与资料上报。

2、加强营养餐管理工作。学校安排专人负责学生营养餐的管理工作,从采购、出入库、加工、留样等环节严格管理办法,让学生每天都能吃到营养、健康、卫生的饭菜。透明营养餐的管理,做到了日

核算、日公示,对剩余资金给学生进行加餐,确保每一分钱都让学生吃到嘴里。

五、存在的问题及今后工作设想

1、教研、教改成果不突出,科研型的教师较少,对校本、综合实践等课程的实施与研究的力度不够。要充分发挥骨干教师的专业引领作用,加强 “高效课堂”教育科研力度,进一步提升教师专业素养,开齐上好每门课程。

2、班级之间的管理还有一定的差距,对于班级管理的绩效没有形成系统的评定标准,不足以有效鉴定班主任工作成效,对提高一些班主任工作绩效没有起到指导作用。

一学期来,全体教师埋头苦干,默默无闻,工作是辛苦的,但老师们心情是愉快的,我们始终相信,为学生服务,让学生、家长、社会满意就是我们工作的出发点和归宿。我们将发扬优点,努力改进不足,积极创新,开阔工作思路,读懂学生,激发兴趣,创建品牌,让学校成为老师们展示才华的乐土,幸福快乐地工作;让学校成为孩子们成长的沃土,轻松健康地学习.


第二篇:13-14学校工作总结


学校工作总结

2013-2014学年度第一学期

韶华乍转,又是半年!本学期,江山路第一小学在上级教育主管部门的领导下,沿着期初制订的目标,继续遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,坚持“一切为了学生的终身幸福奠基”的理念,大力推进幸福教育特色,全面实施素质教育。在学校管理、教育教学、特色发展上狠下功夫,全体老师团结奋进,务实进取,一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利,取得了较好的成绩,获得区级以上荣誉共33项,其中国家级荣誉4项:

全国教育创新示范学校;中国青岛西海岸教育年会暨全国第四届和谐杯中小幼说课标说教材展示团体金牌奖;中国青岛西海岸教育年会暨全国第四届和谐杯说课标说教材展示活动优秀组织奖;教育部十二五规划课题“基于脑功能自然发展的早期教育研究”实验学校。

市级荣誉4项:

青岛市教育现代化学校;青岛市优秀食堂;青岛市中小学《教育文摘》先进单位;青岛市优秀教育网站二等奖;青岛市第十届头脑奥林匹克竞赛团体二等奖。

区级荣誉15项:

开发区劳动关系和谐单位;开发区图书电教仪器管理服

务工作先进单位;开发区20xx年度人事档案管理工作先进集体;开发区20xx年度共青团少先队工作先进单位;开发区学校艺术工作先进单位;开发区学校卫生工作先进单位;开发区信访工作先进单位;开发区20xx年度教育管理先进单位;开发区20xx年度教育科学发展考核先进单位;开发区学校安全管理工作先进单位;开发区20xx年度教育科研工作先进集体;开发区十佳师德建设先进集体;开发区走进小珠山亲近大自然征文比赛优秀组织奖;开发区体彩杯区中小学男子组第五名;开发区体彩杯区中小学女子组第六名。

承办了5次教育教学研讨活动:

1.承办了中国青岛西海岸教育年会暨全国第四届和谐杯中小幼说课标说教材展示活动;2.承办市数学名师交流与开放课现场交流活动;3.承办青岛市小学品德学科“区域联动城乡交流”活动;4.承办开发区数学、品德、综合实践公开教学现场会;5.承办了开发区交互式电子白板公开教学研讨活动。这些活动的承办,既体现了区教体局对我校工作的肯定,又对我校教师、学生的快速成长起到了有力的促进作用。

进行了5次工作经验交流:

1.《浸润幸福,奠基人生》在全国新课改教育年会上进行经验交流;2.《实施四项工程全面推进幸福教育》在全国新课改名校联盟会上进行经验交流;3.《依托交互式电子白板 全面推进学校现代化》在全区电子白板与学科教学总结

表彰大会上做了典型发言;4.《教育,向着幸福的彼岸摆渡》在全区教育工作会议上做了经验交流;5.《抓好常规 抓严细节 抓实过程,在精细中求发展》在全区教育工作会议经验交流。

两项省级课题立项:

1.山东省十二五规划课题《幸福教育的探索与研究》已进入结题阶段;2.山东省十二五规划课题《运用学帮理念教学法,创建幸福高校课堂的研究》已立项。《小升初语文教学有效衔接的策略研究》也已申报。作为开发区“区域幸福教育”实验学校,在区域幸福教育推进会上做的《促进教师专业发展,提升教师职业幸福感》的开题报告得到了中国教育学会专家的高度评价。

