三月文明礼貌月主题活动方案
一、指导思想:
为了进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,学校少先大队决定,三月份将在全校当中开展“文明礼貌月” 活动。这项活动以“做文明使者、 争当四好少年”为主题;以促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,形成良好的校风、班风为指导思想;结合实际情况,确定具体的目标要求,从文明行为、文明生活习惯的养成等方面做出详尽的规定并进行正确指导;加强学生日常礼仪常规教育,创设校园良好、和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高。
二、活动思路:
三月是传统的文明礼貌活动月,3月又有许多重要纪念日:3月x日是学雷锋日,3月x日国际劳动妇女节、3月x日中国植树节、3月x日消费者权益日、3月的最后一周的星期一为全国安全教育日等节日、纪念日。为此,建议各中队在三月份四周内开展以下活动,请各辅导员认真组织落实。
三、活动口号:
让绿色明亮我们的眼睛,让礼仪温馨我们的心灵 。
四、活动时间:20xx年x月
五、活动安排:
(一)“学雷锋,树新风”(3月x日—3月x日)
1、利用国旗下讲话、倡议书等形式指导队员开展“学雷锋 树新风”活动!
2、各中队利用班队活动时间开展三个一活动:读一篇雷锋日记,摘抄一句雷锋格言,讲一个雷锋故事。
3、指导队员以中队为单位自建“学雷锋小队”,根据本班情况开展集体性学雷锋活动,并将好人好事登记在册。
(二)“我为妈妈做件事”(3月x日—3月x日) (也可以是其他女性长辈,如:老师、奶奶等)
1、开展“给妈妈写一封信”和“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动。
2、自己动手制作一张爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话。
3、在家庭做孝敬父母、热爱劳动的“小帮手”开展“四个一”活动:为妈妈做一次家务;给妈妈捶一次背;给妈妈洗一次脚;对妈妈说一句问候语。
(三)“绿化美化校园”(3月x日—3月x日)
1、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语,如“爱护绿地、呵护生命”等。
2、发动队员以中、小队为单位,认养一盆(棵)花草树木,并负责培养护理,记好种养日记。
3、各班利用班会活动时间组织同学们学习《小学生日常行为规范》。
4、开展清洁校园行动。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。
(1)教室卫生:地面、桌面干净,门窗、黑板干净整洁,卫生工具统一摆放,课桌凳横竖直线摆放。
(2)公共区域卫生:各班所负责的区域、区域所属的花坛要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。
(3)做好保洁工作。班级卫生监督员利用课间监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛。
(四)“安全度过每一天”(3月22—3月28)
3月份最后一个星期一是全国中小学生的“安全教育日”,我校将继续深化拓展“创建平安校园”活动。
1、各中队开展一次“安全教育”方面的队会。以音像、网络等有效活动为载体,预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童的生命安全和身体健康。
2、少先队大队部向全校少先队员发出安全活动倡议书。
3、利用国旗下讲话,进行一次安全教育宣传。
(五)评比总结(3月x日—3月x日)
1、评选“文明礼仪标兵”发挥榜样示范作用。(各中队评选2名,并写好先进事迹材料,用A4纸打印上交大队辅导员。 )
2、对全校各中队活动情况进行评比。
大屯镇北土路口完小
少先大队
20xx.2.28
附:各班要根据年级及学生年龄特点,灵活安排活动内容,对各项活动的开展情况进行随时跟踪记录。(活动计划、过程记录、总结),学校及少先大队要对本月活动开展情况随即调查。
第二篇:三月文明礼貌月活动方案
三月文明礼貌月活动方案
一、指导思想:
为了进一步推进素质教育,优化学校环境,净化学生思想,养成文明习惯,学校研究决定:三月份全校开展“文明礼貌月”系列活动。为了将今年的三月文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革,体现德育工作的实效性,根据我校德育工作的要求,结合学校实际,现将活动方案制定如下:
二、活动安排及要求:
第一阶段:宣传发动和讨论阶段(3月x日—10日)
1、利用国旗下讲话,提出“做文明事、讲文明话、成文明人”主题活动的倡议。
2、开展“做文明事、讲文明话、成文明人”广播稿征集赛。
各班本月广播稿均以此为主题,严禁摘抄,内容为检举揭发不良行为或表彰身边文明典型等,每天由团委会评选出优秀稿件在校广播站播出。
3、各班利用班团活动时间组织同学们学习文明礼貌。
4、开展一次“三月文明礼貌月”主题班会。
5、各班出一期以“文明礼貌月”活动为主题的黑板报,并应有“每日一语”配合宣传. 3月x日晚自习团委会组织检查评比。
第二阶段:开展活动,落实行动阶段(3月x日—26日)
1.开展文明习惯的养成教育活动
(1).养成使用礼貌用语的习惯。
(2).养成举止文明的习惯。
(3).养成讲究卫生的习惯。
活动内容:(1)倡导学生每天用塑料袋挂于课桌角,将个人垃圾收集其中,养成不随地乱扔垃圾纸屑的良好的卫生习惯;(2)彻底消灭卫生死角和消除不良的课桌文化;(3)做到不将食品包装袋、竹签带入校园,杜绝白色污染、杜绝使用一次性竹签;(4)不折损花草树木,不践踏草坪;(5)清洁校园,落实行动。主题口号是:清除校园内每一点污迹,各班加强每天的清洁卫生扫除工作。
2、各班开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。 活动内容:各班组织学生写出“常规教育月”自查自纠计划,包括:(1)自查日常行为习惯、衣着打扮等方面存在的问题,学校进行学生仪表大检查(检查内容:穿着、长发、染发、耳环、戒指、项链等)。(2)列举校园中存在的不文明行为、习惯;(3)每人至少改掉的一个不良习惯、立足校园至少做的一件好事。好人好事加分统计以学生处统计为准,不能流于形式,各班不得少于五件。
3、举办以“做文明事、讲文明话、成文明人”为主题手抄报比赛。各班交两份作品,由团委会进行评比并展出。
4、举办一次文明礼仪讲座。(具体时间听学校通知)
第三阶段:总结评比阶段(3月x日—31日)
1、各班将主题班会活动材料、活动总结上交至校团委会。
2、学校将根据评比细则(另行制定)评出优秀班级。评比检查结果纳入三月份文明班级考核。
3、开展黑板报(每日一语)手抄报评比活动及搞好文明礼貌、好人好事图片展。
4、以上活动中,主题班会占5%,广播稿占10%,环境卫生占20%,黑板报占10%、仪表检查占20%,好人好事活动占10%,手抄报占25%,按各项积分之和评出“文明班级”,各年级取前三名。