侯家川乡小学生20##年暑假

              社会实践活动总结

               20##年9月16日

根据教育局【2013】118号“关于组织开展20##年中小学生暑假社会实践活动的通知”精神，充分宣传和开展了“节能低碳：的教育实践活动，使“节能低碳”从社会到学校，从学校到家庭的得到了持续的延伸。发挥教育育人、活动育人和实践育人的优势，教育活动引领全乡小学生积极参与社会实践和文化创新活动，共度文明、健康、愉快、充实的暑假生活，教育管理中心就组织开展20##年暑假小学生社会实践和文化创新活动的情况总结如下：

一、我们开展活动的主题是：

低碳生活，从我做起，文化引领，快乐暑假，积极参与，健康成长。

二、具体做法：

1、确立参加对象，要求以乡中心校为单位，全体小学生参与，重点放在三、四、五、六年级。2、各学校都成立了小学生暑期社会实践活动领导小组。3、活动时间为20##年暑假 7月1日——9月10日。4、确立活动内容 :<1>举行“节能低碳”主题教育班会，“以低碳与低碳生活”，“36项节能低碳日常行为”、“节能低碳小窍门”为内容的班会

<2>、开展“节能低碳”调查宣传活动。

<3>、开展“节能低碳”创意体验活动。从每一件事做起，从一点一滴开始。

<4>、举行“节能低碳”小学生手抄报<剪贴报>展评活动。各学校根据学校和学生实际还有开展丰富多彩的一些活动。

<5>、举行节能低碳知识竞赛活动，以节能低碳为内容的征文和知识竞赛。

<6>、开展读书活动。通过组织小学生在暑假阅读自己喜爱的书籍，激发学生读书热情，开阔知识视野，培养好读书的良好习惯和阅读能力。读书活动要根据学生各学段的知识和兴趣特点以具体的读书活动为载体，使读书活动变得丰富而有趣。如设计好书推荐卡、记读书笔记、办读书小报、写读书体会等。

<7>、.开展小学生写作竞赛活动，要求全乡小学生三年级以上的学生在暑假至少写五篇以上的暑假生活趣闻，见闻和社会活动体会，开学交学校参与评奖。

<8>、开展“小手工制作”活动。利用各类废旧物品，经过设计，重组、加工等工序制作成一件学具、工艺品或科技小作品。达到废品利用和创新的科学效果。

<9>、开展“感恩”活动。首先让学生知道感恩、学会感恩，要对资助过自己的好人和帮助过自己的人发感谢信。其次通过开展学做家务、陪伴亲情、孝敬父母、帮助孤寡、资助贫困、帮扶同伴等活动，引导学生在实践活动中传递爱心和亲情，学会感恩和礼仪，培养学生道德感和社会责任心。                                                 三： 取得的成绩1、开展“节能低碳”调查宣传活动共成立20个活动小组，走访群众100多户，张贴宣传标语200多张。办节能低碳黑板报6期次。

2、开展“节能低碳”创意体验活动。主要从学生捡塑料袋开始，活动期间，学生共到过7个村、50多个社和4条村级公路上，捡拾和收集塑料袋。将收集到的废品集中销毁。做到了从每一件事做起，从一点一滴开始，从每个人做起。

3、举行“节能低碳”小学生手抄报<剪贴报>展评活动。共制作手抄报80多页，并以中心校为单位开展了手抄报制作讲评活动。各学校根据学校和学生实际开展了丰富多彩的一些活动。

4、举行节能低碳知识竞赛活动，我们以三个中心校为单位举行了知识竞赛活动，参加人数达150多人次。以节能低碳为内容的征文76篇，评选出优秀作品11篇。

5、开展读书活动。通过组织小学生在暑假阅读自己喜爱的书籍，特别宣传节能低碳的书籍，激发学生读书热情，开阔知识视野，培养爱读书的良好习惯和提高阅读能力。读书活动要根据学生各学段的知识和兴趣特点以具体的读书活动为载体，使读书活动变得丰富而有趣。如设计好书推荐卡56张、记读书笔记600多页、办读书小报80版面次、写读书体会400多篇等等。