教师中有80余人次获得区级以上各类奖励,其中,有位教师获得全国 。学生获得区级以上奖励的有180人次。

这些成绩的取得,无不凝聚着我校全体师生的心血和汗水,为进一步总结经验,找出不足,更好地推动我校教育教学工作的有力发展,现总结如下:

一、注重“三个”建设,促进学校有序发展

1.加强班子建设,提高管理能力。

学校领导班子坚持“理念先行、领导主导、全员参与、整体推进”的发展模式,突出“三多”:提高自身修养多学习,改进工作方法多研讨,工作求真务实多创新;学校领导

班子带头学理论、学管理、学经验。努力钻研教育教学业务,以师为本,以生为本,在干好本职工作的同时,不断完善自己的个人修养。

2.强化队伍建设,提升整体素质。

有一支师德高尚、业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障,我校始终把加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力作为工作的重点之一。

(1)开展师德培训,组织教师学习《师德规范》,倡导全体教师树立正确的教育观、价值观,将遵守职业道德、规范教师行为化作自身的自觉行动。组织教师积极参与上级部门开展的优秀教育工作者、优秀德育工作者、优秀班主任等评先活动。

(2)重视教师的继续教育,鼓励全体教师积极参与校内外各级各类业务培训和学历进修、远程研修,不断提升自己的业务水平和能力修养。一方面我们积极组织开展校本培训,教师们通过全校性集中培训、学科组研讨、个人自学等多种形式在校内营造了浓厚的学习、研讨氛围。另一方面,积极组织教师参加网上培训活动。

(3)进一步加大对青年教师的培养力度。教导处积极组织青年教师参加上级部门举办的各级各类竞赛和评优活动,经过层层选拔,今年我校又有部分教师在各级各类竞赛活动中获得殊荣。

3.完善制度建设,提升管理水平。

本学期进一步修订了学校现有的管理制度和各类《量化考核评价方案》,不断完善操作程序,提高学校民主管理水平;进一步完善了各类会议制度、出勤制度,周例会、校委会适时召开。

二、深化德育工作,推进素质教育

我校继续把德育工作放在各项工作的首位,以爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础,实现德育工作生活化、序列化。通过德育工作的强化,学校校风好、班风正、学风浓,学生的思想素质和道德素质得到了提高,养成了良好的习惯。

1.加强以班主任为主体的学校德育管理网络建设,选聘思想素质好、业务水平高、责任心强、有奉献精神的优秀教师担任班主任,并加强对班主任的培训,进一步完善班主任工作考核方案,建立德育工作的长效机制。

2.充分发挥班队会、升旗仪式、红领巾广播站、黑板报、宣传橱窗、晨会课等阵地的育人功能,对学生进行思想教育。扎实开展“每班一节班队会”活动,各班主任必须认真上好这节课,并作好详细记录。每周一升旗仪式上,“唱、读、讲、传”是一项重要内容,实行班班轮流的形式,切实开展这项活动。为了更大程度地调动班主任自主管理的积极性,促进师生综合素质的提高,本学期学校启动了“特色班级”

创建活动,并在学年评优评先中优先。

3.以少先队活动为阵地,营造良好的育人氛围。本学期,学校的少先队工作继续以爱国主义教育为主线,以行为规范的养成教育为重点,通过完善 “晨午检”制度,充分发挥“红领巾广播站” 和“红领巾执勤岗”的宣传监督作用,强化《守则》《规范》再教育,使“升降旗敬礼”“讲普通话”“放学后排路队回家”“文明礼貌”等习惯成为学生日常的自觉行为。结合重大节日组织开展内容丰富、形式多样、贴近学生的主题教育活动,通过活动来加强对学生的思想品德教育,强化行为习惯的养成。以10月13日建队纪念日为契机,我校积极开展相关的大队活动,让学生在丰富多彩的活动中,受到热爱少先队的教育,从小树立 为祖国为人民作贡献的远大理想。元旦,为了丰富学生的假日生活,我校特地为同学们准备了一场精彩的文艺演出。精彩纷呈的节目,深深地吸引了同学们,让他们度过一个难忘的节日。少先队组织开展了的一系列活动,引导学生在活动中获得道德体验,养成文明习惯,提高思想素质。

