《钱学森》观后感

时间:2024.4.20

谢谢《钱学森》,谢谢钱学森

观《钱学森》有感

《钱学森》这部电影,应该是作为一部人物传记片, 98分钟的时长略显仓促。从成片效果上看,这更像是一个人物履历表,而触及灵魂深处的思想汇报方面略为欠缺。

在我看过的主旋律人物传记片中,《钱学森》人物处理比较熨帖自然的一部,事件的选取无论大小,都在人物性格完善上有所作为,而且人物至少说“人话”,有些台词也很经琢磨,如钱学森在劝服好友投身原子弹研究时所说的“手里有剑和有剑不用是两码事”。

作为我国著名的“两弹一星功勋奖章“获得者,钱学森教授的一生为中国的航空和国防事业付出了毕生的精力。然而为什么他要放弃美国那么好的生活条件,毅然选择回到国内,回到一个在外国人眼里,被视作是一个农耕社会的新中国呢。正是因为他拥有着澎湃的爱国之心! 即使被美国人软禁,即使已经失去了教授的职位和地位,即使有无数的美国间谍监视着他的私人生活,但他依然没有向恶势力低头,依然坚持着自己回国的信念和执着。 回国后,为了党中央毛主席周总理托付的重任,为了新中国的国防事业和航天事业,为了新中国亿万同胞的安全,他一直在坚持着科学研究。他放下了在美国时的一点点傲慢,坚持带领所有人学习导弹技术。他放下了和家人团聚的时间,坚持在前线指导工作。为我国的科研付出自己半生的心血和精力!

钱学森从不放弃每一次机会,也从不放弃每一个人。即便是失败了,他都不会有任何的埋怨和指责。这也许就是他的伟大的另一面。

我想之所以原子弹能够成功,卫星能够发射。除了所有人的努力之外,更重要的是大家都拥有像钱学森教授一样的那颗爱国之心。

对于演员的表演,.陈坤的眼神里充满了一种坚定和执着,是我觉得他最出彩的地方。像这种爱国题材的电影,最重要的是要跟当下的年轻人进行爱国教育,那么男主角一举一动能够给观众一种教育的意义?我觉得他做的很不错。起码让我感受到钱学森的那股毅力。张雨绮的表演也还算不错,特别是她说话的那语调和声音是我非常欣赏的。作为一个女高音歌唱家,又是接受过高等教育的,说话这方面肯定会有讲究。我觉得张雨绮就将这份独特的女高音的气质表达了出来。

每一部电影,都有出彩与不出彩的地方。但是,影片传达的爱国精神是不会错的,只要能够让当下的青年人进行一次爱国主义精神的教育,让当代中国人缅怀过去的杰出人士,这个影片便是成功的。

谢谢《钱学森》,谢谢钱学森。


第二篇:《钱学森》电影观后感


在迎来建党91周年之际,我们全体党员观看了有关钱学森生平的电影《钱学森》,进一步了解到了钱学森的爱国精神,自强不息的精神,科研精神和创新精神.

钱学森,生于19xx年x月,19xx年毕业于上海交通大学,19xx年x月的一天,钱学森从上海乘坐美国邮船公司的船只离开祖国。黄浦江浊浪翻滚,望着渐渐模糊的上海城,钱学森在心中默默地说:“再见了,祖国。你现在豺狼当道,混乱不堪,我要到美国去学习技术,他日归来为你的复兴效力。”这一年,获得庚子赔款奖学金前往麻省理工学院学习。钱学森的学习基础是在中国打下的。19xx年,进入加州理工学院研究院,师从气体动力学一代宗师冯.卡门,并成为喷射推进实验室的创室人之一。获得博士学位后,与导师冯.卡门共同创立了举世瞩目的“卡门-钱学森公式”,为早期飞机克服热障、声障提供了理论依据。从此,钱学森闻名世界。钱学森还加入了一个著名的火箭研究团体。19xx年,美国情报部门获悉希特勒正在德境内大规模建造火箭发射基地,于是火速拨款成立加州理工学院喷气推进实验室,钱学森任研究组组长。此外,钱学森还参加了“蔓哈顿计划”。二战结束后,钱学森成为美国空军高级顾问,被授予上校军衔。开放的美国为钱学森提供了诸多学习和实践的机会。