6、开展了小学生写作竞赛活动，全乡小学生三年级以上的学生在暑假共写暑假生活、趣闻，见闻和社会活动体会680多篇，开学已交学校保存参与评奖。

7、开展“小手工制作”活动。利用各类废旧物品，经过设计，重组、加工等工序制作成一件件学具、工艺品或科技小作品。共计70多件，达到了废品利用和创新的科学效果。

8、开展了“感恩”教育活动。让学生知道感恩、学会感恩，要对资助过自己的好人和帮助过自己的人共发感谢信54篇。其次通过开展学做家务、陪伴亲情、孝敬父母、帮助孤寡、资助贫困、帮扶同伴等活动，学生在实践活动中真真感受传递爱心和亲情的重要性，同时学会了感恩和基本的道德礼仪，培养了学生道德感和社会责任心。

四：活动意义

通过小学生暑假社会实践活动的开展，一是增强了小学生节能低碳生活和保护环境的意识。二是加强了小学生走向社会服务社会的志向，学会了如何感恩。也锻炼了学生适应社会的能力。三是提高了小学生的沟通协调能力和语言表达能力。同时也提高了学生的写作能力。四是培养了学生学科学、用科学和爱科学兴趣，学会了废品的合理利用和锻炼了小学生的手工制作能力。五是使小学生学会了怎样自己阅读并如何向其他人推荐好书，如何记读书笔记和写读书心得。将这些资料计入学生成长档案有利于对学生的成长做全面的了解和帮助。

第二篇：关于做好20xx年暑期社会实践活动总结表彰工作的通知

关于做好20xx年暑期社会实践活动总结表彰工作的通知

各学院（校区）团委、团工委：

根据《20xx年江苏省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》精神和学校要求，我校各级团组织紧密围绕“中国梦、科大梦”主旋律、校庆80周年主题和共青团“服务青年就业创业”的工作重心，结合文化、科技、卫生“三下乡”和科教、文体、法律、卫生“四进社区”等内容，在全校大学生范围内组织开展以“实现中国梦，青春勇担当”为主题的暑期社会实践活动。6月中旬起，我校紧紧围绕基层宣讲、科技支农、教育帮扶、文化宣传、全民阅读、医疗卫生、生态环保、创新实践、创优创业、团建促进、彩虹人生、实践寻访等实际需求，组建了十二大类服务团，共计570余支支服务团（队）奔赴全国各地，开展形式多样的实践活动。在全校师生员工的共同努力下，我校20xx年暑期社会实践活动取得了丰硕的成果。

为树立典型、表彰先进，进一步巩固社会实践活动的成果，交流和推广活动中的先进经验，促进我校社会实践活动更加有效的开展，校大学生社会实践指导委员会要求各学院（校区）团委、团工委、各有关部门认真做好总结和申报工作。学校将在10月评选表彰一批表现突出、成绩显著的先进集体、先进个人和优秀通讯员，同时评选出一批优秀论文和调查报告，并对在组织社会实践活动中表现突出的单位团组织授予优秀组织奖。现将有关事宜通知如下。

一、做好社会实践成果汇总报送工作

各学院（校区）团委（团工委）要做好社会实践成果的汇总工作，每支省级重点团队和校级重点团队必须提交“五个一”成果材料，以备

社会实践统计存档和成果展用，具体做到：

1.一份优秀的团队调查报告、访谈录或者心得体会。社会实践结束后，各类重点团队要提交一份优秀的团队调查报告、访谈录或者心得体会。需针对社会实践的各方面进行了独立深入的调研和思考，充分展现了我校大学生关注民生，立志成才的精神风貌。调查报告要充分反映社会实践过程中所遇到的问题、提出的措施与取得的成效；访谈录要准确把握社会实践的核心问题，要吃透问题的本质，对问题观点有深刻的剖析；心得体会要真实反馈实践活动的收获感想，杜绝“假大空”虚构，要有深刻独到的团队总结。

