20xx年度1304班班级工作总结

1304班班委

1304班是个积极向上，团结奋进的班集体。20xx年前半年，在侯老师的带领下，初一这一年完美地收官。后半年在卢老师的带领下开启了初二的学习生活。

一、在班级管理上

1、老师都很注重班级常规管理，制定了适合班级现实情况的班级规定，并采用量化积分制度，即每在一方面（如学习，卫生，纪律，劳动等）表现优异，给予加分；出现违纪现象扣除分数，同学们的纪律卫生等常规工作有条不紊。

2、班干部或课代表竞选则采用全班集体投票制，每人都有一票的选举权。同样，选竞选的同学也有发言权和被选举权，可以说一说竞选后对班级的管理方法以及自己的做法。竞选出的班干部认真负责，对待班级事务积极努力。

3、在入选团员过程中，选新一批入团积极分子时由已入团的团员投票，且入团积极分子申请入团前应先写一份入团申请书。如果在这期间申请人出现重大违纪现象，则取消其入团资格。

二、班级活动

在初一寒假，班主任老师组织我们几名团员去科技馆参观学习。我们怀着激动的心情来到了科技馆，这次参观具有乐趣性和挑战性，通过这次参观，我们学到了许多知识，也感受到了许多乐趣。暑假中，班主任老师班级组织社会实践活动，我们攀登封龙山，而后在下午参观了君乐宝生产基地，既锻炼了身体又增长了知识。暑期，我们还第一次参加了护校活动，几乎全班同学都加入了进来，短短两天的暑假值班护校，让我们更加懂得爱护自己的校园。我们班的团员和积极分子还利用暑假和寒假进行志愿者活动，去绿洲公园捡垃圾，到街头清理小广告，进社区打扫卫生等等。

三、班级荣誉：

2013-2014学年度第二学期“开门红”评比中我班获得卫生优胜班，20xx年4月在学校第四届春季田径运动会中我班获得“开幕式表演优胜班”，我班学生在比赛中积极参加运动项目，每个同学都拼尽全力，并在跳高比赛中获得优异的成绩。在这次运动会的鼓舞下，我班同学在随后的期中考试中以优异的成绩获得“学习优胜班”。20xx年9月，开学不久，同学们以全新的面貌迎接初二新学年，再接再厉，再次获得“开门红”评比优胜班以及文明守纪优胜班。在初二第一学期的期中考试中，在我班同学的共同努力下获得期中考试学习进步班。同时，我班文卓同学由于其乐于助人的精神获得了美德少年的称号，并获得区级优秀团员的荣誉。在全班师生共同努力下，本学期末，我班荣获了区级学雷锋先进班。 新的一年即将到来，我班会以全新的面貌去迎接新学年，以求更大的进步。

第二篇：20xx年度下学期石牌小学四年级2班工作总结

20xx年度下学期石牌小学四年级2班工作总结

廖国珠

一个学期以来，本班能够朝着良好的方向发展，学生之间，师生之间，师长之间都能够融洽相处，密切配合，为了一个共同的目标努力奋进，营造了优良的班风和学风。

作为班主任，我还密切配合了各科老师的教育教学工作，保证孩子们得到全面的发展，也保证向各条线推荐各类人才，根据学生的特长，培养了各类人才。

参加比赛方面，鼓励学生大胆、积极参与挑战，参加了包括游泳、乒乓球、羽毛球、舞蹈、美术、写作等的比赛并且都取得了相应的成绩。

大型活动方面：以感恩系列活动和第三届艺术节为两条主线贯穿全期，达到了与家长携手“无墙”教育的目的，培养了学生的动手能力，学会了制作粽子、制作较高水平的感恩卡、替妈妈洗衣服等，从思想品德抓起，从小感恩他人和自然。艺术节我班共有将近30个同学参与各项表演，得到了很好的锻炼，留下了童年的美好回忆，跟学校、老师和同学的感情也得以加深。

为学生营造一个温馨舒适的学习环境，首先是筑好读书角，同学之间及时交流新书，鼓励每个孩子都订阅和定期购买自己喜欢的好书。课件准备足够的棋类供学生娱乐和放松。定期推出让学生展示的平台，促进他们的学习。

学生之间的互助互爱已经成了本班的特色，四年了，他们已经成

长为一班重情义、明辨是非的小大人，没有人被遗弃和冷落，大家都能充分享受都集体的温暖，也都能很有自尊地向他人献出自己的爱心和关怀。例如滔滔，成绩很差，学习习惯不好，平时总是要劳烦同学的帮助，学期末，他很诚恳地请我允许他利用早餐时间开个小小的生日会，我准许了，看到他的幸福和自信，我觉得自己的决定是没有错的，谁都需要一个自己做主的场合才能够感到存在的重要性。

常规评比方面，由于所有的常规都已经真正落实到每个学生的心理，加上本学期我的时间也相对没有被占用，良性循环，大家都特别轻松而且愉悦。几乎每周我班都能获得流动红旗。

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