寿县小甸中心校20xx年交通安全周

工 作 总 结

我中心学校现有中心小学10所，初中两所。其中，中心校、小甸初中位于合肥至瓦埠县级公路边沿，并与镇政府对门，学生上学、放学途中经过邮电局三个平交道口，再沿着此条主干道步入校门。其次，随着“村村通”工程的强力推进，我中心校除鲁城小学、贾庄小学、谈岗小学外，各校都地处交通要道之上。过往车辆甚密，学校交通安全形势逼人。为进一步牢固树立师生的交通安全意识，提高师生自护自救能力，减少交通安全事故的发生，促使青少年儿童的健康成长。根据县公安局、教育局的通知精神，中心校高度重视交通安全周教育工作，制定了实施方案，成立专项工作组，并于20xx年x月x日下午召开了由各中小学校长参加的交通安全专题会议，对本次交通安全教育活动周工作作了具体专题布臵，现将我中心校交通安全教育工作总结如下：

一、加强领导，落实责任。

为保证活动周工作扎实有序地开展，中心校此项工作列入重要

的议事日程。中心校的校长与中小学校长签订了交通安全责任状。

二、精心组织，扎实有序地开展交通安全知识的宣传教育活动。 1、20xx年x月x日～30日，为了配合交通部门做好交通安全教育活动周的工作，各校都利用远程教育资源，分班在电教室上了一次交通安全教育课。 各中小学校长利用周一的升旗仪式为契机，做了“关注交通安全、关爱生命”的专题讲话，中心校所辖中小学

师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校、进课堂、进家庭的目的。

2、组织学生观看交通安全教育图片。中心校将交通安全教育法

律、法规、交通标志牌和事故案例图片等内容制成展板，放在校园最显眼位臵进行展览。

3、利用各种载体，广泛开展学习“文通安全法制知识”教育活动。中心校大井小学组织部分班主任编辑印刷了《小学生交通安全手抄报》，下发至各班，每生人手一份。各校都开辟了“交通安全教育”橱窗；各校都悬挂了交通安全教育标语；古楼逸夫小学高年级学生组织了“交通安全主题队会”、马集中学组织了中学生“交通安全知识比赛”、仓房小学举办了“交通安全知识问卷”等活动，学习教育活动取得显著成效。

4，大力开展“交通安全”专题教育活动。

20xx年x月x日～30日，中心校围绕《中华人民共和国道路交通安全法》的内容，以加强中小学生道德建设，促进儿童的健康成长，倡导青少年开展《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传教育活动为主题，在青少年中开展学生交通安全教育知识普及活动。通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。

5、班级开展了交通安全知识学习宣传活动。

各班在班级内召开了“关注交通安全”的主题中队会活动，教

育学生如何正确的在马路上行走、过马路，等。针对学生大多数来自周围农村的特点，各班老师，重点强调了学生放学上学不能乘坐三轮车、超载车和其他非法客运车等

6、家校共管，共同抓好交通安全教育。

在活动周期间，为了更好的促进学生掌握交通安全知识，尤其

是形成良好的行为习惯，我中心校各中小学下发了《关注交通安

全——致学生家长的一封信》，要求家长同学校一起，共同做好学生的交通安全教育。

通过活动的开展，广大学生家长对孩子的在校学习感到放心，，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。

寿县小甸中心校

20xx年x月x日

第二篇：20xx年交通安全日活动总结

抚宁县骊城学区第二小学

20xx年x月x日是“全国交通安全日”。我校根据上级文件精神，在我校开展形式多样的教育活动，加大了交通安全的宣传力度，增强了全师生的交通安全观念，牢固树立了“文明交通，告别陋习”的思想。现把活动总结如下：

我校成立“学校交通安全日活动领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全列入重要的议事日程。根据文件精神，提出活动的方案；开展全校性的教育活动，通过国旗下讲话宣传的同时，还通过学校的LED、学生自做手抄报、黑板报等形式进行交通安全宣传等等。具体活动如下：

1、利用班会课，专门设置“小学学生冬季交通安全知识”为内容的课程，备好课，上好课，使全校师生都能受教育，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、利用各种载体，广泛开展“文通安全日”活动。在学校电子屏上宣传交通安全日，各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传；学生利用网络查看交通安全教育标语和宣传画等，学习活动取得显著成效。

3、加强对学校师生各种车辆的管理，教育师生严格做到“安全行车、规范停车”，12周岁以下学生不得骑自行车等，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

4、通过手抄报的形式，每个学生自做手抄报，通过手抄报来加强学生交通安全意识。

5、通过发校讯通、将《致学生家长的一封信》下发至学生，这样对家长也能进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规，并决不乘坐三无车辆，不乘坐指超员车辆，并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规，保障孩子安全，这样，不仅提高了学生的交通安全意识，而且扩大到家长，规范了家长的交通行为。

通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。可以说，我们开展的这样活动富有针对性和实效性，对学生交通安全意识得到了很大的提高。

抚宁县骊城学区第二小学 20xx-12-2