紫溪小学体育学科年度个人总结
邱子翼
一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总 结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐
在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我认真参加了党员民主生活,写好心得笔记。年初,在镇党委的组织下,小教支部开展了《保持共 产 党员先进性》回头看活动。通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名基层党员,干好本职工作,做教师的表率,模范执行校纪校规,才能真正实践“三个代表”的重要思想,才能真正保持党员在人民群众中的先进性。
其次,积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学体育与健康》、《江西教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
二、尽心尽职,干好本职工作。
教学质量是学校的生命线,我担任1--3年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,以达到提高教学质量的目的。
其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
三、教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。
体育工作的好坏直接关系到紫溪小学办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好体育组的训练分工。组织体育教师学习理论知识,帮助他们制订好训练计划。同时,组织全镇体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促体育教师上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。
同时,积极开展好群众性体育活动。十二月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度冬季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。
四、狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。
学期初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。
五、严格执行学校常规,做教师的表率。
一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪同教练员参与训练,自始至终协助他们做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。
六、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。
本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,如我校体育达标测试在县里取的了一定成绩,但是田径比赛距上级下达任务尚有差距,篮球队尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在今年比赛中为我校嬴得加分机会。
一年下来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。
紫溪中心小学
邱子翼
20xx年1月20日
第二篇:13学年体育教师个人总结
个人反思
一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:
1、 学习方面:
我参加了学校组织的校本培训学习,并做了大量的理论笔记,从中汲取了大量的新鲜思想,特别是学校教育教学管理,理解了教学中管理的重要,只有认真学好,掌握好,才能将其中的知识运用到我们平时的教学当中去,丰富了我自身的理论修养。此外,我还经常上网,查找各种教学资料;对于一些新课程的改革要求,我格外关注,而且认识到我们必须具有先进的教育观念、树立新的理念,才能适应教育的发展,才能更好的做好教学工作。
2、 教学方面:
教学工作,我立足课堂。要使学生在体育锻炼中得到一些基本知识和一些基本技能,也要让学生体会到学习知识的快乐。首先,我在课前认真备好每一堂课,认真研究教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动;我还多方面的参阅各种资料,力求深入理解教材,准确地把握学生的知识结构、运动能力,在指定教学目标时,注意学生的实际情况,并坚持做好课后反思的工作,归纳总结教学经验。
其次,遵循五、六年级生长发育学生、思想及心理特点,我采用以“专项选择”的教学形式,这样一来,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。组织好课堂教学,关注全体学生,注意学生的信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性;同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,尽量克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合,个体与集体相融合,适当的布置课外作业,注重课堂教学效果。
再次,我积极参加学区组织的研讨活动,不断吸取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。我深知自己是位新教师,各方面能力不及老教师,所以经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学、训练问题。积极参与听课、评课,并做好听课笔记,博采众长,提高教学水平。虽然有点不足,但也得到了组内同事的肯定与鼓励,也给我提了宝贵的教学意见,使我的自信心得到了提高,对今后的工作更有信心了。
最后,我在教学中,尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己的不同风格,不强求一样,有意识地以学生为主体,教师为主导;通过各种游戏、
比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣与积极性,让他们的个性和天性得以自由健康的发挥,极大的活跃了课堂气氛。
另外,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。我也特别重视学生的认知规律的培养,这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。当然,最重要的一点,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
总之,我会尽自己最大的努力完成体育教学工作,使学生喜欢上体育课!
三、训练方面:
这学期,学校田径队的训练工作开展中。自己在专业上得到了能力训练,也很好地将理论与实践结合起来。我主张训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在今年的区田径达标赛中,没有取得理想的成绩;因此,我要更加努力,争取新学期的运动会上取得好成绩,为学校争光。
总之,从这一学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。