2.一组高质量的视频影像资料。实践活动成果汇报需要包涵一组高质量的视频影像资料，视频影像资料质量要严格把关，务必做到画面清晰、内容丰富，美观大方。图片类资料要求能清晰的反映真实的实践信息；视频类材料要求能简洁全面的再现实践活动过程，阐述实践成果。

3.一份完整的媒体对团队活动报道情况的资料。各类重点团队需将社会实践过程中各种新闻媒体报道内容的图文材料整理归纳，形成一份完整的媒体对团队活动报道情况的资料。

4.一些为当地解决的实际问题的证明材料。社会实践“三下乡”是当代大学生投身基层，服务社会的重要途径，各实践团队在实践过程中需要收集整理实践团队服务基层、造福基层的材料证明，以作为优秀实践团队的评选考核，材料包涵服务帮扶成果、爱心捐献、慰问演出等多方面内容，实践结束后，各实践团队需要将为当地解决实际问题的证明材料汇编整合，形成一份完整的说明材料。

5.一批团队活动实时报送的过程性信息。社会实践结束后，各学院须将系列重点团队活动过程中实时报送的材料信息汇编整理，形成一批

团队活动实时报送的过程性信息，作为实践团队考核的项目之一。

二、做好社会实践表彰申报工作

优秀小分队评选的基本条件是：实践论文、调查报告或其他形式的实践成果具有较高的专业水平，有实质性的成果上报，成果充分体现实践性质；在实践过程中主动与地方媒体联系，有媒体对团队的认可并进行正面报道，同时树立了我校的良好形象；建立了与实践基地的合作意向，得到当地单位党团组织的较高评价；圆满完成社会实践总结工作，按时上交所要求的各项材料；在实践活动过程中有指导老师科学专业的指导。校级层面的优秀小分队原则上在100支校级重点团队中产生。

先进个人主要表彰在暑期社会实践活动中表现突出的指导教师和学生。

优秀通讯员将从各学院上报的社会实践通讯员中评选产出，要求曾准确及时报道学院社会实践开展情况，并有2篇以上报道被《社会实践简报》采用。

申报优秀调查报告的基本条件是：能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅，字数一般不超过8000字。

优秀组织奖评选的基本条件是：学院领导高度重视，成立社会实践领导小组；准时制定并上报暑期社会实践工作计划和实施方案；社会实践活动点面兼顾，社会实践率高；社会实践成果显著，实践团队表现突出，获奖论文比例高；社会实践宣传报道稿件充足，质量高；社会实践工作总结材料按时上报，优秀实践报告按时上报。

三、材料上报及表彰申报工作要求

各学院须按照“五个一”的要求整理好校级重点团队的总结材料，并在此基础上全面总结学院暑期社会实践活动，形成学院暑期社会实践总结报告。各校级重点实践小分队总结材料及学院暑期社会实践总结报告须于9月16日之前报送到校团委。

申报优秀组织奖、先进集体、先进个人的须提供1000字左右的活动总结及有关材料，并按要求填写有关表格,申报优秀调查报告的请用A4纸4号仿宋体打印。各类申报材料于9月19日前报送到校团委。

材料提交邮箱：24813754@qq.com，联系人：陈孟生：182xxxxxxxx。 各学院（校区）团委、团工委要高度重视，认真做好暑期社会实践活动的总结表彰工作。要通过举办汇报会、座谈会、评比总结表彰会等形式，把社会实践活动不断引向深入；要通过总结表彰工作，巩固活动成果，扩大活动影响力，研究和制定活动的新形式新思路，进一步推动该项活动向纵深方向发展。

附：

1、各学院申报名额分配表

2、优秀组织奖申报表

3、先进集体申报表

4、先进个人申报表

二○一三年九月三日

抄报：校党委

抄送：各学院（部）党委（党总支）、党工委、党委机关各部门

附件1：各学院申报名额分配表

附件2：

20xx年江苏科技大学社会实践活动优秀组织奖申报表

注：此表须一式贰份；

附件3：

20xx年江苏科技大学社会实践活动先进集体申报表

注：此表须一式贰份，并附1000字事迹材料；

附件4：

20xx年江苏科技大学社会实践活动先进个人申报表

注：此表须一式贰份，并附1000字事迹材料；