20世纪xx年代初是美国的“红色恐慌时代”,19xx年,麦卡锡分子指控钱学森是共产主义者,并对其进行秘密调查。当时新中国刚刚成立,钱学森一直想回到中国。于是想美国当局提出了回国申请,没想到,根据五角大楼的指示,美国海关扣留了钱学森的行李和书籍,移民局通知他不得离境。

美国海军部次长金布尔极力想把钱学森留在美国,他说:“钱学森无论在哪里,都抵得上5个师,我宁可把这家伙毙了,也不让他回到中国。”后虽将钱学森释放,却仍对他进行监视,接下来的5年时间里钱学森实际上是遭到了软禁。19xx年x月,钱学森摆脱了特务监视,在一封写在香烟纸上寄给比利时亲戚的家书中,夹带了一封给时任全国人大常委会副委员长陈叔通的信,请求祖国帮助他回国。信件转到了周恩来总理手上。19xx年x月,中美在日内瓦举行大使级会谈,中国方面要求美方不再阻挠钱学森等人回国,同时释放了11名被俘的美国飞行员。9月x日钱学森带着妻儿终于登上了“克利夫兰总统”号轮船,启程回国。过人的智慧帮助了他。

一回到中国,钱学森就全身心地投入到新的工作中去,成为中国导弹计划的实际负责人。回国不到一年,钱学森提交了一份建议草案,提议发展中国自己的弹道导弹系统。建议很快被批准,19xx年底,他被任命为该计划的首席主管。19xx年,钱学森设计出东风系列导弹的蓝图,19xx年成功进行了试射。后又研发了长征系列运载火箭。19xx年,钱学森获两弹一星功勋奖章。19xx年中国开始实施载人航天计划,以钱学森研究的长征系列运载火箭为基础,20xx年x月,中国终于发射了首个载人航天飞行器——神舟五号载人飞船。20xx年x月12至17日,我国成功进行了第二次载人航天飞行。20xx年x月x日,我国第三艘载人飞船神舟七号成功发射,三名航天员顺利升空,并还进行了出舱活动。如今刚刚在20xx年x月x日,我国第四艘载人飞船神舟九号成功发射,将展开对接天宫一号的工作。这些一件件中国航天发展的壮举,令全世界华夏儿女为之自豪的进步,都离不开像钱学森这样孜孜不倦、勤勤恳恳,一心为国家发展风险的前辈们。

出生在动荡不安的年代,眼看着自己的国土战火纷飞,任人践踏,钱学森看到了中国科学技术远远落后于外来侵略国家,于是他毅然决定出国留学学习先进文化和科学技术报效我们的祖国.身处异乡的钱学森深刻体会到没有受到尊重的滋味,活在屈辱中是痛苦的.他化悲愤为力量,努力学习.当钱学森在美国工作步入正轨的时候,新中国的成立使他盼望回国的心激动不已,他放弃了美国优越的生活和工作条件,历尽千辛万苦回到祖国的怀抱,投身于祖国的建设中,把毕生所学贡献给祖国."科学没有国界,但科学家有祖国."这是钱学森说的话.

今天的我们是幸运的,我们出身在和平年代,我们都过着有尊严的生活,看到的是一个蒸

蒸日上逐步发展壮大的新中国.我们有良好的生活条件和学习环境,我们没有经历过苦难.相比钱学森,他身处那样恶劣的坏境也依然坚持奋斗,自强不息,研究生的我们更应该以他为荣,以他为榜样,学习他的拼搏精神和爱国精神。让我们的研究生生活和学习充实而有收获,丰富而有意义。

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