幼儿园教师个人工作总结

时间:2024.4.7

小班工作总结

一个学期转眼过去了,总结过去的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平,提高教学质量,特做一下工作总结:

一、思想政治方面:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想直接影响到孩子,我在思想上高标准的严格要求自己,积极参加园内各项活动,并认真做记录,做到不迟到不早退,树立为人师表的形象。

二、常规工作:

本学期针对班级的常规情况进行了适当的调整,并统一应答口令,让幼儿自己讨论形成各项常规的规则,利用晨检,午餐前的时间向幼儿教介绍自我保护行为的简单常识,请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。

三、教育工作:

幼儿在各项活动中总体表现为活跃、好动,思维敏捷等特点,体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了攀爬,拍打,投跳,平衡等技能,学会了几种跳绳的方法、动作协调且反应灵敏。

幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前、讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面明显,幼儿从操作实物卡片到到数字小卡片掌握了10 以内的加减法。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮等。幼儿喜欢探索,观察事物比较细致。通过了解家乡,祖国日新月异的变化,从而懂得爱护,保护环境,具有初步的环保意识。如爱家爱家乡,爱祖国情感。这学期,在班级走廊的墙壁上创设“你我看世界”请幼儿带新闻,在班级讲新闻,通过这个活动,幼儿的知识面变更广了,培养了幼儿的倾听能力及表达能力,提高幼儿对

文学作品感兴趣,促进幼儿思维发展。知道常见的科学现象及其与人们的关系。只有初步的动手能力,同时也获得了成功的体验,利用艺术节活动开展故事、美术、唱歌等活动使幼儿事物技工能力进步较大。

四、家长工作:

这个学期与家长配合,做好家园联系,每周展示周计划,让孩子了解幼儿的学习内容,教育要求,对幼儿出现的问题及时进行家访。

五、主题活动:

在每个活动主题开展前,我们根据孩子的兴趣点,通过家长问卷,幼儿测试等各种方式调查幼儿对主题内容的原始掌握情况以及从孩子身上挖掘进一步生成的新主题,用孩子想象的方式与孩子一起设计主题网络,同时在家园栏向家长介绍有关主题的资料,让家长了解我们的活动,支持孩子的活动需要。

六、反思调整:

总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中,我们的工作又向前进了一步。但也存在不足,认真反思,调整,汲取先进的经验和管理方法,扬长避短。

王丽清

20xx年x月x日


第二篇:幼儿园教师个人工作总结


转眼间,一个学期又在炎炎夏日里结束了。回顾之前的点点滴滴,有感动,有遗憾;有喜悦,有担忧。但所幸的是我们顺利平安地度过了一个学期。现将工作做个简单的总结。

一、师德表现

积极参加园内各项活动,认真组织组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。上班从不迟到早退,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

三、家长工作

一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、定期进行家访、电访。这能使我及时地了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使我们的关系更密切。

3、让家长参与到我们的工作中。在主题教学活动中,我们开展了亲子助教活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

四、遗憾与担忧

以上的点滴可谓是让自己能够坦然面对的,可是在为期近四个月的教学与生活中,我觉得自己还不能够完全掌握孩子们总体的发展规律,以此采取有针对性的、有效的教学策略,在整个小班段没有起到关键性的引领作用;其次,在制定整个教研计划以及在平时的繁琐的工作中,发现自己的宏观意识很薄弱,以至于在很多工作的具体落实上与实际所期待的结果有落差。这种种不足的地方是让我感到遗憾的,但是相信找到了自身的不足,那么也就意味着我的新一轮的“起跑线”已经明确,我会在“起跑线”线上再次好好把握。

工作在感动和遗憾、快乐和担忧中延续着,我享受着这一切!我寄望于我的新“起跑线”,希望我和我的“战友们”都有新的收获!我的孩子们能更加健康、快乐、有意义的成长!

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