个人教育教学工作总结

本人自20xx年始担任初三化学教师，20xx年担任教研组长至今。在近xx年的教育教学生活中，在学校领导的关心和各位老师们配合下,取得了一点成绩，为了使今后的工作更加富有成效，特将本阶段工作总结如下：

一、政治思想方面

拥护党的路线，方针，政策，坚持党的四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想，认真学习邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观。热爱教师职业，忠诚党的教育事业，一心扑在工作上，贯彻党和国家的教育方针，努力为社会主义现代化建设培养合格人才，能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，认真学习《中小学教师职业道德》。不断加强修养，积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟，尊重领导，服从分配，团结同志，严于律已，宽以待人，实事求是，任劳任怨，从不计较个人得失。热爱学生，关心学生，用爱心滋润学生心田，真正做到了为人师表，教书育人，不辱“人民灵魂的工程师”这个光荣而伟大的称号。

二、业务能力方面

1、我认真学习教育教学业务理论，不断丰富自己专业知识，提高自己的业务素质。进一步深入学习，与时俱进，开拓创新，深化教学改革，提高教学质量。认真学习《初中化学课程标准》，领会课标精神，贯彻课标方法，更新教学理念，并用新的理念指导自己的教育教学，使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。

2、带头研究课程改革，探索新课程教学方法。课程在学校教育中处于核心地位，教育的目标、价值全要通过课程来体现和实施。因此，课程改革是教育改革的核心内容，是全面推进素质教育的关键环节。

3、带头深化课堂教学改革，提高课堂效益。改革课堂教学方法，提高课堂效益是目前乃至今后一个时期的主题。我大力提倡启发式、讨论式教学，推进研究性学习，把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的过程，把课堂教学的重点放到培养学生学习化学的好奇心、求知欲、探索精神方向来。切实激发和保持学生的学习兴趣和热情，把学生获得学习能力放在课堂教学的首要位置。

4、强化教学教研活动，圆满完成各种教科研任务。积极主持和参加听评课活动、论文评比活动等活动。

三、履行职责方面

1、在教学中应教会学生认知，注重学法指导，这也是素质教育的根本要求，不但要教知

识，而且应教会学生如何学习 。

2、在教学中注重教学常规的落实，切实向四十五分钟要质量、要效益。为此应在课堂研究教学大纲，分析教材和学生的基础上写出优质教案，并能在教案中突出教法和学法指导，讲课时能根据学生的反馈情况及时调整教学，不是以教案而教学，而是为教学而写教案。辅导工作认真仔细，除自习课全面辅导外，还应结合学生的不同情况做好个别辅导，防止出现差生，做好差生的转化工作 。作业及时批改，每次批改有分数和日期，鼓励学生及时完成作业并上交作业 。学段结束及时进行考评工作，利于学生不断地在接受新知识的同时复习旧知识。

3、坚持集体办公、做好教科研工作。积极承担上级教研室和学校分配的教科研任务，主动帮助年轻教师，使我校化学成绩有全面的提高。

4、指导好学生课外活动，组织本组老师加强业务学习。我们组全体化学教师能团结协作，指导好学生课外活动，本组面貌焕然一新。

四、取得成绩方面

1、20xx年荣获矿务局中学青年教师优质课评比二等奖。

2、20xx年x月论文《浅谈素质教育与中学生心理健康》在《中国教育学刊》杂志社与河北省教育学会联合举办的“基础教育论坛”征文评选中荣获三等奖。

3、20xx年x月论文《计算机辅助教学在中学化学教育教学中的应用》荣获全国教育教学成果一等奖，并入选国家级出版社“中国社会出版社”出版的学术著作《21世纪教育研究》一书。

4、20xx年参加石家庄市青年教师优质课评比大赛荣获市级二等奖。

5、20xx年x月参加教育部“国培计划（20xx）—农村短期集中培训项目”研修，并颁发结业证书。

6、20xx年x月作品《探究分子之间有间隔》在石家庄市化学实验创新设计评比中荣获三等奖。

7、20xx年x月由石家庄市教育局推荐参加教育部“国培计划（20xx）—中西部农村骨干教师培训项目”，成绩合格并颁发结业证书。

8、20xx年理化生教研组被学校评为优秀教研组。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我一定更进一步严格要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步。

第二篇：20xx年冬个人教育教学工作总结

20xx年冬学段个人教育教学

工 作 总 结

袁厉害

20xx年x月x日

20xx年冬学段人个教育教学工作总结

袁厉害

过去的一学期里，在学校领导的正确领导，各位同仁的大力支持下，我个人的教育教学工作能够顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：

一、 班主任工作

本学期，我继续担任高二1012班班主任，针对种植专业特点和本班学生具体情况，根据多年来的班主任工作经验，本学期主要作了以下几个工作。

1、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质。 在育人方面，我能坚持以身作，通过班会制度化，谈心常态化，努力端正学生的人生观，自觉抵制不正风气的诱惑，坚持做一个心理健康，积极向上的好学生。具体做法是在本学期开学的第一节课，开了一个《抑制诱惑，坚守自我》的专题班会，同时通过树立榜样，强化本班的正能量，坚持消灭那种没有追求、消极散漫、随心所欲，迟到早退等“奇葩”。

2、加强班级管理，培养优秀的学风、班风。

面向全体学生，本学期我能做到：无论是成绩好还是差，都能一视同仁；不管自觉性强还是自觉差，都能就事论事，当表扬就表扬，该批评就批评，决不因为自己的喜好而对学生有偏见。因此我班的学

生尤其是那些平时相对表现较差的四五个男生，无论是好事还是坏事，他们都能说真话，办实事，才实现了要动要爱真情多，1012无差生这样一个基本目标。

面向学生的一切：在这个学期里，我主要加大了对学生自治自理能力的培养，通过各种方式，让学生在自我教育的基础上自信、自强、自律。同时双注意培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。

本学期利用每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会、励志教育、学习方法、行为习惯养成等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。本学期的四次摸底考试，我班在全校前50名排名中，分别以10、15、12、18人次均遥遥领先。

3、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。

高三学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。本学期我重点进行了每天一次的早操督查，天天登记，周周总结，实现了“每天早上跑5圈，今年冬天不太冷的”期初目标。

4、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，

同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

二、 教学工作

1、 努力优化教学方案，提高课堂效果。

在教学工作方面，我注重优化教学方法，在常规做好课前、课中、课后的各项工作基础上，认真钻研教材，研究教学方法，努力实现 “教师为主导，学生为主体”的课堂教学思想，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；

以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、运用启发学习、尝试学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展。

2、是积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。在本学期，我能严格按照学校要求，积极参加听评课活动，本学期我听课18次，参与评课16次。在评课过程中，我以找到优点为主，谈不足为辅，说真话不说套话，谈具体不谈空话，真诚交流赢得了同事们的好评。

三、学期感言：

“教育之于心灵，犹雕刻之于大理石”，每每想到这句话，就倍感责任重大，常有如履薄冰之感。什么人可以做老师？“智如泉涌，

行可以为表仪者，人师也”，每想到此，就更觉应“不待扬鞭自奋蹄。” 这两句话时刻警示我一个学期，我也将在以后的工作中，时刻提醒自己，真情育人，精心教学，努力通过自己的每一节课，每一次谈话，帮助学生进步，实现自己的人生价值。

总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作和教育教学成绩均较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。1012班的高中生涯还有一个学期，面临着20xx年的升学压力，下学期担子还很重，工作还将更复杂。因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。

20xx年x月x日