三、强化新课程改革,全面提高教学质量

1.以“教学汇报课”为载体,深化学校的教育科研。 一学期来,我校把深化课堂教学改革作为教育科研的工作重点,加大教研力度,以提高课堂教学质量为核心,充分利用教研日时间组织教师进行理论学习,使教师明确在全面

实施素质教育的新形势下,加强教育科研的重要意义,理清实施素质教育的思路,更新观念,统一认识,树立科学的教育质量观和人才观,深入开展新的教材教法和新的《课程标准》的学习研讨活动,同时关注新的教研信息和教改动向,提高教育教学理论水平,以理论指导实际,更好地进行教育教学改革研究。

我校还健全“人人上汇报课,人人参与评课,人人参与课题实验研究”的教研制度,要求教师们都要制定出自己的实验子课题,并结合平时的教学实践着手研究。为此,我们开展了教师“教学汇报课”活动,让每位老师都有机会上汇报课,以课堂教学的形式汇报自己的课题实验成果,展示自己的课堂教学水平。要求每位教师边听课要边做好听课评析,保证听课时认真听、认真记,评课时人人有发言,发言有条理、有重点。在评课中,促进全体教师思想上和业务上的交流,互相学习,取长补短,从理论上和实践上提高教师的教学水平。并要求教师在教学中不但要能“教”会“评”,还要会“写”,引导教师形成“理论――实践――理论”的 良性循环,认真总结教学经验、撰写教学论文和教后感,上交教案、说课材料和教学论文。最后从课堂教学、业务档案和评课三方面进行综合评价。

2.改革课堂教学方法,促进学生自主发展

加强理论学习,吸收新的教学信息,积极推广语文“探

究体验式学习”和数学“学帮理练”的教学方法,采取以自学为主,以集中学习为辅的学习方式,写出自己的学习笔记。今年要求每位教师写一份自己的教学反思。积极开展新课程培训。大力开展校本培训,认真组织全校教师参加课堂教学专题讲座、研讨活动。

3.加大常规教学管理力度,认真开展“教学六认真”工作。采取听、看、考核等模式,教师与业务领导共同研究新课标案例,进行案例分析,进一步落实教学常规,提高教师教学能力,从而提高课堂教学效率。

4.加强了学校体、卫、艺工作。进一步做好《学生体质健康标准测试》学生数据储存工作,解决《学生体质健康》标准实施过程中的测试、卡片填写及统计中的不规范的问题;开展了学校田径运动会、跳绳比赛、踢毽子比赛、两操比赛等体育活动,全校教师和学生全员参与,体现了全员健身的宗旨,提高了师生的身体素质,丰富了教师和学生的课余生活;加强了音乐、美术教师的素质建设, 对“艺术体育模块化”教学、幸福乐园校本课程等进行了探索,收到了良好的效果。

5.以特色教学为窗口,提升学生整体素质

“以质量求生存,以特色求发展”是我校近年来的办学思路。学校重视活动类课程以及英语和信息技术等新开设的课程的教学。严格执行新的省颁《课程计划》,做到开齐课

程、上足课时,认真上好技能科和活动类课程。除开展丰富的幸福乐园自选课程外,我校还组织了龙鼓、丝袜花、古筝、绘画、书法、科技制作、舞蹈、合唱、篮球等十多个兴趣小组,培养学生的兴趣特长,促进学生素质全面提高。

四、创建“幸福校园”,确保全面协调发展

(一)平安校园

学校始终把安全工作放在重中之重的位置,坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全防范工作,积极建设“平安校园”,为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。

1.积极建立学校安全防范机制,建立健全学校安全隐患定期排查、安全预警、跟踪督查、情况通报、应急处置、责任追究制度,完善校园安全突发事件应急预案。经常性开展安全方面的隐患排查,防患于未然。同时要发挥社会各界的作用,大力加强校园治安防控体系建设,全面落实治安综合治理各项措施,确保校园周边秩序良好,师生共建、警校共建平安校园。

2.我们把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,平时注重对学生加强交通、生活等安全知识教育,定期进行地震、火灾等逃生演练,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。开展以提高小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育演练活动,不断提升全过程管理、全方位育人的水平。

3.规范各项制度,重视卫生工作。一年来,总务处进一步加强了对食堂饮食卫生、校园环境卫生等方面的的督查管理,规范各项制度,落实岗位职责,进行不定期的抽查,发现问题及时整改。我们要求卫生工作人员定点、定人、定期进行卫生保洁,并进行巡视和检查,从而改善校园环境。

