自我提高总结
本学期我不断学习，潜心研究教学方法，学习教学技术。现将这一段时间本人的学习做如下总结：
一、师德建设方面
我努力加强自己的师德修养，提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范。同时爱岗敬业。用一颗宽容的心对待学生，关爱每一个学生，尤其是那些学习上有困难的学生。对他们多鼓励，少批评，不挖苦讽刺学生，用高尚的人格影响学生，做到为人师表，率先垂范。遵守学校的规章制度，服从领导安排。
二、写字方面
俗话说：“字如其人”“打铁还需自身硬”。我非常重视自己的基本功，利用休息时间我经常练字，来加强基本功。可是在学期中并没有坚持下来，因此进步不大，在今后的日子我会努力多抽出时间，练好教师基本功。
三、研讨课
我积极参加了学校组织的集体备课活动，并且非常重视这次活动。讲课前，能认真钻研教材，我查阅了大量的资料，做了充分的准备，认真地进行备课。课后根据授课效果积极反思，以提高教学效率。我抓住每一次的听课机会，共听了20余节课，每堂课都让我受益匪浅，感受到了其他教师独特的风格。以及在平日里校领导和其他教师的帮助，我备课的速度快了，目标也明确多了，这是和大家的帮助分不开的。
四、继续教育方面
我积极参加继续教育学习，并按照规定进行考试，拓宽了自己的知识面，加强了对自己的专业能力的培养，促进了自己知识结构的发展，提高了自己的业务水平。
五、自学方面
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1我经常向有经验的教师请教，做到不耻下问，班级出现什么问题会请教其他教师，学习他们的班级管理方法，也经常进行反思，总结一段时间来的得与失。 2同时认真学习了幻灯片的制作技术，经常与同组老师交流、探讨，幻灯片的制作技术有了很大的提高。
3本学期我继续翻阅有关的书籍，加强这方面的练习，并向同年组老师请教，把学到的知识用在自己的教学中，加强学生的朗读训练，学生在朗读方面提高了许多。
4 利用课余时间阅读了有关教学方面和班级管理方面的书籍，吸取精华，不断扩宽知识面，而且有效的指导了我的教学。同时，我经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念，用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松，学有所得，真正成为学生心目中学习的引导者。
以后我会继续努力改进，争取在今后的工作中取得更大的进步！
2015．12
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第二篇：20xx年地理教师自我提高总结
地理教师自我提高总结
一晃一学期的体育和地理教学工作以结束了，为了在今后更好的开展以后的教学工作，现把本学期的业务、文化学习提高情况总结如下：
认真钻研地理教材，上好课、备好课。在本学期的教学工作中，我根据进修要求的梳理教材的任务，首先钻研了教材，包括对课本、教学大纲及有关教学参考书、参考资料的阅读，对课本内容中的文字、地图、作业三方面的内容做了认真的研究，做到心中有数。并且根据一年级的地理学科的特点，设计一些教学内容，调动学生学习的积极性，激发学习的乐趣。
根据自己所教的学科，有目的的进行初三体育训练。根据自己本身的情况，利用业余时间，做一些能提高自身素质的锻炼，上网查阅有利于自己所教地理学科的一些知识。如：经常于别的地理老师一起学习，看一些地理教学设计，教学案例及教学反思，学习别人的好的做法，去粗取精并有效的运用于自己的教学中，提高了自己的教学水平。再就是充分的利用有利的机会，多听一些老师的课，如校内公开课等等，学习他们的新思想、新观念，以充实自己的业务能力。
通过课后反思，提高自己的教学水平。如果一个教师只满足于经验的获得而不对经验进行深入的反思，那么他的旧有理念及不适当的行为就很难改变，其结果他的教学将可能长期维持在原来的水平而止步不前。在初一学广播操后我都对我的教学进行反
思，哪里成功了，哪里不足了，都细细的想一想，下节课好有所改进，努力使课堂教学得到实处，这样不仅使学生更好的学到了更多的动作要领，也使自己的教学水平得到了提高。
在学生常规教育上我从学生的行为上来管理。我把《中学生守则》和《中学生行为规范》里的内容要求学生，告诉他们：你们已经是初中一年级的学生了，中学生要有中学生的样子，要遵守中都中学的规定和规章制度。然后挑一些目前学生必须做到的安全和常规内容重点说明。要求他们养成良好的行为习惯。上体育课集合时要做到静、快、齐不要打闹；自由活动时不要操场乱丢垃圾，看到垃圾要捡起来扔到垃圾筒里；不要到厕所里吸烟等等。
随着时代的快速发展和课程改革工作的全面推进，新的教育教学工作对教师提出了新的要求。新时代的教师将不再只从事传统的教书与育人工作，而且要立足于本职工作，成为一名合格的教育教学第一线的教师。为了提高自己的教育科研能力，努力做一个合格的教师，完成学校领导给我的教学任务，还更要有实际教学方法和理论，因为实际方法和理论是帮助我们分析问题、解决问题的武器。
通过学校的校本研究，也使自己的文化业务能力得到了一定的提高，这就是我的自我提高总结。
20xx.6