(二)美丽校园

本学期,我校继续按照校园文化建设的总体思路,逐步有序地完善学校育人环境。

同时,“数字校园”的相关工作也相继进行。

五、 以 “服务至上”为目标,不断提升后勤服务质量

1.健全财务管理制度,强化校产管理工作

学校财务部门严格遵守财经制度和纪律,严格执行“收支两条线”收费制度。加强学校收费管理,认真做好了教育收费公示制度,没有任何乱收费行为。严格 财务报支制度,完善财务报支手续。学校总务处加强学校财产的管理工作,做到了购物入库有登记造册,借出、领用分门别类登记办理手续,保证学校财产不受损 失。

2.发扬勤俭办学作风,加强工会服务力度

学校后勤部门以勤俭办学的思想观念为导航点,在增收节支的基础上为师生多办了很多实事。而工会本着贴近群众、服务群众的理念,关注教师的工作与生 活,解决教师

的困难与问题,为群众办实事。同时开展了教职工体育竞赛活动,为每一位老师的生日送上鲜花,让老师们工作好、身体好、心情好。

另外,学校在廉政、校务公开、计生、卫生等方面也根据上级各主管部门的要求及时做好了相关工作。

六、存在的问题和不足

1.校园文化建设及人文环境也有待于进一步完善。

2.学校教育科研工作没有真正发挥其先导作用,没有达到科研兴校的目的。

4.新课程改革跟改革的要求还有一定的差距,有待于进一步探索。

总之,我校在上半年工作总体是好的,但问题也是存在的,但学校的领导和教师都充分得认识到了存在的不足。针对我校的实际,下学期工作的具体的目标和工作重点:

(一)抓好思想政治工作的同时,继续以“幸福教育”为依托,全面发展,争创“省规范化学校”

(二)加强学校的环境建设,多方筹资,加大投入,包括环境布局、绿化、美化工作的具体落实和实施,无论学校的硬件环境还是软环境都要有明显的改善和极大的提高。

(三)努力为师生提供舒适温暖的工作学习环境。

(五)、大力加强科研工作使学校的教育科研成为教师的自觉行为,以达到科研兴校的目的。

(六)、加强后勤管理以达到真正为教学服务的目的。

(七)、加强安全工作,力争不发生任何安全事故。 时代的车轮滚滚向前,未来的变化日新月异。在挑战和机遇并存的时刻,我们清醒地认识到,只有创新发展才是硬道理。相信在上级领导的关心的支持下,有全校师生的团结一心,同舟共济,江山路第一小学的各项工作一定会有新的提高。

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一年来,我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想,以争创“书香校园”为工作目标,以教师队伍建设为抓手,以现代教育手段为支撑,推行四制改革,加强学校管理,不断提高教育教学质量,现就一年来我校的各项工作汇报如下:一…

小学学校工作总结

------20xx——20xx学年度下学期本学期,在区教育局的正确领导和全体教师的团结协作下,我校全体教师以新课程改革为契机,以“聚焦有效教学,构建生命课堂”为主题,以岗位大练兵提高师资队伍为基础,以学生全面…

小学学校年度工作总结

孟李庄小学工作总结20xx20xx学年第一学期时光飞逝20xx年画上了圆满的句号20xx年的钟声已经敲响本学期孟李庄小学在上级的正确领导下经过全体师生的共同努力较为圆满地完成了各项工作任务为了明确今后的工作方向...

20xx小学学校工作总结

阮圩小学20xx20xx学年度第一学期工作总结忙忙碌碌中一个学期结束了在本学期工作中我校以让每一个学生都学得好为理念深入推进学校内涵发展推进校园文化建设不断强化学校内部管理努力提高学校办学水平和教育教学质量提升...

20xx溢泉小学学校教学业务工作总结

教学业务工作总结20xx20xx学年上学期溢泉小学磁县光禄镇学区溢泉小学20xx20xx学年度第一学期学校业务总结本学期学校在各级教育主管部门的正确领导下坚持以邓小平理论三个代表重要思想科学发展观十八大精神和十...

小学20xx年学校党建工作总结

小学20xx年学校党建工作总结20xx年我校党建工作以邓小平理论和三个代表重要思想为指导深入贯彻党的十八大和十八届三中四中全会精神深入学习实践科学发展观围绕20xx年我校党建工作要点及学校工作思路突出思想建设组...

小学学校工作总结及展望

20xx工作总结与展望20xx年6月本学期洋河实验小学在洋河新区文体旅游局和校长室的领导下沿着期初制订的目标全体教师团结奋进务实进取一学期以来我们继续遵照为学生终身发展奠基的办学思想以争创文明校园安全校园为工作...

小学学校工作总结(383篇)